Regiones Colombia

Taller sociales quinto
Tercer periodo
REGIONES NATURALES DE COLOMBIA
En Colombia, la diversidad cultural y natural está expresada por sus
regiones, en donde persisten las herencias de los indígenas y ancestros
europeos y también los rasgos particulares que han construido la historia de
este país.
Colombia es un lugar privilegiado por su riqueza ecológica, alberga una gran
diversidad de ambientes naturales propicios para desarrollar actividades
turísticas y con recreativas al aire libre.
· Colombia es uno de los 12 países mayor biodiversidad en el mundo, en
términos de biología y ecosistemas.
· Las montañas de la Sierra Nevada de Santa Marta se encuentran muy cerca
del océano y pueden alcanzar alturas que superan los 5.300 metros.
· Colombia tiene el mayor número de especies por unidad de área en el planeta. Por ejemplo, habitan más de 1.800
especies de aves en territorio colombiano, número mayor que el total de aves que residen entre Norteamérica y
Europa.
· Colombia es el país que alberga la mayor variedad de mariposas y ranas en el mundo.
· Colombia tiene una inmensa variedad de orquídeas, existen al menos 3.000 especies en su territorio.
· Colombia cuenta con la mayor variedad de árboles de palma en el mundo.
· Colombia es líder mundial en la producción de esmeraldas.
COLOMBIA ES UN PAIS DE REGIONES: Colombia es un país
con extenso territorio bien delimitado, por lo cual se divide en
grandes y pequeñas regiones de acurdo al relieve,, las
características de su gente, sus costumbres, las
administraciones políticas y dentro de cada una de estas
regiones se pueden diferenciar otras distintas no solo por su
geografía, sino por la manera de ser y de vivir de las personas
que las habita.
REGION: Es una porción de territorio determinada por ciertas
características comunes o circunstancias especiales, como
puede ser el clima, la topografía, la forma de gobierno,
geográficas, históricas y sociales que cuentan
con varias subdivisiones como departamentos,
provincias, ciudades.
REGION NATURAL O GEOGRAFICA: Porción de un territorio
que tiene características parecidas como el relieve el clima las
costumbres de su gente o la historia vivida.
Las regiones naturales o geográficas de Colombia son:
· Región Caribe e Insular. La Caribe al norte de Colombia y la insular
corresponde a la isla de Gorgona en el Océano Pacífico y San Andrés
y Providencia en el mar Caribe.
· Región Andina. En la zona central de Colombia.
· Región Pacífica. En el Occidente de Colombia.
· Región de la Orinoquía. En el Oriente de Colombia.
· Región de la Amazonia. En el Sur de Colombia.

2. Encuentre en la sopa de letras los nombres de las regiones naturales de Colombia
3- Relacione el nombre de la región con su ubicación y el mapa que corresponda
2- - En el mapa de Colombia ubique y escriba el nombre de cada región natural. (Mapa
Anexo

REGION ANDINA Norte de Colombia
•
REGION PACIFICA Oriente de Colombia
•
REGION INSULAR Centro de Colombia
•
REGION AMAZONICA Occidente de Colombia
•
REGION ORINOQUIA Sur de Colombia
•
REGION CARIBE Océano Pacifico y Caribe
•
REGION DEL CARIBE E INSULAR
LOS PRIMEROS HABITANTES DEL CARIBE Y
REGIÓN IUNSULAR
REGION DEL CARIBE E INSULAR
DELIMITACION UBICACION ASPECTOSDEPARTAMENTOS
FISICO
ECONOMICO HUMANO
SOCIOCULTURAL

Los principales indígenas de la región del Caribe se
ubicaron en: La llanura Caribe, La región de Urabá,
la depresión Momposina, la Guajira y la zona del
Catatumbo.
Estos grupos pertenecían en su mayoría a las
familias Caribe y Chibcha.
Los principales grupos indígenas de esta región son:
Los Chimilas, Zenués, Tayronas, Euparíes,
Arahuacos, Koguis, Cunas, Amberas.
Esta región fue un foco de desarrollo cultural muy
importante. Los primeros grupos humanos que se ubicaron allí, permitieron la evolución de diferentes
sociedades indígenas en el resto de nuestro país.
En la zona insular los primeros pobladores de Gorgona se dice que fueron los Tumaco Tolita, los Cuna, los
Sindagua, San Andrés , Providencia y Santa Catalina sus primeros pobladores se dice que fueron inmigrantes
Ingleses, Escoceses, y piratas.
REGION DEL CARIBE
DELIMITACION Y UBICACIÓN
La Región del Caribe limita al norte con el mar Caribe, al sur con la
Región Andina, al oriente con Venezuela y al Occidente con
Panamá.
Los departamentos que conforman la región del Caribe son:
CARACTERISTICAS:
Por la diversidad del relieve que presenta esta región, se subdivide en
varias regiones las cuales presentan varios climas.
SUBREGION UBICACION CLIMA
PENINSULA DE LA GUAJIRA Departamento de la Guajira Desértico
SIERRA NEVADA DE SANTA
MARTA
Guajira, Magdalena y Cesar Montaña Tropical
LLANURA DEL MAGADALENA Atlántico, Magdalena y Cesar. Tropical
REGION DEL CARIBE
DEPARTAMENTOS CAPITALES
GUAJIRA RIOHACHA
MAGDALENA SANTA MARTA
BOLIVAR CARTAGENA
ATLANTICO BARRANQUILLA
CESAR VALLEDUPAR
SUCRE SINCELEJO
CORDOBA MONTERIA
REGION I NSULAR
SAN ANDRES SAN ANDRES
PROVIDENCIA
SANTA CATALINA
GORGONA
MALPELO

DEPRESION MOMPOSINA
Ocupa la parte central y más
baja de la llanura del Caribe,
donde confluyen los ríos
Magdalena, Cauca y San
Jorge.
Tropical
VALLE DEL SINÚ
Región que baña el río Sinú
entre las Serranías de Abibe y
San Jerónimo
Tropical
SABANAS DE BOLIVAR - SUCRE Atlántico y norte de Bolívar Tropical
HIDROGRAFÍA:
Los ríos más importantes son: Magdalena, Cauca, Sinú, San Jorge, Atrato, Cesar y Ranchería. Algunos de estos ríos
bañan tierras fértiles , propicias para la agricultura y recorren ricas sabanas ganaderas y agrícolas.
ACCIDENTES COSTEROS:
Golfo de Urabá, encierra las Bahías de Candelaria y Colombia.
Golfo de Morrosquillo, donde se encuentran las bahías de Tolú, Cispatá, y Coveñas que es un centro turístico. Bahía
de Cartagena, Encerrada por las islas de Barú y Tierrabomba.
ECONOMIA:
Turismo, ganadería extensiva, explotaciones mineras especialmente l carbón en el cerrejón, centro industrial en
Barranquillas como, industrias de textiles, productos alimenticios, cervezas, refrescos y plásticos, sobresaliendo el
complejo petroquímico de Mamonal cerca de Cartagena, explotación de minas de sal en Manaure Guajira.
ASPECTO HUMANO
La Población. Es el resultado de la mezcla del blanco, negro e indígena. El tipo costeño predominante es el mulato.
La mayoría de blancos viven en las ciudades, los grupos indígenas viven en la Guajira, la sierra Nevada de Santa Marta y
en la zona de Urabá', y los mestizos que constituyen la mayoría de los habitantes de la región se distribuyen por toda la
región.
El hombre costeño es alto, alegre, sincero, generoso, muy hospitalario, amante de la música, las fiestas, el baile y los
deportes.
AIRES MUSICALES: Cumbia, porro, mapalé, vallenato, fandango, danzas indígenas, gaita y puya.
COMIDAS TIPICASLa cocina costeña posee deliciosos platos basados en los frutos del mar, aunque también cuenta con
excelentes carnes provenientes de las sabanas de Bolívar. Las comidas más populares en la región caribe son, entre otras,
el arroz con coco en Cartagena, el patacón, el ñame, el bollo limpio, que es un amasijo de maíz pilado y queso; la yuca, la
auyama, el ajonjolí, la carne de chivo en el Cesar y La Guajira y el arroz con mariscos. Muy conocido también es el mote
de queso, preparado con ñame pelado y picado, queso criollo y suero.
En la península de La Guajira se utiliza una gran variedad de carnes, algunas de ellas bastante exóticas respecto a otras
regiones del país: chiguiro, morrocoyo, guatinaja, tortuga, armadillo e iguana, para citar sólo algunas de ellas.
CULTURA Y TURISMO
Los habitantes de la región del Caribe, expresan sus costumbres y tradiciones en festividades como el Carnaval de
Barranquilla, en las Corralejas de Sincelejo, Festival de la leyenda Vallenata, Reinado Nacional de la belleza en Cartagena,
Reinado del mar, entre otras.

