SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
¿ QUÉ ES LA
PSICOLOGÍA?
Unidad Didáctica: 1
INTERROGANTES
¿Qué es y qué estudia la Psicología?
¿A qué se dedican los Psicólogos?
ÍNDICE
• INTRODUCCIÓN
• OBJETIVOS
• CONTENIDOS
• LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA
• ¿ QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA
• ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA.
• LA PSICOLOGÍA SEGÚN LAS DISTINTAS ESCUELAS.
• LOS MÉTODOS EN PSICOLOGÍA.
• ESTUDIOS COMPARADOS CON LA CONDUCTA ANIMAL
• ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN
La Psicología es una ciencia que intenta responder a toda
clase de preguntas sobre los seres humanos:
cómo pensamos, cómo sentimos y cómo actuamos
¿ Qué actividades
conoces
que realicen los
Psicólogos?
¿ Qué son para ti los
tests?
¿ Has tenido alguna
experiencia
o tratamiento con
psicólogos?
OBJETIVOS
• Conocer qué es la psicología y cuál es su
objeto de estudio.
* Conocer el origen de la Psicología
científica
* Dar información sobre los diferentes
ámbitos en los que los psicólogos realizan su
trabajo,
• Conocer las áreas de especialización
psicológica
* Identificar algunas de las principales
escuelas psicológicas.
¿ Es la Psicología una Ciencia?
Es la ciencia que estudia el
comportamiento humano.
Externo e interno (la
conducta y los procesos
mentales)
¿Ciencia? Ofrece procedimientos
racionales y sistemáticos para llevar a
cabo investigaciones válidas y
construir un cuerpo de información
coherente.
¿Comportamiento? Abarca
prácticamente todo lo que la gente
hace: acciones, modos de
comunicación, procesos mentales y del
desarrollo.
¿Procesos Mentales? Incluye formas de
cognición o modos de conocer como
percibir, poner
atención, recordar, razonar, solucionar
problemas...
¿Qué es la Psicología?
Otra Definición
La psicología es el estudio científico del comportamiento y
de los procesos mentales.
Es la ciencia que intenta describir, explicar, predecir y
controlar la conducta humana.
Incluye aquellas acciones que se pueden
observar, como también aquellos procesos mentales que
no pueden ser observados directamente.
RAICES DE LA PSICOLOGÍA
* Una de las últimas ciencias en desprenderse de la
filosofía.
* Aportaciones de la fisiología
* Durante siglos la historia de la psicología fue la
historia de la filosofía de la mente y la ética.
•Psique-logos: estudio del alma.
ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA
1.- ORÍGENES FILOSÓFICOS
* Platón: 428 a.c –347a.c
. Distinción entre mente ( alma) y materia.
•Aristóteles: 384 a.c-322a.c
. Unidad cuerpo y alma.
* San Agustín Sto Tomás de Aquino
•Huarte de San Juan ( superdotados)
•Luis Vives ( Educación de la mujer)
•Siglos XVII- XVIII : Descartes: 1596-1650
. Dualismo mente materia.
* Jhon Locke
ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA
2.- NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA
•Influencia de la revolución: triunfo de los métodos
empíricos sobre los especulativos.
• Influencia de Darwin y su teoría evolucionista.
•E.H. Weber y Gustav Fechner en 1860 publica “
Elemente de Psychophysik” ….. Comienzo de la Psicología
Experimental.
•Wilhelm Wundt: laboratorio de Leipzig en 1879.
•En EEUU: Universidad Johns Hopkinns, en 1883, primer
laboratorio.
- Finales del s. XIX, status de Ciencia.
ESCUELAS PSICOLÓGICAS
** Estructuralismo. Wundt: 1838-1920.
• Trata de aislar y analizar
las estructuras básicas
de la mente: sensaciones,
imágenes y sentimientos.
* Método: Introspección
** Funcionalismo. W.James (1842-1949
* Se centró en conocer cómo los
procesos mentales nos ayudan a
adaptarnos al ambiente.
•Pretendía conocer cómo funcionaba la
mente
• Método: Introspección, observación y
experimentación
ESCUELAS PSICOLÓGICAS
** Conductismo: Watson. (1878-1958)
* La Psicología debe estudiar la
conducta observable.
* La conducta es la respuesta que
emitimos ante un estímulo. (E-R)
* Debemos describir, explicar, predecir
y controlar el comportamiento
* Métodos objetivos: observación y
experimentación
** Psicoanálisis: Freud
* La Psicología debe estudiar la
personalidad y los trastornos mentales.
* El inconsciente es un aspecto crucial de la
personalidad y de los trastornos mentales.
* Métodos subjetivos: introspección,
observación y análisis.
ESCUELAS PSICOLÓGICAS
** La Gestalt o Psicología de la forma. Max
Wertheimer, Kofka y Köhler
•“ El todo es más que la suma de las partes”
• Métodos: Introspección, observación y
experimentación.
** Psicología Cognitiva: 1960. Piaget, Vygotsky, Bruner
* La Psicología debe estudiar los
procesos, estructuras y funciones
mentales y su relación con el
comportamiento
* Métodos objetivos y subjetivos:
experimental e introspección.
ESCUELAS PSICOLÓGICAS
** Psicología Humanista: Maslow (1908-1970), C. Rogers
* La Psicología debe comprender al ser
humano individual.
* Su función es ayudarle a la plena
realización de sus posibilidades.
* No importa el método que se utilice
siempre que se favorezca la
comprensión y aceptación de la
persona.
LOS MÉTODOS EN PSICOLOGÍA
* El Método Científico. Fases ( según Dewey, 1993)
a) Observación y Definición del problema con
precisión.
b) Estudio cuidadoso de los hechos
c) Formulación de hipótesis y deducción de
consecuencias.
d) Verificación de las hipótesis
LOS ESTUDIOS COMPARADOS CON LA
CONDUCTA ANIMAL
•PSICOLOGÍA COMPARADA:
Estudios en laboratorio.
* ETOLOGÍA ( Konraz Lorenz, 1903-
1989): Estudia el comportamiento de los
animales en su medio.
TÉCNICAS METODOLÓGICAS
* OBSERVACIÓN
* INTROSPECCIÓN
* TEC. PSICOANALÍTICAS
* ESTUDIO DE CASOS
* ENTREVISTA
* CUESTIONARIO
* TEC. EXPERIMENTALES
* TEC. PSICOMÉTRICAS
ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN
A. DE INVESTIGACIÓN A. DE PSICOLOGÍA APLICADA
Psicología
Experimental
Psicología
evolutiva
Psicología
Social
Psicología
fisiológica
Psicología
Clínica
Psicometría
Psicología
Militar
Psicología
industrial
Psicología
Educativa
Psicología
Deporte
Psicología
Judicial

