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LA NATURALEZA Y SU
IMPORTANCIAEN LA VIDA
COTIDIANA.
 ¿Que importancia tiene la naturaleza para
nuestra vida?
Al relacionar lo sabrás!!!
A quien va dirigido?
Este material va dirigido a niños de 2º grado de
primaria de 7 a 8 años de edad.
Para que el niño pueda identificar y relacionar
los elementos que conforma las plantas y todo
lo que proviene de ellas.
¿Qué es lo que se espera de este material?
Según la taxonomía de bloom se espera que los alumnos
logren:
Descubrirá : la importancia de las plantas y lo que
proviene de ellas.
Además de
Identificar
Distinguir
Relacionar las partes de las plantas.
Los alumnos de 2º grado de primaria conocerán
la importancia que la naturaleza tiene para el ser
humano, y que gracias a ella se pueden satisfacer
necesidades básicas como la alimentación el vestido y
la vivienda
¿Cómo planeo que se logre esta meta?
 Para que los alumnos aprendan de una
manera atractiva, interesante, e innovadora
y que se logre que ellos puedan distinguir se
les implantara una actividad en la cual nos
daremos cuenta si los alumnos están
comprendiendo el tema a través de un juego.
¿para que se planeo?
 Para que el alumno aprenda acerca de las
plantas y los elementos que las componen de
una manera muy significativa.
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Diapositiva tics

  • 1.
  • 2. LA NATURALEZA Y SU IMPORTANCIAEN LA VIDA COTIDIANA.  ¿Que importancia tiene la naturaleza para nuestra vida? Al relacionar lo sabrás!!!
  • 3. A quien va dirigido? Este material va dirigido a niños de 2º grado de primaria de 7 a 8 años de edad. Para que el niño pueda identificar y relacionar los elementos que conforma las plantas y todo lo que proviene de ellas.
  • 4. ¿Qué es lo que se espera de este material? Según la taxonomía de bloom se espera que los alumnos logren: Descubrirá : la importancia de las plantas y lo que proviene de ellas. Además de Identificar Distinguir Relacionar las partes de las plantas. Los alumnos de 2º grado de primaria conocerán la importancia que la naturaleza tiene para el ser humano, y que gracias a ella se pueden satisfacer necesidades básicas como la alimentación el vestido y la vivienda
  • 5. ¿Cómo planeo que se logre esta meta?  Para que los alumnos aprendan de una manera atractiva, interesante, e innovadora y que se logre que ellos puedan distinguir se les implantara una actividad en la cual nos daremos cuenta si los alumnos están comprendiendo el tema a través de un juego.
  • 6. ¿para que se planeo?  Para que el alumno aprenda acerca de las plantas y los elementos que las componen de una manera muy significativa.