REGION INSULAR
Delimitación y Ubicación
Las islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina forman la Colombia insular. El archipiélago(Departamento) está
situado al noroeste de nuestro litoral Caribe. Además también forman parte de la región insular las islas que están
ubicadas en el Océano Pacífico que son la Isla de Gorgona, Gorgonilla y Malpelo.
ISLA DE GORGONA: La isla de Gorgona está ubicada en el océano Pacífico, aproximadamente a 50 kilómetros
del continente. Ha sido escenario de diversos eventos a través de la historia, desde lugar de aprovisionamiento
de agua dulce para piratas en la época colonial, pasando por colonia penal en el siglo XX, hasta Parque Nacional
Natural en la actualidad.
ISLA DE MALPELO: La Isla de Malpelo es una isla oceánica ubicada en la zona del Océano Pacífico que pertenece a
la República de Colombia; es además, junto con la isla Gorgona, la única isla de Colombia en dichas aguas. Es parte del
departamento del Valle del Cauca, perteneciente a la jurisdicción del municipio de Buenaventura.
Es una de las islas más visitadas del Pacífico colombiano cada año por científicos y buzos de todo el mundo, y es
vigilada permanentemente por personal de la Armada Nacional de Colombia, quien vela por la conservación del área
evitando la pesca ilegal e indiscriminada de tiburones, entre otras especies.
TEMA: REGION CARIBE E INSULAR
1- Colorear en el mapa anexo la región del Caribe y ubique sus principales ríos.
2- Ubicar en la región del Caribe los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región
del Caribe.
3- Relacione las afirmaciones de la columna izquierda con las razones de la columna derecha.
a- La región Caribe tiene gran
Variedad de climas, de vegetación y •Allí se han construido puertos y de paisajes… hoteles
que atraen a los turistas.
b- Los accidentes costeros de la •
Región Caribe son un importante Sus sabanas son aptas para pastos, atractivo turístico…
especiales en la cría y levante de vacunos.

c- La hidrografía de la región Caribe Porque… •
Su relieve es variado, lo mismo que contribuye
con el desarrollo de la
Economía de la región… las condiciones atmosféricas, los vientos
y la humedad.
d- Las llanuras del Caribe se •
Utilizan para el desarrollo de la La majestuosidad de sus paisajes y la
Ganadería… hospitalidad de sus gentes las hacen
Únicas.
e- Las playas de la región Caribe •
Son atractivo turístico para miles de
Sus abundantes y caudalosos ríos
personas … aportan recursos a los habitantes de la región.
4- Complete el cruciletras con las capitales de los departamentos de la región Caribe.
5- Lea el cuadro de conceptos y determine la verdad (V) o falsedad (F) de las afirmaciones que se plantean a continuación.
Ventajas de la Región Caribe
Cuenta con una
excelente red de
entrecarreteras
ciudades.
Es una de las
fértilesregiones más
del país para la
agroindustria.
deminasTiene
carbón, explotación
de sal ymarina
grandes industrias
sonpuertosSus
indispensables para
el comercio nacional
y exterior

a- La región Caribe no tiene vías de transporte entre las diferentes
poblaciones. •
b- Las tierras de la región Caribe son de las más fértiles de Colombia. • c-
Un aporte a la economía colombiana son los puertos de la región Caribe. •
d- En la región Caribe hay ausencia de recursos minerales de
importancia. •
6- Encuentre en la sopa de letras diez (10) palabras relacionadas con la región Caribe colombiana y haga en el cuaderno
una breve descripción de la región. Utilice algunas palabras de las que encontró.
DESCRIPCION:
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
……………………………………………………..
7- Complete la siguiente descripción de la situación actual de la región Caribe. Utilice las palabras que encuentra en el
sobrero vueltiao.
En la _____________, la región ___________________________ es
un polo de desarrollo para ________________ país. El auge del
_____________________ha atraído a numerosas personas, debido a
la _______________ de sus __________________.Por ello, se hace
urgente que el _______________ nacional apoye los diferentes
____________________ de fomento que se adelantan en distintos
medios de _________________ y ante varios organismos
___________________.

REGION ANDINA
PRIMEROS HABITANTES ANDINOS
Los principales lugares donde se ubicaron los indígenas de la región Andina fueron: El Altiplano
Cundiboyacense, la región montañosa de los Santanderes, Los valles de los ríos Magdalena y Cauca, el centro
de Antioquia, el eje Cafetero y la zona del Macizo Colombiano.
En esta región se ubicaron los siguientes grupos Indígenas: Muiscas, Paeces, Pijaos, Motilones, Guámbianos,
Quimbayas, Ansermas, Chamies, Guanes, Opones, Chitareros,
REGION ANDINA
FISICO
ECONOMICO HUMANO
SOCIOCULTURAL

