SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE
LA MUSICA UNIVERSAL II: Técnicas, instrumentos, simbología, latinoamerica y peruana. DR. ALFREDO ESTRADA
ZAVALETA.
• Grupo de los cinco (Rusia), Escuela de Viena, Grupo de los Seis (Francia).Grupos.
Instrumentos, técnicas
e influencia de otros
ritmos.
• Uso de sintetizadores midi (computadores, sintetizadores, secuenciadores, controladores y otros dispositivos
musicales electrónicos) para acompañar o reemplazar algunos músicos o instrumentos.
• Ejecución instrumental (co legno o arco, sul ponticello o encima del puente, frullato o tremolo labial); distribución
y numero en la orquesta; sonido acorde o nota por diferentes instrumentos, disonancia, percusión (determinada,
indeterminada y exótica) .
• Los procesos de loopeo, toma de muestras (sampling), manejo de ondas, politonalidad, polirritmia, collage de citas,
afinaciones alternativas, y el empleo de baterías electrónicas .
• Jazz, la música de cine, étnica, oriental, entre otras.
Simbología.
• A partir de los cuarentas al siglo xxi: Berio, Russolo, Locatelli, Cage, Brown, Stockhausen, Villa-Rojo, Mestres,
Bussotti
• Dibujos, colores y formulas matemáticas, en diseño horizontal, vertical, oblicuo y circular.
• Tipos. Electroacústica (solo escuchar), live electronic (ejecutar y transformar), grafica no simbólica, partituras
generativas, visual, conceptual,
El escenario
latinoamericano.
• Temática: Música electrónica, improvisación, experimentación y nueva complejidad (conceptual), étnica.
• Recursos: Uso de instrumentos típicos y electrónicos, combinaciones de géneros, programas de computación.
• Compositores: Guastavino, Piazzolla, Ginastera, Villalobos, Ponce, Revueltas, Valcárcel, Lecuona, Allende,
El escenario peruano.
• Temática: Etnomusicología regional, especialmente selva (extrañas modulaciones, contrapunto canónico,
armonía impresionista (tono) y microtonalismo ascendente. Además del andino y negroide. Fusiones.
• Generacional: A) Del romanticismo (Valle-Riestra, Bracesco, López y Pacheco/Alomia, Duncker-Lavalle, Hoyle y
Ayarza); B) Del impresionismo (Valcárcel, de Silva, Sánchez Málaga); C) De la politonalidad, el dodecafonismo,
el puntualismo, la aleatoria y el folklorismo estilizado (Alarco, Iturriaga, Garrido, Guevara, Pulgar, Belaunde, La
Rosa, Iturrizaga, Meza, Bolaños); D) Generación 80 y 90’ de la tonalidad y los microtonos hindú: Ordóñez
Basauri, Fernando De Lucchi, Federico Tarazona, Nilo Velarde, Giles Mercier y Miguel Oblitas Bustamante; E)
CIRCOMPER (Rajmil Fischman, Pedro Malpica y Jorge Villavicencio Grossmann).
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013.
HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA.
• Fin del modernismo.
• Formas académicas post-tonal, después de Anton Webern y fin de la Segunda Guerra Mundial.
• Valor y tonalidad.
• Atonalismo o pantonalismo, ordenación y leyes que sustituyen la armonia tonal. Exponentes: Josef Matthias Hauer (sistema
propio, de 12 notas y grupos de notas que denominó Tropen, derivados de la ordenación de la serie de doce notas de la
escala cromática), Arnold Schonberg (inventor del dodecafonismo), Henry D.Cowell (incluyó la técnica del Cluster o racimo
de sonidos).
• Serialismo, surge en los cincuentas, es la sucesion preestableciada e invariable de sonidos. Exponentes: Anton Webern,
Alban Berg, Oliver Messiaen (empleo de ritmos exoticos griegos e hindues), Karel Goeyvaerts, Luigi Nono, Karlheinz
Stockhausen y Pierre Boulez.
• Dodecafonismo, escala temperada de doce sonidos y con acordes de diez y once notas, surge en los veintes. Exponentes:
Luigi Dallapiccola, Bruno Maderna, Luciano Berio, Goffredo Petrassi, Lugi Nono.
• Micotonalismo, surge en los veintes, consiste en subdivisiones menores del tono, el sistema tonal una continuidad logica y
desarrollo del sistema temperado. Compositores: Alois y Karel Haba, Ivan Alexandrovitch Wyschegradski, Miroslav Ponc,
Julián Carrillo, Harry Parcht.
• Concreta, surge segunda decada del siglo xx con Russolo con uso de ruidos y cajas electronicas. Exponentes: Luigi Russolo,
Maurice Martenot, Edgar Varèse, Amadeo Roldán, Pierre Schaeffer, Yannis Xenakis, Kazimierz Serocki, Wojciech Kilar,
Grazyna Bacewicz.
• Aleatoria o estocastica, creador por Xenakis en los cincuentas, la música en tres estados o categorias: : Música Estocástica,
cuya base es el cálculo de probabilidades, la Teoría del Juego, o estrategia musical y la Teoría del Conjunto y de la Lógica
Matemática, o música simbólica. Exponentes: Yannis Xenakis y John Cage.
Inicio
Tendencias
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013.
HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA.
Movimientos contemporáneos.
• Poliestilismo, diversidad de estilos desde el folk y jazz en trabajos clasicos y otros. Compositores: Luciano Berio, Hans
Werner Henze, Santiago Sosa Rolón, Ezequiel Viñao, Frank Zappa o John Zorn.
• Conceptualismo, interesa el aspecto visual y no el contenido. Exponentes: John Cage y Alvin Singleton.
