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DISCIPLINA
Professor
Data de início
Nº de Aulas para
desenvolver o Tema
HISTÓRIA
ADRIANA GOMES
MESSIAS
Imperialismo
2013
02 AULAS
Objetivos da aula
Nesta aula, o aluno terá a
oportunidade de compreender
aspectos relacionados ao
Imperialismo, em diferentes
contextos históricos. Poderá
aprender sobre as motivações que
conduziram determinados países a
adotar uma postura de dominação
sobre outras nações.
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_o_kq5iFsZw
#t=291 vídeo Impactos fatais. Assistir o 1 e 2.
Documentário que retrata o racismo associado ao imperialismo
Britânico.
Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=ZTkbZ1...
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u2385.shtml reportagem
sobre darwinismo social
http://fabiopestanaramos.blogspot.com.br/2011/03/spencer-e-o-darwinismo-
social.html
O que representa
essa
Imagem?
Em 1885 foi realizada a Conferência de Berlim com a finalidade de
apaziguar os ânimos e resolver os conflitos nesta conferências os
países imperialistas dividiram a África entre eles. Será que os povos
africanos foram consultados sobre essa divisão?
Imperialismo serve, então, para
designar a política de um país em
manter ou ampliar o seu campo de
dominação sobre outros povos e
outros países. O termo, muitas
vezes, é sinônimo de hegemonia e
não se restringe apenas à
dominação que ocorre em níveis
político, econômico e militar.
Imperialismo, também, serve para
falar de dominação cultural.
O que é imperialismo?
Charge que expressa uma crítica à postura imperialista
assumida pela Inglaterra ao longo do século XIX. Aqui é
utilizada a metáfora do polvo, que, com seus tentáculos,
busca envolver cada um dos países apresentados na charge.
Primeira Revolução Industrial
• Inglaterra
• Caracterizou-se pela utilização do carvão ferro.
Segunda Revolução Industrial
Na Alemanha, França, Inglaterra, Itália , EUA, etc.
Utilizavam aço, petróleo e eletricidade.
Causas e justificativas:
– Busca de matéria-prima.
– Conquista de mercados-consumidores.
– Acomodação de excedentes
populacionais(excedente demografico)
“Missão civilizadora” (principal justificativa).
– “Darwinismo social” (SPENCER)
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Imperialismo

  • 1. DISCIPLINA Professor Data de início Nº de Aulas para desenvolver o Tema HISTÓRIA ADRIANA GOMES MESSIAS Imperialismo 2013 02 AULAS
  • 2. Objetivos da aula Nesta aula, o aluno terá a oportunidade de compreender aspectos relacionados ao Imperialismo, em diferentes contextos históricos. Poderá aprender sobre as motivações que conduziram determinados países a adotar uma postura de dominação sobre outras nações.
  • 3. https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_o_kq5iFsZw #t=291 vídeo Impactos fatais. Assistir o 1 e 2. Documentário que retrata o racismo associado ao imperialismo Britânico. Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=ZTkbZ1... http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u2385.shtml reportagem sobre darwinismo social http://fabiopestanaramos.blogspot.com.br/2011/03/spencer-e-o-darwinismo- social.html
  • 5. Em 1885 foi realizada a Conferência de Berlim com a finalidade de apaziguar os ânimos e resolver os conflitos nesta conferências os países imperialistas dividiram a África entre eles. Será que os povos africanos foram consultados sobre essa divisão?
  • 6. Imperialismo serve, então, para designar a política de um país em manter ou ampliar o seu campo de dominação sobre outros povos e outros países. O termo, muitas vezes, é sinônimo de hegemonia e não se restringe apenas à dominação que ocorre em níveis político, econômico e militar. Imperialismo, também, serve para falar de dominação cultural. O que é imperialismo? Charge que expressa uma crítica à postura imperialista assumida pela Inglaterra ao longo do século XIX. Aqui é utilizada a metáfora do polvo, que, com seus tentáculos, busca envolver cada um dos países apresentados na charge.
  • 7. Primeira Revolução Industrial • Inglaterra • Caracterizou-se pela utilização do carvão ferro.
  • 8. Segunda Revolução Industrial Na Alemanha, França, Inglaterra, Itália , EUA, etc. Utilizavam aço, petróleo e eletricidade.
  • 9. Causas e justificativas: – Busca de matéria-prima. – Conquista de mercados-consumidores. – Acomodação de excedentes populacionais(excedente demografico) “Missão civilizadora” (principal justificativa). – “Darwinismo social” (SPENCER)
  • 10. Diferença entre colonialismo e Neocolonialismo
  • 11. Partilha da África: Conferencia de Berlim
  • 12. Ásia
  • 13. Situação do inicio do século XX