Sibundoyes, Ingas.
DELIMITACION Y UBICACIÓN:
Ocupa la tercera parte del territorio colombiano, comprende la parte central del
país. Se extiende desde la frontera con el Ecuador hasta las llanuras del Caribe
y desde la vertiente exterior de la cordillera oriental hasta la vertiente exterior de
la cordillera occidental. Su nombre se debe a su ubicación sobre la cordillera de
los Andes.
Los departamentos que conforman la región Andina son:
CARACTERISTICAS: La región Andina es la más irregular de las regiones
colombianas. Está modelada por las tres cordilleras, por lo que presenta un
relieve de montaña con una gran variedad de climas, de
paisajes, ecosistemas y gran cantidad de fauna y flora. Entre las tres
cordilleras se encuentran los valles interandinos, formados por los ríos
Magdalena y Cauca,
también presenta extensiones planas sobre las cordilleras, como la Sabana de
Bogotá, el altiplano Cundiboyacense, el altiplano Nariñense , El Valle de Aburrá,
y el Valle de Atriz, en estas zonas planas están
los principales asentamientos humanos del país.
CLIMA:
La mayor parte de la región presenta un clima de montaña intertropical, donde se
presentan todos los pisos bioclimáticos; es decir; presenta todos los climas:
cálido, templado, frío. Paramo, Nieves perpetuas; en las regiones planas y bajas el clima
es de sabana tropical.
CLIMA:
La mayor parte de la región presenta un clima de montaña intertropical, donde se presentan todos los pisos bioclimáticos;
es decir; presenta todos los climas: cálido, templado, frío. Paramo, Nieves perpetuas; en las regiones planas y bajas el
clima es de sabana tropical.
HIDROGRAFIA:
En esta región nacen los principales ríos de Colombia. En el Macizo colombiano nacen los ríos Caquetá, Magdalena, Cauca
y Patía.
En las zonas de Páramo nacen los ríos Sumapaz, Cabrera.
ASPECTO HUMANO:
La población de la región Andina en su mayoría es mestiza, fruto de la unión de europeo e indígena. En esta región hay
grupos indígenas pequeños como los Paeces, y guámbianos.
Debido a características topográficas, históricas y climáticas de la región andinas, esta región presenta varios grupos
culturales y humanos como son:
· Nariñense, en la zona de Nariño.
· Valluno, se asienta en el valle del río Cauca ·
Opita, oriundo de Huila.
· Tolimense, en las llanuras del Tolima.
· Paisa, en Antioquía, Caldas, Risaralda, Quindío.
· Cundiboyacense, en Cundinamarca y Boyacá.
Departamento Capital
Cundinamarca Bogotá, D.C
Boyacá Tunja
Antioquía Medellín
Caldas Manizales
Quindío Armenia
Risaralda Pereira
Tolima Ibagué
Huila Neiva
Valle Cali
Cauca Popayán
Nariño Pasto

· Santandereano, en los dos Santanderes.
ECONOMIA:
Agricultura (café, maíz, caña de azúcar, papa, cacao, plátano, fique, algodón, flores, hortalizas, trigo, cebada y frutas) ,
ganadería, minería (carbón, oro, platino, petróleo, hierro, esmeraldas, sal gema, caliza, cobre, , níquel, yeso, azufre,
mármol, zinc), industria (artesanal, manufacturera, textil, alimenticia, cervecería, refrescos)
AIRES MUSICALES:
Guabina, torbellino, bunde, Sanjuanero, pasillo, bambuco, danzas indígenas y rajaleñas.
COMIDA TIPICA:
Debido a la gran variedad de alimentos y a su definida localización, se hace necesario subdividir la región Andina, desde
el punto de vista gastronómico, en las siguientes subregiones:
- Antioquia y Gran Caldas: sus gustos gastronómicos son muy tradicionalistas; sus gentes han convertido el plato
montañero, elaborado con fríjoles carga manto acompañados de arroz blanco, carne molida, chicharrón , chorizo o
morcilla, huevos fritos, aguacate, tajadas de plátano maduro, patacones y arepas de maíz pelao, en el plato más
representativo de su región.
- Los Santanderes: poseen una rica variedad de platos; los más conocidos son: la pepitoria de chivo, el mondongo,
la cazuela de conejo y, como herencia de los indios Guane, las hormigas culonas.
CULTURA Y TURISMO:
Por sus maravillosos paisajes, el turismo por la zona cafetera, museos de la capital, Cañon de Chicamocha, Santuario de
las Lajas,
Entre las festividades: Carnaval de Blancos y negros, en Pasto; Semana Santa en Popayán; la feria de Manizales;
Fiestas de San Juan y San Pedro en Tolima y Huila; el Aguinaldo boyacense, en Tunja; Las fiestas del Sol y del Acero
en Sogamoso; La Feria de las Flores en Medellín.
REGION ANDINA
1- Colorear en el mapa anexo la región del Andina y ubique sus principales ríos.
2- Ubicar en la región Andina los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región
Andina.
3- Complete las razones de las siguientes afirmaciones: a- La región Andina recibe su nombre
de…………………………………………………………….. b- Los habitantes de la región Andina tienen como
característica………………………………… c- Es importante cuidar los páramos de la región Andina porque
………………………………… d- Los diferentes grupos humanos y culturales de la región Andina
son………………………….
4- Consulte y escriba en el cuaderno refranes, coplas y adivinanzas de los departamentos de la región Andina.
5- Una con líneas las columnas y descubra la redacción correcta.
En la región Andina de Colombia hay dos grandes zonas
Planas con tierras fértiles utilizadas en la agricultura y la
ganadería. Dichas zonas son….
En la región Andina se concentra la mayor cantidad de la
• •
Más competitiva
Población colombiana. En la actualidad dicha población se ubica
en … • •
Los páramos y los nevados
La diversidad de paisajes de la región Andina favorece el
desarrollo de culturas y tradiciones que se manifiestan en… • •
Los valles de los ríos Cauca
y Magdalena
Por más de un siglo, el café fue el principal producto de
Colombia. En la región Andina, dicho cultivo hizo grandes
aportes a…
En la actualidad, es indispensable que haya un buen
• •
Las principales ciudades de
la región.

desarrollo vial y de redes de comunicación en la región Andina
para que sea… • •
El centro del país.
En la región Andina, las zonas que más se deben cuidar
debido a la situación de reservas de recursos hídricos, de
fauna y flora son…
A través de la historia, la región Andina se ha caracterizado
• •
La variedad de fiestas
tradicionales y folclor.
Por haber tomado una posición de mando, favorecida por estar
ubicada en… • •
Su economía
6- Las siguientes fotos muestran cinco paisajes de la región Andina: Paisaje de Páramo; Paisaje de Valle
interandino; Paisaje de montaña; Paisaje de nevado; Paisaje Urbano. Escriba frente a cada foto el tipo de
paisaje a que corresponde
___________________________ _________________________
7- Encuentre en la sopa de letras los diferentes minerales que se explotan en la Región Andina.
__________________________ _________________________ _________________________

REGION DEL PACIFICO
PRIMEROS HABITANTES DEL PACIFICO
Los principales grupos indígenas de la región del pacífico se ubicaron en los actuales departamentos del
Choco, Valle del Cauca, Cauca, y Nariño. Allí habitaron los grupos indígenas Chocóes, Noamanes, Baudoes,
Pijaos, Guanes, Jamundíes, Calotos, Pances, Tumacos, Quillacingas, Pastos, Tumas y Telmbíes.
Por los restos que se han encontrado, se cree que estos grupos provenían de Centroamérica, y que algunos de
ellos emigraron posteriormente a las costas ecuatorianas.
Se encuentra ubicada en el occidente del país y se extiende desde la frontera con Panamá, hasta la frontera con el
Ecuador
REGION DEL PACIFICO
FISICO
ECONOMICO HUMANO
SOCIOCULTURAL

comprende dos zonas, la zona norte y la zona sur.
La zona norte se extiende desde las fronteras con Panamá hasta el Cabo Corriente y desde la costa Pacífica hasta el
pie de la montaña de la cordillera occidental.
La zona sur se extiende desde el sur de Cabo Corrientes hasta la frontera con Ecuador y desde el litoral Pacífico hasta
el pie de las montañas de la cordillera occidental.
Comprende los departamentos:
CARACTERISTICAS:
Se encuentra bañada por el Océano Pacífico, tiene un puerto importante que es Buenaventura, hay muy pocos servicios
públicos, centros de salud, vivienda y educación.
La Región pacífica es atravesada por la cordillera Occidental, por esto tiene diversidad de climas, tiene varios parques
ecológicos como: Los Katíos, el de las Orquídeas, y el de la ensenada de Utría.
Tiene bajas elevaciones como la Serranía del Baudó, cubierta de espesas selvas; el litoral pacífico es rocoso en el norte
y forma acantilados, en el sur tiene costa baja y húmeda formada por una larga llanura pantanosa y con manglares en
donde se encuentra la Bahía de Tumaco y de Buenaventura.
CLIMA:
La región Pacífica es una de las zonas más lluviosas del mundo y se clasifica como bosque ecuatorial, su temperatura
promedio es de los 24°, el clima es de selva tropical húmedo. Al surde la región pacífica las corrientes marinas frías llamada
corriente marina de Humboldt hace que baje la temperatura un poco. Por las lluvias constantes abundan selvas y
manglares.
Departamento Capital
Choco Quibdó
Valle del Cauca Cali
Cauca Popayán
Nariño Pasto