More Related Content

What's hot

Mapa conceptual origen y evolucion de la psicologia
Mapa conceptual origen y evolucion de la psicologiaMapa conceptual origen y evolucion de la psicologia
Mapa conceptual origen y evolucion de la psicologia
LouRdesPaola
 
Procesos cognitivos - EL PENSAMIENTO
Procesos cognitivos - EL PENSAMIENTOProcesos cognitivos - EL PENSAMIENTO
Procesos cognitivos - EL PENSAMIENTO
GaavyPadget
 
Escuelas psicologicas
Escuelas psicologicasEscuelas psicologicas
Escuelas psicologicas
08109022
 
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
rconty
 
Sensación y percepción
Sensación y percepciónSensación y percepción
Sensación y percepción
Gabriel Adrian
 

What's hot (20)

Mapa conceptual origen y evolucion de la psicologia
Mapa conceptual origen y evolucion de la psicologiaMapa conceptual origen y evolucion de la psicologia
Mapa conceptual origen y evolucion de la psicologia
 
La Psicologia moderna
La Psicologia modernaLa Psicologia moderna
La Psicologia moderna
 
Procesos cognitivos - EL PENSAMIENTO
Procesos cognitivos - EL PENSAMIENTOProcesos cognitivos - EL PENSAMIENTO
Procesos cognitivos - EL PENSAMIENTO
 
¿Qué es la Psicología?
¿Qué es la Psicología?¿Qué es la Psicología?
¿Qué es la Psicología?
 
