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Cooperación al Desarrollo e inmigración.
Objetivo General:
• Mejorar la Higiene y Salud Bucodental de los alumnos que muestran déficits en esta necesidad.
Objetivos Específicos:
• Potenciar y mejorar la Salud Bucodental de los alumnos del CEIP Nuestra Señora de la Paz.
• Implicar a los niños y concienciarlos de la importancia de la Higiene Bucal diaria y las
enfermedades que derivan de una mala Higiene Bucal.
• Identificar alteraciones en cuanto a la Higiene Bucal y métodos de prevención de
enfermedades bucodentales.
• Identificar alteraciones dentarias y posibles enfermedades dentarias, tipo caries u otros, para
que los niños identificados reciban atención especializada.
 Formación del Grupo.
 Comunicación al Director del CEIP La Paz de la visita al centro para la
realización de la charla de Higiene Bucodental.
 Búsqueda de información y realización de Power Point para la charla.
 Compra del material (cepillos de dientes y calendarios de control de la
Higiene Bucal).
 Charla realizada en horario lectivo: Jueves 26 de Febrero de 2015.
 Proyecto no finalizado: Necesitamos volver a hacer otra visita y realizar
charlas informativas y de concienciación para los padres, para derivación de
los alumnos a especialista odontólogo.
• Para facilitar el proyecto y profesionalizarlo más hemos generalizado un plan de cuidados:
• Trabajando en el patrón nutricional metabólico sobre el NANDA :DETERIORO DE LA DENTICIÓN m/p caries, dolor,
perdida de piezas dentales, exceso de placa, fracturas y perdidas dentales r/c falta de conocimientos sobre salud
dental, barreras económicas para el cuidado profesional, mala higiene bucal, hábitos dietéticos…
• RESULTADOS/NOC:
Autocuidado higiene bucal. Puntuación actual: 1 .puntuación diana 3. tiempo estimado: mientras dure la estancia.
- indicadores: se cepilla los dientes gravemente comprometido. Acude al dentista regularmente: gravemente
comprometido.
Higiene bucal. Puntuación actual 1 diana 3 tiempo previsto lo que dure la estancia
-indicadores: caries, gingivitis…
INTERVENCIONES/NIC:
Mantenimiento de la salud bucal, fomentar la salud bucal, ayudar con los autocuidados, enseñanza individual, guias del
sistema sanitario.
Jueves 26 de Febrero de 2015.
Ejemplo:
ENTREVISTADO #1:
Sexo: Masculino.
Edad: 10 años.
Curso: 5º - 6º de Primaria.
Nacionalidad: Marroquí.
Estado de Higiene Bucodental:
No se lava los dientes con
frecuencia.
Alteraciones Bucodentales:
Pieza 21 rota.
Caries en pieza 36.
Pieza 46 rota.
Visitas al Odontólogo: Nunca.
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Proyecto de voluntariado

  • 1. Cooperación al Desarrollo e inmigración.
  • 2.
  • 3. Objetivo General: • Mejorar la Higiene y Salud Bucodental de los alumnos que muestran déficits en esta necesidad. Objetivos Específicos: • Potenciar y mejorar la Salud Bucodental de los alumnos del CEIP Nuestra Señora de la Paz. • Implicar a los niños y concienciarlos de la importancia de la Higiene Bucal diaria y las enfermedades que derivan de una mala Higiene Bucal. • Identificar alteraciones en cuanto a la Higiene Bucal y métodos de prevención de enfermedades bucodentales. • Identificar alteraciones dentarias y posibles enfermedades dentarias, tipo caries u otros, para que los niños identificados reciban atención especializada.
  • 4.
  • 5.  Formación del Grupo.  Comunicación al Director del CEIP La Paz de la visita al centro para la realización de la charla de Higiene Bucodental.  Búsqueda de información y realización de Power Point para la charla.  Compra del material (cepillos de dientes y calendarios de control de la Higiene Bucal).  Charla realizada en horario lectivo: Jueves 26 de Febrero de 2015.  Proyecto no finalizado: Necesitamos volver a hacer otra visita y realizar charlas informativas y de concienciación para los padres, para derivación de los alumnos a especialista odontólogo.
  • 6. • Para facilitar el proyecto y profesionalizarlo más hemos generalizado un plan de cuidados: • Trabajando en el patrón nutricional metabólico sobre el NANDA :DETERIORO DE LA DENTICIÓN m/p caries, dolor, perdida de piezas dentales, exceso de placa, fracturas y perdidas dentales r/c falta de conocimientos sobre salud dental, barreras económicas para el cuidado profesional, mala higiene bucal, hábitos dietéticos… • RESULTADOS/NOC: Autocuidado higiene bucal. Puntuación actual: 1 .puntuación diana 3. tiempo estimado: mientras dure la estancia. - indicadores: se cepilla los dientes gravemente comprometido. Acude al dentista regularmente: gravemente comprometido. Higiene bucal. Puntuación actual 1 diana 3 tiempo previsto lo que dure la estancia -indicadores: caries, gingivitis… INTERVENCIONES/NIC: Mantenimiento de la salud bucal, fomentar la salud bucal, ayudar con los autocuidados, enseñanza individual, guias del sistema sanitario.
  • 7. Jueves 26 de Febrero de 2015. Ejemplo: ENTREVISTADO #1: Sexo: Masculino. Edad: 10 años. Curso: 5º - 6º de Primaria. Nacionalidad: Marroquí. Estado de Higiene Bucodental: No se lava los dientes con frecuencia. Alteraciones Bucodentales: Pieza 21 rota. Caries en pieza 36. Pieza 46 rota. Visitas al Odontólogo: Nunca.