HIDROGTRAFIA:
Sus ríos son caudalosos y de amplias longitudes; los principales son: ríos Atrato, San Juan, Patía y Baudó.
ASPECTO HUMANO:
La población de la región Pacífica está conformada en su gran mayoría por afrocolombianos. Debido a que durante la
Colonia, gran parte de los esclavos fueron llevados a las zonas mineras sobre todo al Choco y Cauca; además los
esclavos que escapaban llamados cimarrones, lo hacían hacia esta región , pensando que las condiciones ambientales
garantizaban su libertad.
En esta región sobreviven algunos grupos indígenas como los Catíos, y los Cunas cerca a Urabá, los Chocoes y los Citares
en la parte central y los Calimas y los Tumacos al sur, estos grupos indígenas aun viven aislados y en estado natural,
aunque en la actualidad se han visto afectados por el conflicto armado colombiano.
ECONOMIA:
Las principales actividades económicas de la región son: explotación maderera, la pesquera, agricultura aunque deficiente
tienen cultivos de arroz, palma africana, caña de azúcar, maíz, yuca, y banano; minería explotan el oro y el platino.
AIRES MUSICALES:
El currulao, la contradanza y la danza chocoana.
COMIDA TIPICA:
Como ejemplos de su cocina podemos citar diferentes preparaciones con base en el arroz atollado con jaibas, con almejas,
con chambero, con calamares en su tinta y otros. También se consumen calamares rellenos de arroz, huevo y guiso;
pescado con ludo chocoano; pusandaos (preparación de bagre, pargo o corvina con papas, yuca y leche de coco). Cabe
resaltar el uso casi exclusivo de las semillas de chontaduro, el plátano, el maní, las pianguas u ostras de mar entre la
población negra, así como las pepas de pan o panas, o el cacao blanco entre los Cuna (chucula), mezclada su harina con
la del maíz. Como bebidas la chicha de maíz, de chontaduro, de plátano, etc., y el aguardiente verde, llamado "viche".
CULTURA Y TURISMO:
Conservan tradiciones y costumbres africanas que se ven reflejadas en sus cantos, música, bailes y prácticas religiosas.
Entre sus bailes están el currulao, maquerulle, patacoré, la juga, Calipso chocoano, tamborito chocoano, la contradanza
chocoana, la jota chocoana, etc.
Entre las festividades celebran el festival arqueológico y festival de música del pacifico.
TEMA: REGION DEL PACIFICO
1- Colorear en el mapa anexo la región del Pacífica y ubique sus principales ríos.
2- Ubicar en la región Pacífica los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región Pacífica.
3- Complemente la información del tema en el cuaderno con las siguientes actividades:
a- Busque información sobre la importancia de la selva chocoana para la vida de nuestro planeta.
b- Escriba las ventajas que tiene para Colombia tener una región como la Pacífica.
c- En diferentes fuentes como Internet o libros de Geografía de Colombia, busque información sobre la explotación
de oro en el Pacífico de Colombia. Explique su importancia.
d- Observe el mapa anexo de la región pacífica y trace en el cuaderno un cuadro como el que aparece a continuación
y complételo, complemente la información con otras fuentes.
ASPECTOS
SITIOS
IMPORTANTES UBICACIÓN CARACTERÍSTICAS IMPORTANCIA
Relieve
Hidrografía
Clima
Costas

4- Observe y analice las fotografías. Desarrolle las actividades que se plantean a continuación.
De acuerdo con las fotos, identifique las condiciones en las que viven las personas de la región Pacífica. b- Elabore
un dibuje que ilustre como son las selvas de la región Pacífica colombiana.
c- Plantee cómo se puede mejorar la vía de las personas del pacífico.
6-resuleva el cruciletras.
a- Tipo de vegetación que se encuentra en la región Pacífica
b- Clase de clima de selva presente en la región Pacífica.
c- Serranía que se localiza en la región Pacífica.
d- Corriente marina que modera la temperatura del sur de la región Pacífica.

e- Generan abundancia de plantas y bosques.
7. Organice un viaje a la selva del Pacífico colombiano y tenga en cuenta los siguientes aspectos: Escríbalos en el
cuaderno
a- ¿Qué va a hacer allí?........................................................................................................... .............
b- ¿Qué vestuario debe llevar?......................................................................................................
c- ¿Cómo debe manejar las basuras en el paseo?.......................................................................
d- ¿Qué pueden aprender de los habitantes del Pacífico?..........................................................
8- Relacione la información de la región Pacífica con la foto que lo ilustra con un trazo.
Las condiciones sociales de la región pacífica se reflejan en la pobreza de
la mayor parte de sus pobladores y las limitaciones de acceso a los
servicios públicos, de salud, educación y recreación.
Los caudalosos ríos del Pacífico se han convertido en
ejes de desarrollo. Por ellos transitan la mayoría de
productos y mercancías necesarias para la
subsistencia de sus habitantes.
Una de las mayores reservas
ecológicas del país y del mundo se
encuentra en el pacífico.
La región del Pacífico es una de las más
ricas en minas de oro y platino. La mayoría
de los habitantes ubicados en las zonas
mineras utilizan métodos artesanales para
su extracción.
La región Pacífica de Colombia tiene un
potencial de desarrollo representado en
sus costas. Ellas pueden ser importantes
lugares para el ecoturismo; sus
condiciones geográficas permiten la
creación de grandes puertos.
REGION DE LA ORINOQUIA
DELI MITACION UBICACION ASPECTOSDEPARTAMENTOS
FISICO
ECONOMICO HUMANO
SOCIOCULTURAL