• Postminimalismo (surge en los sesentas), mayor complejidad armonica y ritmica; incluyendo ritmos e instrumentos propios
del rock, musica etnica, y serialismo. Exponentes: Philip Glass, John Adams, Steve Reich, Terry Riley, William
Duckworth, Mikel Rouse, Roberto Carnevale y Glenn Branca.
• Musica electronica (surge en los cincuentas), uso de osciladores electronicos y sintetizadores midi, buscando el sonido
puro y equipo para la creacion musical.
• Neoromanticismo, nueva tonalidad del siglo xx. Compositores: George Rochberg y David Del Tredici.
• Espectralismo, (surge en los setenta Francia), visto en la naturaleza del timbre musical: Expositores: Gérard Grisey, Tristan
Murail, Johannes Fritsch, Peter Eötvös, Ştefan Niculescu, Horatiu Radulescu, Ana-Maria Avram, Fabien Lévy, Philippe
Hurel, Kaija Saariaho, Marco Stroppa, Joshua Fineberg.
• Neotonalismo, (surge segunda mitad siglo xx), mezcla estilos como poliestilismo, neorromanticismo, electroacustica y
musica clasica tradicional. Exponentes: John Corigliano, John Rutter, Arvo Pärt, Henryk Górecki, Astor Piazzolla, Pedro
Iturralde, Manuel Alejandre, Juan J. Colomer y Román Alís.
• Nueva simplicidad, (surge ochentas Alemania), la inmediatez entrec el impulso creativo y el resultado musical, para crear
una comunicación con la audiencia, recurriendo a formas musicales y combinaciones instrumentales tradicionales, texturas
mas simples. Compositores: Wolfgang Rihm Hans Abrahamsen, Alfred Janson, Aaron Kernis, Alfred Schnittke, Kurt
Schwertsik y Howard Skempton y Karlheinz Stockhausen.
• Libre improvisacion, (surge en la mitad y finales sesenta, Europa y EU), inspirado en el Free jazz y y musica clasica
contemporanea, sin reglas pre establecidas en secuencias de acordes o melodias. Exponentes: Evan Parker, Peter
Brötzmann, Derek Bailey y el grupo británico AMM.
• Nuerva complejidad, (surge decada ochentas Reino Unido), es la multiplicidad de técnicas extendidas, texturas complejas e
inestables, microtonalidad, contorno melódico altamente discontinuo y complejos ritmos de capas, cambios bruscos en la
textura, cuyops compositores dependen de concepciones poeticas. Exponentes: Brian Ferneyhough, Michael Finnissy, Chris
Dench, James Dillon, Roger Redgate y Richard Barrett.
• Atte sonoro, en la practica artistica visual y auditiva, referido en formas hibridas por el carácter interdisciplinario.
Exponentes: Luigi Russolo.
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013.
HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. EL IMPRESIONISMO.
• Surge finales del siglo xix.
• Reacción contra el romanticismo.
• Desarrollo, social, científico,
económico y literario.
• Identificado con la sugestión
timbristica y el simbolismo
literario.
• No expresión de emociones
profundas, sino evocar un
sentimiento o atmosfera fugaz,
mediante títulos poéticos, sonidos
naturales y ritmos de danzas.
Busca un fin estético ante lo
cotidiano.
• Libertad cromática, con escalas antiguas y exóticas y sus acordes..
• Líneas melódicas imprecisas, intervalos complejos y disonancias sin
resolver.
• Vaguedad tonal, con notas extrañas y movimiento de bloques.
• Orquestación colorista, con n variedad de timbres realizados en
forma libre y autónoma.
• Tiempo libre y rubato en función al efecto de la obra.
• Ritmos irregulares e imprecisos del jazz y ritmos de danzas
orientales.
• Falta de secciones cadenciales claras y se añaden a la nota pedal
otras extrañas a ella.
• Formas: sinfonía, poema sinfónico, obertura, rondo, romanza,
variaciones, suite, sonatas y preludios.
• Instrumentos: Piano, trompas, clarinete, oboe, clarines, trompetas con
sordina, saxofón, gong, gamelan y otros.
Inicio Causas y naturaleza. Principios
Exponentes:
• Claude Debussy, Erik Satie, Maurice Ravel, Isaac Albeniz,
Manuel de Falla, Joaquín Turina, Ottorino Respighi, Paul Dukas,
Albert Roussel, Frederick Delius, Gabriel Faure, Vincent D’Indy
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013.
HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. EL NACIONALISMO.
• Surge mediados del siglo xix.
• Lucha por la unidad nacional e
independencia de los estados.
• Inclusión de elementos musicales
nacionales o regionales de los
países y enfrentara a la supremacía
de la opera italiana..
• Esencia musical de los pueblos, con la danza y la canción folclórica.
• Expresa un sentimiento de rebelión política y crear música propia
superior con riqueza melódica.
• Periodos: a) De espíritu romántico en Rusia en la obra de Glinka
«La vida por el Zar de l,836 y se prolonga hasta l,900; b) Renovar el
lenguaje musical en Hungría y España, a mediados del siglo xx.
• Formas: Polonesas, polcas, conciertos, poemas sinfónicos, suite
sinfónica, danzas, rapsodias, huapango, bachianas.
Inicio Causas y naturaleza.
Principios
Escuelas y Exponentes:
• Europa: Escandinavia (Grieg y Sibelius), Checa (Dvorak, Smetana, Janacek),
Rusa (Glinka, Balakirev, Cui, Borodin, Tchaikowsky), Hungara (Bartok y
