Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pelatihan memelihara sistem rem dan komponen-komponennya pada siswa kelas XI semester 2. Materi pelatihan meliputi cara kerja sistem rem, komponen yang perlu diperbaiki, data spesifikasi, dan langkah-langkah perbaikan sesuai prosedur. Kegiatan belajar mengajar terdiri atas penjelasan teori, demonstrasi praktek, dan evaluasi hasil kerja siswa.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
SMK RISTEK KIKIN JAKARTA
Mata Pelajaran : Chasis Otomotif
Kelas/Semester : XI/2
Pertemuan Ke- : 1/2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Kode Kompetensi : OPKR – 40 – 002B
Standar Kompetensi : Pemeliharaan/servis sistem rem
Kompetensi Dasar : Memelihara/ servis sistem rem dan komponen-
komponennya.
Indikator :
 Pemeliharaan/servis sistem rem dan komponen-komponennya dilak sanakan tanpa
menyebabkan keru sakan terhadap komponen/ sistem lainnya.
 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
 Sistem rem dan komponennya di pelhara/servis dilaksanakan dengan
menggunakan metode, per lengkapan dan material yang ditetapkan berdasarkan
spesifikasi pabrik.
 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
I. Tujuan Pembelajaran :
• Siswa dapat memelihara sistem rem dan komponen – komponennya
II. Materi Ajar :
 Cara kerja sistem rem
 Sistem rem dan kom ponen-nya yang perlu dipelihara/ diservis
 Data spesifikasi pabrik.
 Langkah kerja pemeli haraan/ servis sistem rem dan komponennya sesuai SOP, K
3, pera turan dan prosedur/ ke bijakan perusahaan
III.Metode Pembelajaran : Teori dan Praktek
IV. Langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Penjelasan cara kerja, komponen, data spesifikasi pabrik
dan langkah kerja sistem rem
B. Kegiatan Inti : Mempelajari secara teori dan praktek cara kerja, bagian-
bagian dan langkah kerja sistem rem
C. Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
 Alat :
o Kunci Ring/pas set
o Tang/obeng +/-
o Alat pembuka pegas
o Mistar ingsut
 Bahan :
o Perangkat rem
o Mobil
 Sumber Belajar :
o Buku New Step One
VI. Penilaian :
 Penugasan, observasi dan praktek
Jakarta, Juni 2008
Mengetahui :
Kepala Sekolah Guru Produktif Otomotif

2. MURSIDI, S.Pd KHAIRUL, S.Pd