REGION DE LA ORINOQUIA
PRIMEROS HABITANTES DE LA ORINOQUIA
Los primeros asentamientos humanos de la Orinoquia de
la Orinoquía se llevaron a cabo en los actuales
departamentos del Meta, Casanare, Arauca y Vichada.
Los grupos indígenas más representativos fueron:
Sálibas, Piapocos, Chibchas, Guahibos, Puinaves, y
Curripacos
Los grupos humanos que habitaron en el pasado en
los Llanos orientales sirvieron de puente entre las
culturas del interior y las demás culturas.
Esta ubicada entre los linderos de la cordillera oriental y las riberas
de los ríos Orinoco, Arauca y Guaviare. La atraviesa el río Meta.
Deriva su nombre por constituir con los ríos que nacen en sus
montañas y recorren su territorio una cuenca importante del río
Orinoco, que establece los límites de Colombia con Venezuela.
Otro nombre con el cual se conoce es el de Llanos Orientales, por
las inmensas llanuras que se encuentran en su territorio, ubicado en
la región oriental de Colombia, razón por la cual sus habitantes son
más conocidos como Llaneros.
La región la conforman los departamentos:
SUBREGIONES:
Dentro de la Orinoquía colombiana se pueden apreciar claramente las siguientes subregiones:
PIEDEMONTE LLANERO: constituido por la región que se encuentra más cercana a las estribaciones de la cordillera
oriental, o sea al pie del monte, de lo cual deriva su nombre.
LLANURAS DEL META Y DEL GUAVIARE: Formada por los llanos que se encuentran en los valles de estos ríos.
SERRANÍA DE LA MACARENA: Más conocida como parque natural del mismo nombre.
PANTANOS DEL ARAUCA: Humedal formado por la sabana inundable en la ribera del río Arauca.
CARACTERISTICAS:
Posee gran riqueza en flora con los pastos y las especies forestales representadas por robles, cedro, comino, caoba y
gran variedad de plantas medicinales. Y fauna Representada por chigüiros, conejos, venados que el hombre está
exterminando y por serpientes, gran variedad de peces y también insectos . Presenta suelos bajos, la única elevación
considerable es la Serranía de la Macarena.
CLIMA:
Posee clima de sabana tropical con una estación de sequía y otra de lluvia.
En los departamento cercanos a la cordillera Oriental y que hacen parte del piedemonte llanero, presenta los pisos
bioclimáticos, templado y frío.
HIDROGTRAFIA:
Los ríos caudalosos de la región son: Orinoco, Guaviare, Meta, y Arauca. Algunos de estos ríos constituyen un recurso
hídrico de gran importancia para el país.
DEPARTAMENTO CAPITAL
Arauca Arauca
Casanare Yopal
Meta Villavicencio
Vichada Puerto Carreño

ASPECTO HUMANO:
Se encuentran allí aborígenes, llaneros y blancos. Los llaneros son mestizos y constituyen la mayoría de la población.
Los blancos son colonos que llegan del centro del país con el deseo de quedarse a trabajar los recursos que ofrece el
medio.

ECONOMIA:
Su economía se basa en la Agricultura se desarrolla únicamente al pie de la cordillera oriental,
allí se cultiva plátano, yuca, caña de azúcar, cacao, frijol y palma africana.
Ganadería. Es la mayor actividad especialmente del ganado productor de carne pero carece casi
totalmente de técnicas. También se cría el ganado caballar.
Minería. En algunos de sus ríos se encuentra oro su principal riqueza minera la constituye el
petróleo y ya se ha iniciado su explotación.
Pesca. Encontramos gran variedad de peces en los ríos, caños y ciénagas y es la base de la
alimentación de muchos pobladores de la región.
Industria. Existen muy pocas industrias pero es importante mencionar la industria de la extracción
de maderas, la pesca cuyos productos son llevados principalmente a Santafé de Bogotá.
Comercio. El intercambio de productos se hace con pobladores de la Región Andina y con
venezolanos que viven en la frontera. De los llanos sale madera, ganado vacuno y caballar,
productos de la industria pesquera, arroz, cacao, semilla de palma africana. Llegan de otras
regiones textiles, alimentos procesados, hortalizas, vegetales, papa, café, maquinaria y elementos
de agricultura.
AIRES MUSICALES: El joropo, el galerón, el zumba que zumba, el pasaje, el seis con muchas
variantes y el contrapunteo.
COMIDA TIPICA:
El hombre del Llano ha logrado adaptar sus hábitos alimenticios no sólo a las condiciones
propias de su entorno sino de su trabajo. Ejemplo de lo anterior es la "mamona" o "ternera a la
llanera", quizás el plato más conocido de esta zona, infaltable en cualquier festividad que
organice el llanero.
CULTURA Y TURISMO:
Exposición Pecuaria y Agroindustrial (Coleo y jaripeo); Festival Internacional del Corrido Llanero;
Feria Expollano; Festival Internacional Folklórico Y Turístico
TALLER N° 5
TEMA: REGION DE LA ORINOQUIA
1- Colorear en el mapa anexo la región de la Orinoquía y ubique sus principales ríos.
2- Ubicar en la región de la Orinoquía los departamentos que la conformancon su capital.
Mapa Anexo de la Región de la Orinoquía.
3- Complete cada uno de los siguientes textos. Ayúdese con las palabras
que encuentra en el arpa.
La ______________ de la __________________ se caracteriza por ser
una gran ______________ de clima tropical, cuyos terrenos se han
___________________ para el __________________ de la agricultura y
de la
___________________, actividades que se desarrollan
de manera_________________.

4- Encuentre el camino que lleva de la actividades de la Orinoquía a la foto
correspondiente, trac cada camino con un color diferente.
5- Encuentre en la sopa de letras los nombres de los departamentos, las subregiones y
ríos de la región de la Orinoquía.

Región Amazonas
PRIMEROS HABITANTES DE
LA AMAZONIA
Los datos que s conocen sobre
los primeros habitantes de la
región Amazónica son muy
pocos. Esta es la región
colombiana menos conocida
arqueológicamente. Se sabe
que los grupos humanos
habitaron principalmente los
departamentos de Caquetá,
Putumayo y Amazonas.
Los principales grupos indígenas fueron:
Huitotos, Boras, Embera – Katios, Ingas, Ticunas, Guayaberos, Yaguas, Sionas, Comsás,
Coreguajes.
DELIMITACION Y
UBICACIÓN:Es una extensa llanura ubicada en la parte sureste del territorio nacional entre las
estribaciones de la cordillera oriental hasta las fronteras con Venezuela y Brasil y desde el río
Guaviare hasta el río Putumayo y el río Amazonas en lo que corresponde a la base del trapecio
amazónico. Se le considera como el pulmón del mundo. La región la conforman los
departamentos:
DEPARTAMENTO CAPITAL
Amazonas Leticia
Caquetá Florencia
Guainía Puerto Inírida
Guaviare San José del Guaviare
Putumayo Mocoa
Vaupés Mitú
CARACTERISTICAS:
Es una región cubierta de selva cruzada por ríos largos y caudalosos que llevan sus aguas al río
Amazonas. Su territorio presenta numerosas lagunas y zonas pantanosas.
Esta extensa llanura tiene varios relieves de poca altura como son la Mesa del Iguaje, Cerro
Cumare, Sierra de Chiribiquete, Cerro Campaña, Serranía de San José y Cerro Otare.