Kodaly), Polaca (Chopin, Paderevsky), España (Albeniz, Pedrell, Rodrigo,
Granados, Falla,), Inglesa (Elgar, Parry, Stanford, Mackenzie, Britten, Delius).
• America: Estados Unidos (Cadman, Farwell, Gershwin), Brasileña (Villalobos),
Mexicana (Ponce, Revueltas), Portugal (Viana da Mota, Freitas Branco, Keil,
Fragoso de Lima, Daddi), Chile (Pedro Allende, Orrego Salas), Argentina (Juan
Jose Castro y Alberto Ginastera), Cuba (Nicolas Guillen, Amadeo Roldan),
Uruguay (Eduardo Fabini), Venezuela (Antonio Estevez), Peru (Andres Sas),
Colombia ( Guillermo Uribe),
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013.
HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. MUSICOLOGIA.
• Estudio científico de la teoría y la historia de la música.
• Dispone en tres áreas: Histórica, sistemática y aplicada.
• Relaciona con ciencias auxiliares.: Arte lingüística, salud, tecnología y otras.
• Antiguedad.: Contenida en la obras de Plutarco, Dionisio de Halicarnaso y Rufus.
• Medieval y Renacimiento: A partir de los trabajos de Jehan Mados, Michael Praetorius, Marcus
Meibomius ó Meibom, Charles Edmond De Cuossemaker.
• Barroco: Johann Nikolaus Forkel y otros.
• Otras epocas: François-Joseph Fetis, August Wilhelm Ambros (S.XVII), Julius August Phillip Spitta
(Schüttz, Buxtehude, Bach), Guido Adler (Haendel), Friedrich Chrysander.
• Disciplinas: La Organología u Organografía, iconografía o ciencia de las imágenes, praxis Interpretativa,
ciencia de la Notación, ciencia de las Fuentes, biografía, ciencia de la Composición, terminología,
estilistica.
IDEA FUNDAMENTAL
Histórica.
Sistematica.
• Son divisiones sectoriales de la historica, pero no en dicha orientación.
• Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz (estudio psico-físico de la acústica musical), Carl Stumpf
(aspectos psicológicos del fenómeno acústico), Curt Sachs(sobre historia de la danza, música antigua,
instrumentos musicales, historia de la música), Ernst Kurth (sobre las óperas de Gluck, teoría de la
armonía, contrapunto y estudios analíticos sobre la obra de Wagner).
• Disciplinas: La Acústica Musical; fisiología; fisiología de la Ejecución Instrumental; ergonomía Musical;
Psicología de la Audición; psicología , sociología, pedagogía, filosofía, estética y etnología Musical.
Aplicada.
• Enseñar o utilizar los resultados de las anteriores.
• La Luthería o Construcción de Instrumentos Musicales (fabricación y reparación, restauracion o nuevos
instrumentos, el rendimiento y materiales utilizados); teoría Musical (teoría, solfeo); y crítica Musical (la
ejecución y las obras, en relación a los patrones cualitativos).
CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013.
HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. Siglo XX y XXI.
• Una diversidad de concepciones en la composición, interpretación , instrumentos y otros
recursos durante el siglo xx; como reacción a corrientes precedentes o nueva visión de las
formas clásicas.
• Expresionismo, surge durante el primer cuarto siglo xx, establece la comunicación entre los individuos por
medio del alma y la actividad creadora del artista en su estado anímico , fuera de toda regla o convención.
Empleo de cromatismos y la tensión expresiva, sin tonalidad, vista en la esquematización y las
construcciones lineales a la par de las corrientes pictóricas y confiriéndole libertad y fluidez a las notas
musicales. Exponentes: Arnold Schonberg, Alban Berg, Anton von Webern.
• Electroacústica, surge en la década de los treintas y se concibe en un recurso de la composición a partir de la
señal acústica convertida en eléctrica. Los primeros laboratorios fueron: Groupe de Recherches Musicales de
la ORTF(París), el Nordwestdeutscher Rundfunk (NWDR-Colonia) y el Columbia-Princeton Electronic
Music Center (Nueva York ). Exponentes: Milton Babbitt, Luciano Berio, Pierre Boulez; John Cage, Steve
Reich, Edgard Varèse. Existen una diversidad de uinstrumentos construidos desde las década de los veintes.
• Neoclasicismo, surgió en las décadas de los veinte a los cuarenta y en procura de rescatar las formas y reglas
clásicas (Escuela de Viena Mozart y Haydn), con armonía disonante y rítmica irregular, con grupos
instrumentales pequeños, la técnica del concerto groso, énfasis en el contrapunto y evita la expresión
emocional del romanticismo. Exponentes: Ígor Stravinski, Paul Hindemith, Francis Poulenc, Arthur
Honegger, Darius Milhaud, Charles Koechlin. Alfredo Casella, Gian Francesco Malipiero, Ildebrando
Pizzetti, Manuel de Falla, Ernesto Halffter y Gustavo Pittaluga y Salvador Bacarisse.
IDEA FUNDAMENTAL
Siglo xx.
Siglo xxi.
• Programas informáticos de composición, aplicación de la Inteligencia artificial e internet.
• Fusiones e incorporación de otros elementos musicales, una amalgama de tendencias divergentes y
contrapuestas, se encontrara la intertextualidad, la simplicidad, la interculturalidad y la evolución del
arte musical al arte sónico.

