Modalidades de la educación

1. NUEVAS TECNOLOGÍAS
EDUCACIÓN

2. EDUCACIÓN
 Se denomina educación al proceso mediante el cual se
adquieren competencias, habilidades y se promueve un
desarrollo personal que tendrá como finalidad la una
mejor integración en la sociedad.

3. EDUCACIÓN PRESENCIAL
 La educación presencial o convencional, es
aquélla que como su nombre lo dice se
exige y requiere de una presencialidad
obligatoria en el aula.

4. EDUCACIÓN ESCOLARIZADA
 Se refiera al sistema educativo institucionalizado,
cronológicamente graduado y jerárquicamente
estructurado que se inicia desde la escuela
primaria y continua hasta la universidad.

5. EDUCACIÓN A DISTANCIA
Se refiere a una forma de estudiar en la que los alumnos no necesariamente
tienen que asistir al aula.
En México, en el año de 1945 se inicia esta modalidad con el Instituto
Federal de Capacitación del Magisterio considerado la Normal más grande
del mundo; por razones históricas el país tuvo que formar a más de 90.000
profesores de educación primaria en servicio que carecían del título para
ejercer la docencia.
En la Universidad Autónoma de México la educación a distancia inicia en el
año de 1972.

6. ¿Cómo funciona?
 Por correo el alumno esta en contacto con su tutor y recibe el material necesario para
desarrollar las unidades que comprenden el programa de estudio.
 Con el apoyo del material (textos escritos, vídeos, discos compactos) el estudiante
resuelve los ejercicios prácticos regresándolos por el mismo medio para ser revisados.
 Hoy en día la Educación a Distancia es mucho más fácil, rápida y sencilla gracias a las
nuevas tecnologías de información y comunicación (concepto que por cierto es llamado
e-learning) ya que nos brindan útiles herramientas como correo electrónico, blogs, foros
y aulas virtuales denominadas LMS Moodle (educación en línea).

7. EDUCACIÓN ABIERTA
Un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que puede ser masivo y que
sustituye la interacción personal en el aula de profesor y alumno como medio preferente de
enseñanza, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo
de una organización , que propician el aprendizaje independiente y flexible de los
estudiantes.