Flora y Fauna. Son abundantes. Posee gran variedad de animales y el mayor número de especies
del planeta; poee grandes reservas naturales.
CLIMA:
De selva tropical superhúmedo. La temperatura ardiente y llueve mucho. En algunas zonas hay
variedad en el relieve y se encuentran diferentes pisos bioclimáticos: cálido, templado y frío.
HIDROGTRAFIA:
Los lagos, lagunas, pantanos y ciénagas de la región Amazónica constituyen uno de los
ecosistemas de mayor productividad en el mundo, los ríos son caudalosos y de gran longitud
como el Apaporis, Caquetá, Caguan, Putumayo, Guainía, Guaviare, Inírida, Atabapo y amazonas.
ASPECTO HUMANO:
muy escasa. Hay aborígenes, blancos y
mestizos. Los aborígenes constituyen la mayor población, se ubican principalmente en las orillas
de los ríos pero viven en condiciones de salud muy malas. Se destacan los huitotos, coreguajes,
boras, tikunas y yaguas. Los aborígenes conservan sus danzas tradicionales. Elaboran ellos
mismos los instrumentos musicales y utilizan mucho la voz. Sus cantos son lamentos y gritos que
expresan alegría, dolor, furia y algunas veces imitan el canto de los pájaros.
ECONOMIA:
Agricultura. Caquetá y Putumayo producen plátano, maíz, yuca, arroz, café, cacao1 frijol, caña
de azúcar, piña y palma africana. En la zona amazónica hay árboles como el cedro, comino, caoba
y roble y plantas medicinales como la zarzaparrilla y otros.
Ganadería. La principal zona ganadera se encuentra en los departamentos del Caquetá y
Putumayo con ganado vacuno y ganado porcino en la región cerca a la Cordillera. La selva
amazónica ofrece gran variedad de animales que dan pieles y carne.
La pesca. Existeen esta región gran variedad de peces para la alimentación y para ornamentación.
Minería. Encontramos, petróleo, hierro, rocas calcáreas, sal gema, caolín y otros.
Industria. En la región no se ha establecido ningún tipo de industria importante. La industria
pesquera está comenzando a ser explotada y tiene como centro a Leticia.
Comercio. El intercambio de productos se realiza con los colonos e indígenas y con los habitantes
de Brasil utilizando los ríos. Desde Leticia se envía al interior del país por vía aérea los productos
de la pesca. El departamento del Caquetá es el que realiza mayor actividad comercial con el resto
del territorio colombiano.
AIRES MUSICALES:
Predomina en ella el canto en grupos de voces, sin diferenciación tonal. La melodía está a cargo
de instrumentos aerófonos (flautas de carriso, diversas, fotutos, capadores, pitos, ocarinas, discos
zumbadores, etc.), mientras que los elementos rítmicos son ejecutados con membranófonos e
idófonos. Las melodías son repetitivas y el campo escalístico suele ser de unas pocas notas
(trictónicos).
COMIDA TIPICA:
El producto de la pesca es muy variado: paco o gambitana , pirarucú , palometa , pintadillo y
piraña. La recolección de frutas de monte la hacen grupos compuestos de mujeres y niños y
algunas veces son acompañados por un hombre. Cuando es la cosecha, comen la mayor cantidad
posible de ellas; las restantes son acomodadas en canastos y llevadas a sus respectivas viviendas.
Las principales frutas recolectadas son de la palma canangucha , umarí , coppuasú , palma de
asaí . También se recogen larvas de coleópteros, que consumen asadas. Los Ticuna logran así
una dieta balanceada consumiendo los productos de caza, horticultura, pesca y recolección.

CULTUR TURISMO:
Los festejos y ceremonias de los indígenas son de carácter mítico y religioso. Sus rituales y danzas
dan muestra de su cosmogonía y grado de desarrollo intelectual de estas culturas, como por
ejemplo el "Jatdiko", danza de cosecha de los Huitoto.
TEMA: REGION DE LA AMAZONÍA
1- Colorear en el mapa anexo la región de la Amazonía y ubique sus principales ríos.
2- Ubicar en la región de la Amazonía los departamentos que la conforman con su capital . Mapa
Anexo de la Región de la Amazonía.
3- Encuentra en la sopa de letras los nombre de los departamentos, capitales y ríos de la Región
del amazonas.

EPOCA COLONIAL
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LA CULTURA
EPOCAS DE LA COLONIA EN COLOMBIA Y AMERICA
ORGANIZACIÓN
COLONIAL
GOBIERNO EN LA
COLONIA
LA ECONOMIA EN LA
COLONIA
LA SOCIEDAD EN LA
COLONIA
MITA
ENCOMIENDA
ESCLAVITUD
RESGUARDO
CRIOLLOS
INDIOS
ESPAÑOLES
ESCLAVOS
MESTIZOS
MULATOS
ZAMBOS
INSTITUCIONES
POLITICAS EN
COLOMBIA
INSTITUCIONES
POLITICAS EN
ESPAÑA

ORGANIZACIÓN POLITICA DE LA COMONIA

ECONOMÍA COLONIAL
CARACTERISTICAS DEL COMERCIO
COLONIAL
· e los productos eranLos Precios
demasiado altos por los escases de
moneda confiable.
· altos costos del transporte y losLos
consecuencia de lariesgos como
piratería.
· La irregularidad de los viajes con
mercancía.
· El manejo del comercio por pocos
comerciantes.
· La encomienda ayudó a los españoles a
fortalecer su poder económico y político
y consistía en que los indígenas debían pagar tributos en trigo, cebada, maíz, garbanzo, frijoles,

SOCIEDAD COLONIAL
La sociedad colonial se dividía en clases sociales establecidas de acuerdo con el origen y las
actividades económicas que desarrollaban.
La mezcla de las etnias negra, blanca e indígena fue intensa, la mezcla de españoles y africanas
dio origen a los mulatos, la mezcla e indígenas con africanos surgieron los zambos y de la mezcla
de españoles e indígenas surgió el mestizo.

TEMA: EPOCA DE LA COLONIA EN COLOMBIA
1- Complete las frases. Ayúdese con las palabras que encuentre en la ciudad colonial.
a- La
_______________
colonial se desarrolló
gracias a la
_________ ______
___________ Esclava.
b- La ____________ fue una institución
_________________ Para cobrar ___________.
c- Los ___________ y los ___________ no eran
considerados esclavos. Sin embargo sus
condiciones de
Vida eran___________________.
d- El ____________ colonial fue una de las
actividades que permitió el ____________ _
de muchos ___________ colombianos.
2- Coree con ROJO los sacos con los productos que los españoles llevaron de nuestro país y con
VERDE los sacos que nombran los productos que salieron de nuestro país durante la colonia.

3- Imagínese que es virrey o virreina de la época colonial. Seleccione cuatro actividades que
realizaría para mejorar las condiciones económicas de los indígenas, de los mestizos y de los
criollos.
4- Dibuje en el cuaderno los cuatro tipos de vivienda que había durante la colonia en el país.
a) Vivienda española
b) Vivienda de los criollos
c) Vivienda de los mestizos
d) Vivienda de los indígenas

5- Observe y complete el cuadro conceptual con la definición de las diferentes etnias que
convivieron en la colonia.
6- Relacione el grupo social con su imagen y la actividad que desarrollaban.

7- Lea el siguiente texto y complete las frases que se plantean a continuación:
“La colonización fue alentada por una manifiesta voluntad de
Aculturación que consistía en pensar que los habitantes de América
recién encontrados por los europeos debían comportase y pensar como
ellos, aprender una nueva lengua y creer en un nuevo Dios”
a. De acuerdo con el texto aculturación significa que
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b. Los indígenas debían pensar como los españoles
porque____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c. La vida de los indígenas cambio, en especial relacionado
con_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
d. Los españoles impusieron su voluntad sobre lis indígenas
porque____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
e. El cambio del religión para los indígenas significo
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Vocabulario
COLONIA: Territorio dominado y administrado por una potencia extranjera.
CONQUISTA: Acción e tomar por la fuerza un territorio que antes pertenecía a
otro grupo humano.
CULTURA: Patrono modelo de comportamiento social humano que incluye los
conocimientos, las creencias, el arte la moral, las leyes y las costumbres.