Introducción a la psicología
Introducción a la psicologíaIntroducción a la psicología
Introducción a la psicología
 
Psicología General
Psicología General Psicología General
Psicología General
 
0. introduccion a-la-psicologia
0. introduccion a-la-psicologia0. introduccion a-la-psicologia
0. introduccion a-la-psicologia
 
Escuelas psicologicas
Escuelas psicologicasEscuelas psicologicas
Escuelas psicologicas
 
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologia
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologiaAportaciiones del psicianalisis a la psicologia
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologia
 
Teoria Psicoanalitica
Teoria PsicoanaliticaTeoria Psicoanalitica
Teoria Psicoanalitica
 
Teoría de Piaget
Teoría de PiagetTeoría de Piaget
Teoría de Piaget
 
Signo, sintoma y sindrome
Signo, sintoma y sindromeSigno, sintoma y sindrome
Signo, sintoma y sindrome
 
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
 
Procesos Psicológicos
Procesos PsicológicosProcesos Psicológicos
Procesos Psicológicos
 
METODOLOGÍA DE WUNDT
METODOLOGÍA DE WUNDTMETODOLOGÍA DE WUNDT
METODOLOGÍA DE WUNDT
 
Modelo Cognitivo Psicopatologia
Modelo Cognitivo PsicopatologiaModelo Cognitivo Psicopatologia
Modelo Cognitivo Psicopatologia
 
Sensación y percepción
Sensación y percepciónSensación y percepción
Sensación y percepción
 
Teorias psicoanaliticas de la personalidad
Teorias psicoanaliticas de la personalidadTeorias psicoanaliticas de la personalidad
Teorias psicoanaliticas de la personalidad
 
Escuelas psicologicas
Escuelas psicologicasEscuelas psicologicas
Escuelas psicologicas
 
5. Psicología contemporánea
5. Psicología contemporánea5. Psicología contemporánea
5. Psicología contemporánea
 

Viewers also liked (6)

Psicología como ciencia
Psicología como cienciaPsicología como ciencia
Psicología como ciencia
 
1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia
 
La Psicología Social como Disciplina Científica
La Psicología Social como Disciplina CientíficaLa Psicología Social como Disciplina Científica
La Psicología Social como Disciplina Científica
 
La psicologia como ciencia social
La psicologia como ciencia socialLa psicologia como ciencia social
La psicologia como ciencia social
 
La PsicologíA Como Ciencia
La PsicologíA Como CienciaLa PsicologíA Como Ciencia
La PsicologíA Como Ciencia
 
Tema 1. La PsicologíA Como Ciencia Ppt
Tema 1. La PsicologíA Como Ciencia PptTema 1. La PsicologíA Como Ciencia Ppt
Tema 1. La PsicologíA Como Ciencia Ppt
 

Similar to Qué es la psicología.ppt (1)

Bases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicologíaBases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicología
Belén Olea
 
Actividad de aprendizaje psicología ,Mishelle Peñaherrera. 4to semestre - ...
Actividad de aprendizaje  psicología ,Mishelle Peñaherrera.  4to  semestre - ...Actividad de aprendizaje  psicología ,Mishelle Peñaherrera.  4to  semestre - ...
Actividad de aprendizaje psicología ,Mishelle Peñaherrera. 4to semestre - ...
Mishel Peñaherrera
 
historiadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdf
historiadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdfhistoriadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdf
historiadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdf
JosephCamposBrunquek
 

Similar to Qué es la psicología.ppt (1) (20)

QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptx
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptxQUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptx
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptx
 
TIPO DE VIDA PSICOLOGICA DE LA PERSONA HUMANA
TIPO DE VIDA PSICOLOGICA DE LA PERSONA HUMANATIPO DE VIDA PSICOLOGICA DE LA PERSONA HUMANA
TIPO DE VIDA PSICOLOGICA DE LA PERSONA HUMANA
 
Qué es la psicología
Qué es la psicologíaQué es la psicología
Qué es la psicología
 
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptx
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptxQUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptx
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.ppt.pptx
 
Que es la psicologia
Que es la psicologiaQue es la psicologia
Que es la psicologia
 
Bases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicologíaBases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicología
 
Psicologia como ciencia
Psicologia como cienciaPsicologia como ciencia
Psicologia como ciencia
 
Tema1 lapsicologacomocienciappt-091019101804-phpapp02
Tema1 lapsicologacomocienciappt-091019101804-phpapp02Tema1 lapsicologacomocienciappt-091019101804-phpapp02
Tema1 lapsicologacomocienciappt-091019101804-phpapp02
 
