2.  Que es: El término Web 2.0 comprende aquellos
sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario1 y la colaboración en la
World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los
usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en
una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0
son las comunidades web, los servicios web, las
aplicaciones Web, los servicios de red social, los
servicios de alojamiento de videos, las wikis,
blogs, mashups y folcsonomías. Es la evolución
de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde
la colaboración del usuario es necesaria. El
término Web 2.0 está asociado estrechamente
con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la
Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.

3.  Para que sirve: web 2.0 puede contribuir a
mejorar los procesos de participación e
integración de diferentes grupos, la colaboración
de los miembros se darán en la comunicación
interna de muchas entidades. También en crear
redes sociales de individuos y/o organizaciones
que trabajen con objetivos similares. Les abre
las puertas para ser parte de la red, debido a
que los tiempos están cambiando; las personas u
organizaciones tienen que ir a la par.
 Contar con esta web, permite a las empresas
tener una mejor comunicación con sus
colaboradores internos y externos, la fluidez es
parte de ello al igual que la organización de cada
entidad; esto se verá reflejado en un análisis
meticuloso donde se haga notar la mejora en la
captación de mensajes emitidos y también en un
mejor clima laboral.

4.  Objetivo:
 1 Crear un equipo de trabajo colaborativo para compartir experiencias en el uso
didáctico de internet.
 2 Conocer programas y utilidades que nos permitan crear, administrar y utilizar
didácticamente recursos en el entorno de la web 2.0.
 2.1. Herramientas sobre edición de imágenes y sonido.
 2.2. Conocer las posibilidades de trabajo en un entorno seguro. El Entorno Moodle
 2.3. Elaboración y uso de Wikis y/o Blog, como herramientas al servicio de la
comunicación familia escuela.
 2.4. Presentaciones ppt on line
 3. Compartir favoritos, proyectos, recursos y experiencias..
 4. Diseñar, poner en práctica y evaluar situaciones didácticas en las que usemos
Internet como parte del trabajo de aula.
 4.1 Como fuente de la que extraer información y recursos.
 4.2 Como lugar dónde mostrar nuestras producciones.
 5. Analizar el impacto didáctico de nuestras prácticas y extraer conclusiones válidas
para nuevas situaciones.
 6. Formar comunidades virtuales primero entre las integrantes del equipo, como
paso previo a otros entornos en los que participen nuestros alumnos/as y sus
familias.
 Respecto a la relación con las familias:1. Crear un entorno virtual para favorecer la
participación familiar.
 2. Mejorar las relaciones familia-escuela /Mejorar la imagen de la escuela pública
frente a la sociedad./Actualización de la escuela frente a la sociedad.