FOLCLOR: Es el conjunto de manifestaciones culturales y artísticas por las cuales
se expresa un pueblo o comunidad en forma anónima, tradicional y espontánea,
para satisfacer necesidades de carácter material o inmaterial.
GASTRONOMIA: Es el estudio de la relación del hombre, entre su alimentación y
su medio ambiente.
IDENTIDAD CULTURAL: Conjunto de principios, valores y costumbres que
poseen los grupos humanos para identificarse unos con otros y diferenciarse a la
vez de los demás.
REGION NATURAL O GEOGRAFICA: Porción de un territorio que tiene
características parecidas como el relieve el clima las costumbres de su gente o la
historia vivida.
REGION: Cada una de las grandes divisiones que se hacen a un continente, a un
país, o a cualquier otro territorio dependiendo de determinadas características.
REVOLUCION: Cambio violento en las instituciones políticas, económicas o
sociales de una nación. Cambio importante en el estado o en el gobierno de las
cosas.
SOCIEDAD: Conjunto de personas que viven en un mismo territorio bajo leyes
comunes.
DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
ACTIVIAD 1
Escucha y aprende del video
1. En qué año descubrieron América?
2. Como se llama las tres embarcaciones ¿
3. Como se llaman los viréis
Texto 1.
Hijo de Dominico Colombo y de Suzanna Fontanarossa, Cristóbal Colombo nació
en 1451 en Génova, una ciudad italiana. Es sabido que en los primeros años de
su vida ayudaba a su padre que fue el tejedor. Cuando tenía 14 años empezó a
navegar y cuando a los 22 años apareció en Portugal ya era un experimentado
marinero. Empezó a vivir y trabajar en la ciudad de Lisboa. Un poco después Colón
se casó. El futuro almirante participó en muchos viajes por el mar Mediterráneo.
También viajó a Inglaterra y África. Gracias a estos viajes Cristóbal Colón recibió
una experiencia muy grande de marinero y geógrafo. En el siglo XV los
navegantes empezaron a buscar nuevos caminos hacia Oriente para seguir
comerciando con los indios y otros pueblos orientales porque el camino a la India
era amenazado. Los portugueses que eran muy buenos navegantes, decidieron
llegar a la India dando la vuelta a las costas de África. Cristóbal Colón también
quería encontrar el nuevo y más corto camino hacia la India. Estudiando el mapa
de los mares, le ocurrió la idea del viaje por el océano Atlántico. Entre los factores
que hicieron posible el histórico viaje de Colón fue el gran progreso en la geografía

y navegación: la idea de que el mundo tenía forma esférica, el uso de brújula, el
mejoramiento de las cartas de navegación y construcción de barcos oceánicos.
Ejercicio 1
Contesta a las preguntas
1. ¿Cuándo y dónde nació Cristóbal Colón?
2. ¿En qué familia nació Cristóbal Colón?
3. ¿En qué edad empezó su carrera del marinero?
4. ¿Cuándo apareció Cristóbal Colón en Portugal?
5. ¿Dónde recibió Colón su experiencia de marinero y geógrafo?
6. ¿Por qué en el siglo XV se buscaban los nuevos caminos hacia Oriente?
7. ¿Cómo querían llegar a la India los portugueses?
8. ¿Cómo decidió llegar a la India Cristóbal Colón?
9. ¿Qué factores hicieron posible el viaje de Colón?
Texto 2
Los planes de Cristóbal Colón
Estudiando el mapa de los mares, le ocurrió a Colón la idea del viaje a las Indias
por el océano Atlántico, dirigiendo su rumbo hacia Occidente. A pesar de toda la
brillantez de esta idea, durante muchos años Cristóbal Colón trataba de interesar
con su gran proyecto a varias personas de poder y dinero, que podrían organizar
un viaje en el océano Atlántico. Durante años Colón propuso sus planes al rey de
Portugal, pero en vano. Tampoco el rey de Francia quiso saber nada de tan
“absurdas” ideas. Nadie podía creer en la posibilidad de alcanzar las Indias por la
vía tan extraordinaria. Entonces a finales de 1484 Colón se dirigió lo más
secretamente a España. Los reyes Católicos, Isabel y Ferdinando, decidieron
mandar unos barcos en busca de nuevos caminos. El 3 de agosto de 1492 tres
pequeñas carabelas “Niña”, “Pinta” y “Santa María” salieron del puerto español de
Palos. Cadauna de ellas llevaba cañones y comida para seis meses. La tripulación
contaba con 90 voluntarios. Navegaban mucho pero la tierra no aparecía. El 12
de octubre de 1492, a eso de las 2 de la mañana, uno de los cañones de la “Pinta”
dio la señal: ¡Tierra a la vista! Era una isla desconocida a que Colón bautizó como
San Salvador. El creía que aquella isla formaba parte de la India. Durante su
primer viaje Cristóbal Colon descubrió también las islas de Cuba y Haití. En enero
de 1493 “Niña” y “Pinta” regresaron a España. “Santa María” naufragó.
Ejercicio 2
1. ¿En qué consistía el plan de Cristóbal Colón?
2. ¿A quién Cristóbal Colón trataba de interesar con sus proyectos?
3. ¿Quién decidió apoyar los proyectos de Colón?
4. ¿Qué barcos participaron en el primer viaje de Colón?
5. ¿De dónde salió la primera expedición?
6. ¿Cuándo los españoles vieron las nuevas tierras?
7. ¿Cómo llamó Colón las primeras tierras vistas?

8. ¿Qué descubrió Colón durante su primer viaje?
9. ¿Qué barcos y cuándo regresaron a España?
Texto 3
Los viajes de Cristóbal Colón
Colón llamó “indios” a los habitantes que encontró en el Nuevo Mundo porque creía
que había llegado a la India y no pensaba que había descubierto un nuevo
continente. En 1493 Colón encabezó la segunda expedición al Nuevo Mundo, que
contaba con 1500 de aventureros y 17 barcos. La expedición salió de Cádiz y
duraba casi tres años. El almirante descubrió las Antillas Menores y luego Puerto
Rico; visitó por segunda vez la española. En 1496 regresó a España. Su tercera
expedición empezó en 1498. Colón descubrió la isla de Trinidad y alcanzó las costas
del continente Sudamericano. Cuando regresó a Haití, fue hecho prisionero y
llevado a España. En 1502-1504 Colón realizó su último viaje durante el cual
alcanzó las costas orientales de la América Central pero fue traicionado por sus
compañeros de viaje. Dos años Cristóbal Colón vivía en miseria entre los indígenas.
Ellos le tomaron por un mago porque una vez, gracias a sus conocimientos en
astronomía, pudo predecir un eclipse. En 1504, con muchas dificultades, regresó a
España. El famoso descubridor de América murió en pobreza en 1506. Son muy
interesantes las cartas de Cristóbal Colón, donde el describió no solamente la
naturaleza de las nuevas islas, sino también al pueblo que vivía en estas tierras, sus
costumbres y tradiciones.
Ejercicio 3
1. ¿Cómo y por qué llamó Colón a los habitantes de las tierras nuevas?
2. ¿Cuándo tuvo lugar la segunda expedición de Colón?
3. ¿Cómo fue el resultado de aquel viaje?
4. ¿Cuándo empezó su tercer viaje?
5. ¿Qué fue lo más importante de aquel viaje?
6. ¿Cuándo fue realizado su cuarto viaje?
7. ¿Cómo a Cristóbal Colón ayudaron sus conocimientos?
8. ¿Cómo murió Cristóbal Colón?
9. ¿Qué significado tuvieron los viajes de Cristóbal Colón?
Ejercicio 10
Vosotros sois reyes Católicos. Expresa la actitud de los reyes al descubrimiento de
las tierras nuevas después del tercer viaje de Cristóbal Colón usando las
expresiones dadas:
Por desgracia
¡Estamos desengañados tanto!