Tema1 la Psicologia como Ciencia
Tema1 la Psicologia como CienciaTema1 la Psicologia como Ciencia
Tema1 la Psicologia como Ciencia
 
psico psico
psico psicopsico psico
psico psico
 
Historia de la psicología
Historia de la psicologíaHistoria de la psicología
Historia de la psicología
 
Psicologia como ciencia
Psicologia como cienciaPsicologia como ciencia
Psicologia como ciencia
 
LA Psicologia como ciencia
LA Psicologia como cienciaLA Psicologia como ciencia
LA Psicologia como ciencia
 
Actividad de aprendizaje psicología ,Mishelle Peñaherrera. 4to semestre - ...
Actividad de aprendizaje  psicología ,Mishelle Peñaherrera.  4to  semestre - ...Actividad de aprendizaje  psicología ,Mishelle Peñaherrera.  4to  semestre - ...
Actividad de aprendizaje psicología ,Mishelle Peñaherrera. 4to semestre - ...
 
SESIÓN 2.pptx
SESIÓN 2.pptxSESIÓN 2.pptx
SESIÓN 2.pptx
 
Unidad 1 Psicologia general (investigación).pptx
Unidad 1 Psicologia general (investigación).pptxUnidad 1 Psicologia general (investigación).pptx
Unidad 1 Psicologia general (investigación).pptx
 
Psicología I Jiménez maría fernanda plurilingüe Uce
Psicología I Jiménez maría fernanda plurilingüe UcePsicología I Jiménez maría fernanda plurilingüe Uce
Psicología I Jiménez maría fernanda plurilingüe Uce
 
La psicologia escuelas psicologicas 4
La psicologia escuelas psicologicas 4La psicologia escuelas psicologicas 4
La psicologia escuelas psicologicas 4
 
historiadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdf
historiadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdfhistoriadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdf
historiadelapsicologia-150120201136-conversion-gate02.pdf
 
Historia de la Psicología
Historia de la PsicologíaHistoria de la Psicología
Historia de la Psicología
 

Qué es la psicología.ppt (1)