No tiene razón Este error
Salta a los ojos ¡Qué locura
Ejercicio 4
Rellena los huecos
 En el siglo XV los navegantes empezaron a
____________________________ para seguir comerciando con los
indios y otros pueblos orientales porque el camino a la India
____________________________.
 Cristóbal Colón (1451-1506) también quería encontrar el nuevo y más
corto camino hacia la India. Le ocurrió la idea del viaje
____________________________.
 Entre los factores que hicieron posible el histórico viaje de Colón fue
____________________________: la idea de que el mundo tenía
forma esférica, el uso de brújula, el mejoramiento de las cartas de
navegación y construcción de barcos oceánicos.
 Durante muchos años Cristóbal Colón trataba de interesar con su gran
proyecto a ____________________________, que podrían organizar
un viaje en el océano Atlántico. ____________________________
decidieron mandar unos barcos en busca de nuevos caminos.
 El _____de agosto de ______ tres pequeñas carabelas “Niña”, “Pinta”
y “Santa María” salieron del ____________________________. El
______ de octubre de ______Colón por primera vez vio la tierra
americana, pero él creía que aquella tierra formaba parte de la India,
por eso llamó “indios” a los habitantes que encontró en el Nuevo
Mundo.

 Cristóbal Colón realizó ______viajes al Nuevo Mundo, durante los
cuales descubrió las islas Antillas, Puerto Rico, Haití y exploró las
costas de la América Central y América del Sur.
 El famoso descubridor de América murió en pobreza en ______.
Ejercicio 5
Busca en esta sopa de letras 10 nombres geográficos relacionados con los viajes de
Cristóbal Colón
H P A L A N S U
A I A O S T G D
E T L A LL I E A
S I O S C U N M
P A N A D B O E
T N I D L A V R
R I N I I S A I
A I D A O B A C

Independencia de la Nueva Granada
La independencia de la nueva Granada se dieron por varios factores como: la división de
clases, entre españoles y criollos, los nuevos impuestos que quería imponer España, la
publicación de los derechos del hombre publicados por Antonio Nariño, la rebelión de los
comuneros entre otros.
Observa en el video los hechos históricos más importantes como:
La rebelión de los comuneros.
El 20 de julio de 1810
La Batalla de Boyacá.
La campaña libertadora de Simón Bolívar.
CAUSAS INTERNAS Y EXTERNAS DE LA INDEPENDENCIA.
Para comprender mejor la historia de nuestro país, debemos reconocer las causas
internas y la influencia de los factores que desataron movimientos de rebelión
contra el gobierno español de la colonia. Las causas internas fueron:
La división de clases principalmente entre criollos y españoles.
Los nuevos impuestos que impusieron para sostener la situación económica de
España.
La publicación de los derechos del hombre, declarados por el criollo Antonio
Nariño, en este documento se reconocía que todos los hombres tenían los mismos
derechos.
El memorial de agravios, redactado por el criollo Camilo Torres, donde reclamaba
la igualdad de los derechos.

LA REBELION DE LOS COMUNEROS
El 16 de marzo de 1781, en la población del socorro, Manuela Beltrán arranco los
edictos que anunciaban los nuevos impuestos. Este hecho llevo a la población a u
La independencia de Colombia
fue el proceso histórico que permitió la emancipación de Colombia del Imperio
español, dando fin al período colonial. La primera fase de la guerra, de 1810 a
1816, se caracterizó por constantes luchas internas entre los defensores de la
independencia. En 1811 las provincias de la Nueva Granada se conformaron en
un nuevo Estado independiente, consistente en una confederación débil de
aquellas provincias que se habían declarado independientes en 1810. En 1816 los
españoles ganaron de nuevo el control del país, con lo cual instala el llamado
régimen del terror.
LA CAMPAÑA LIBERTADORA.
La Campaña Libertadora de Nueva Granada fue una campaña militar emprendida
por Simón Bolívar a principios de 1819 para liberar la Nueva Granada (actual
Colombia) del dominio español. La campaña buscaba cumplir con lo decretado en
el Congreso de Angostura, en el cual se decidió la creación de la República de
Colombia, estado que comprendería las antiguas colonias españolas de la
Capitanía General de Venezuela, el Virreinato de Nueva Granada y la Real
Audiencia de Quito, territorios que para entonces, con excepción del sur y oriente
de Venezuela, se hallaban en poder de los españoles.

ACTIVIDADES
1. Construye un cuento con los acontecimientos sucedidos en la independencia
de Colombia.
2. ¿Si fueras presidente de Colombia y pudieras organizarla nuevamente como lo
harías?
3. Haz un dibujo de las principales actividades que se desarrollaban en la época
de la independencia.
4. ¿Te gustaría ser un soldado de Bolívar? ¿Por qué?
5. Busca y escribe la bibliografía de Simón Bolívar, Antonio Nariño, Camilo Torres.
Taller
CADA AÑO RECORDAMOS ESOS MOMENTOS DE LUCHA POR LA
LIBERTAD DE NUESTRAS TIERRAS Y DE NUESTRAS GENTES.
POR ESTA RAZON DESARROLLAREMOS ESTE
TALLER COMO COMO COMPLEMENTO, EL CUAL SE VALORARA EN EL
AREA DE CIENCIAS SOCIALES CON UN PORCENTAJE DE 15%
SOBRE SU NOTA FINAL
FAVOR DESARROLLARLO EN HOJAS EXAMEN Y PRESENTARLO EL DIA
29 DE AGOSTO ANTES DE LAS 2:00 PM
1. ¿Qué paso el 20 de Julio de 1810?
2. ¿Cómo es también conocido el grito de independencia?
3. Hace 200 años, ¿cómo conservaban los americanos sus alimentos mientras
realizaban sus rutas?
4. ¿Qué periodo comprende LA PATRIA BOBA?
5. ¿Por qué se caracterizó LA PATRIA BOBA?
6. ¿En qué año Bogotá se declaró ciudad independiente?
7. ¿En qué consistió la RECONQUISTA ESPAÑOLA?
8 ¿Qué es el acta de independencia?
9. ¿Qué pasó el 15 de febrero de 1819?
10. ¿En qué partes se dividió NUEVA GRANADA y VENEZUELA?
11. ¿Quiénes fueron proclamados como mandatarios?
12. ¿Las repúblicas de Venezuela y la Nueva Granada con qué títulos fueron
reconocidas después de unirse?

13. Cuando se formó la GRAN COLOMBIA, ¿qué intentaba hacer Bolívar con los
españoles?
14. ¿Qué fue el PASO DE LOS ANDES?
15. ¿Qué pasa el 25 de julio de 1819?
16. ¿Qué permitió la batalla del pantano de Vargas?
17. ¿Qué ciudades de la actual Colombia fueron las primeras en realizar
consejos independistas?
18. ¿Quiénes fueron los precursores de independencias en Nueva Granada y
posteriormente en América del sur?
19. ¿Qué fue la batalla de Boyacá?
20. ¿En qué fecha ocurrió la batalla de Boyacá?
21. ¿Quién fue Juan José Rondón?????
22. ¿Qué país fue el primero en separarse de la gran Colombia?
23. ¿En qué año Venezuela se separó de la gran Colombia?
24. ¿Qué aceleró la separación de Venezuela de la gran Colombia?
25. escribe las biografías de: simón bolívar, francisco de paula Santander,
pedro pascasio Martínez, José maría Barreiro

Regiones Colombia

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