  • 1. ¿ QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? Unidad Didáctica: 1
  • 2. INTERROGANTES ¿Qué es y qué estudia la Psicología? ¿A qué se dedican los Psicólogos? ÍNDICE • INTRODUCCIÓN • OBJETIVOS • CONTENIDOS • LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA • ¿ QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA • ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA. • LA PSICOLOGÍA SEGÚN LAS DISTINTAS ESCUELAS. • LOS MÉTODOS EN PSICOLOGÍA. • ESTUDIOS COMPARADOS CON LA CONDUCTA ANIMAL • ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA
  • 3. INTRODUCCIÓN La Psicología es una ciencia que intenta responder a toda clase de preguntas sobre los seres humanos: cómo pensamos, cómo sentimos y cómo actuamos ¿ Qué actividades conoces que realicen los Psicólogos? ¿ Qué son para ti los tests? ¿ Has tenido alguna experiencia o tratamiento con psicólogos?
  • 4. OBJETIVOS • Conocer qué es la psicología y cuál es su objeto de estudio. * Conocer el origen de la Psicología científica * Dar información sobre los diferentes ámbitos en los que los psicólogos realizan su trabajo, • Conocer las áreas de especialización psicológica * Identificar algunas de las principales escuelas psicológicas.
  • 5. ¿ Es la Psicología una Ciencia? Es la ciencia que estudia el comportamiento humano. Externo e interno (la conducta y los procesos mentales) ¿Ciencia? Ofrece procedimientos racionales y sistemáticos para llevar a cabo investigaciones válidas y construir un cuerpo de información coherente. ¿Comportamiento? Abarca prácticamente todo lo que la gente hace: acciones, modos de comunicación, procesos mentales y del desarrollo. ¿Procesos Mentales? Incluye formas de cognición o modos de conocer como percibir, poner atención, recordar, razonar, solucionar problemas...
  • 6. ¿Qué es la Psicología? Otra Definición La psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales. Es la ciencia que intenta describir, explicar, predecir y controlar la conducta humana. Incluye aquellas acciones que se pueden observar, como también aquellos procesos mentales que no pueden ser observados directamente.
  • 7. RAICES DE LA PSICOLOGÍA * Una de las últimas ciencias en desprenderse de la filosofía. * Aportaciones de la fisiología * Durante siglos la historia de la psicología fue la historia de la filosofía de la mente y la ética. •Psique-logos: estudio del alma.
  • 8. ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA 1.- ORÍGENES FILOSÓFICOS * Platón: 428 a.c –347a.c . Distinción entre mente ( alma) y materia. •Aristóteles: 384 a.c-322a.c . Unidad cuerpo y alma. * San Agustín Sto Tomás de Aquino •Huarte de San Juan ( superdotados) •Luis Vives ( Educación de la mujer) •Siglos XVII- XVIII : Descartes: 1596-1650 . Dualismo mente materia. * Jhon Locke
  • 9. ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA 2.- NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA •Influencia de la revolución: triunfo de los métodos empíricos sobre los especulativos. • Influencia de Darwin y su teoría evolucionista. •E.H. Weber y Gustav Fechner en 1860 publica “ Elemente de Psychophysik” ….. Comienzo de la Psicología Experimental. •Wilhelm Wundt: laboratorio de Leipzig en 1879. •En EEUU: Universidad Johns Hopkinns, en 1883, primer laboratorio. - Finales del s. XIX, status de Ciencia.
  • 10. ESCUELAS PSICOLÓGICAS ** Estructuralismo. Wundt: 1838-1920. • Trata de aislar y analizar las estructuras básicas de la mente: sensaciones, imágenes y sentimientos. * Método: Introspección ** Funcionalismo. W.James (1842-1949 * Se centró en conocer cómo los procesos mentales nos ayudan a adaptarnos al ambiente. •Pretendía conocer cómo funcionaba la mente • Método: Introspección, observación y experimentación
  • 11. ESCUELAS PSICOLÓGICAS ** Conductismo: Watson. (1878-1958) * La Psicología debe estudiar la conducta observable. * La conducta es la respuesta que emitimos ante un estímulo. (E-R) * Debemos describir, explicar, predecir y controlar el comportamiento * Métodos objetivos: observación y experimentación ** Psicoanálisis: Freud * La Psicología debe estudiar la personalidad y los trastornos mentales. * El inconsciente es un aspecto crucial de la personalidad y de los trastornos mentales. * Métodos subjetivos: introspección, observación y análisis.
  • 12. ESCUELAS PSICOLÓGICAS ** La Gestalt o Psicología de la forma. Max Wertheimer, Kofka y Köhler •“ El todo es más que la suma de las partes” • Métodos: Introspección, observación y experimentación. ** Psicología Cognitiva: 1960. Piaget, Vygotsky, Bruner * La Psicología debe estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales y su relación con el comportamiento * Métodos objetivos y subjetivos: experimental e introspección.
  • 13. ESCUELAS PSICOLÓGICAS ** Psicología Humanista: Maslow (1908-1970), C. Rogers * La Psicología debe comprender al ser humano individual. * Su función es ayudarle a la plena realización de sus posibilidades. * No importa el método que se utilice siempre que se favorezca la comprensión y aceptación de la persona.
  • 14. LOS MÉTODOS EN PSICOLOGÍA * El Método Científico. Fases ( según Dewey, 1993) a) Observación y Definición del problema con precisión. b) Estudio cuidadoso de los hechos c) Formulación de hipótesis y deducción de consecuencias. d) Verificación de las hipótesis
  • 15. LOS ESTUDIOS COMPARADOS CON LA CONDUCTA ANIMAL •PSICOLOGÍA COMPARADA: Estudios en laboratorio. * ETOLOGÍA ( Konraz Lorenz, 1903- 1989): Estudia el comportamiento de los animales en su medio.
  • 16. TÉCNICAS METODOLÓGICAS * OBSERVACIÓN * INTROSPECCIÓN * TEC. PSICOANALÍTICAS * ESTUDIO DE CASOS * ENTREVISTA * CUESTIONARIO * TEC. EXPERIMENTALES * TEC. PSICOMÉTRICAS
  • 17. ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN A. DE INVESTIGACIÓN A. DE PSICOLOGÍA APLICADA Psicología Experimental Psicología evolutiva Psicología Social Psicología fisiológica Psicología Clínica Psicometría Psicología Militar Psicología industrial Psicología Educativa Psicología Deporte Psicología Judicial