More Related Content

What's hot

Trabajo+la+m%dasica+contempor%c1 nea
Trabajo+la+m%dasica+contempor%c1 neaTrabajo+la+m%dasica+contempor%c1 nea
Trabajo+la+m%dasica+contempor%c1 neaInma Montesinos
 
MúSica CláSica ContemporáNea
MúSica CláSica ContemporáNeaMúSica CláSica ContemporáNea
MúSica CláSica ContemporáNeamdlavt
 
Música en el modernismo
Música en el modernismoMúsica en el modernismo
Música en el modernismoMichael Pte
 
Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo
Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo
Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo paolavivas
 
Teoria de la comunicación
Teoria de la comunicaciónTeoria de la comunicación
Teoria de la comunicaciónJuan Moreno
 
Trabajo practico musica futurismo
Trabajo practico musica futurismoTrabajo practico musica futurismo
Trabajo practico musica futurismoluiscandia10
 
EXPRESIONISMO MUSICAL
EXPRESIONISMO MUSICALEXPRESIONISMO MUSICAL
EXPRESIONISMO MUSICALJuan Moreno
 
Vanguardias Musicales del Siglo XX
Vanguardias Musicales del Siglo XXVanguardias Musicales del Siglo XX
Vanguardias Musicales del Siglo XXRoberto García
 
MUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICA
MUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICAMUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICA
MUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICAJuan Moreno
 
H3 - música en el siglo XX - 2
H3 - música en el siglo XX - 2H3 - música en el siglo XX - 2
H3 - música en el siglo XX - 2Francisco Terán
 
5 músicos clásicos y contemporáneos
5 músicos clásicos y contemporáneos5 músicos clásicos y contemporáneos
5 músicos clásicos y contemporáneosSergio Valle Morales
 
1) música contemporánea y del siglo xx
1) música contemporánea y del siglo xx1) música contemporánea y del siglo xx
1) música contemporánea y del siglo xxflasel07
 
Darius Milhaud
Darius MilhaudDarius Milhaud
Darius Milhaudolisax
 
Expresionismo Musical
Expresionismo MusicalExpresionismo Musical
Expresionismo MusicalPamela Pasten
 

What's hot (20)

Música contemporánea
Música contemporáneaMúsica contemporánea
Música contemporánea
 
Trabajo+la+m%dasica+contempor%c1 nea
Trabajo+la+m%dasica+contempor%c1 neaTrabajo+la+m%dasica+contempor%c1 nea
Trabajo+la+m%dasica+contempor%c1 nea
 
MúSica CláSica ContemporáNea
MúSica CláSica ContemporáNeaMúSica CláSica ContemporáNea
MúSica CláSica ContemporáNea
 
Música en el modernismo
Música en el modernismoMúsica en el modernismo
Música en el modernismo
 
Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo
Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo
Historia de la música Introducción siglo XX por Erika Trujillo
 
Teoria de la comunicación
Teoria de la comunicaciónTeoria de la comunicación
Teoria de la comunicación
 
Musica contemporanea 4to medio
Musica contemporanea 4to medioMusica contemporanea 4to medio
Musica contemporanea 4to medio
 
Trabajo practico musica futurismo
Trabajo practico musica futurismoTrabajo practico musica futurismo
Trabajo practico musica futurismo
 
EXPRESIONISMO MUSICAL
EXPRESIONISMO MUSICALEXPRESIONISMO MUSICAL
EXPRESIONISMO MUSICAL
 
Vanguardias Musicales del Siglo XX
Vanguardias Musicales del Siglo XXVanguardias Musicales del Siglo XX
Vanguardias Musicales del Siglo XX
 
MUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICA
MUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICAMUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICA
MUSICA ALEATORIA, CONCRETA, MINIMALISMO Y MUSICA ELECTRONICA
 
H3 - música en el siglo XX - 2
H3 - música en el siglo XX - 2H3 - música en el siglo XX - 2
H3 - música en el siglo XX - 2
 
5 músicos clásicos y contemporáneos
5 músicos clásicos y contemporáneos5 músicos clásicos y contemporáneos
5 músicos clásicos y contemporáneos
 
La música del siglo xx
La música del siglo xxLa música del siglo xx
La música del siglo xx
 
1) música contemporánea y del siglo xx
1) música contemporánea y del siglo xx1) música contemporánea y del siglo xx
1) música contemporánea y del siglo xx
 
Impresionismo
ImpresionismoImpresionismo
Impresionismo
 
Darius Milhaud
Darius MilhaudDarius Milhaud
Darius Milhaud
 
Musica siglo xx
Musica siglo xxMusica siglo xx
Musica siglo xx
 
La música del siglo xx y xxi
La música del siglo xx y xxiLa música del siglo xx y xxi
La música del siglo xx y xxi
 
Expresionismo Musical
Expresionismo MusicalExpresionismo Musical
Expresionismo Musical
 

Similar to Musica contemporanea

Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...
Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...
Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...alfredo estrada
 
Historia de la música universal I
Historia de la música universal IHistoria de la música universal I
Historia de la música universal Ialfredo estrada
 
Influencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxi
Influencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxiInfluencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxi
Influencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxialfredo estrada
 
Historia de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxi
Historia de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxiHistoria de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxi
Historia de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxialfredo estrada
 
Libre improvisacion nueva complejidad y simplicidad
Libre improvisacion nueva complejidad y simplicidadLibre improvisacion nueva complejidad y simplicidad
Libre improvisacion nueva complejidad y simplicidadalfredo estrada
 
Historia musica peruana ii
Historia musica peruana iiHistoria musica peruana ii
Historia musica peruana iialfredo estrada
 
Historia Musica universal
Historia Musica universalHistoria Musica universal
Historia Musica universalalfredo estrada
 
Expresionismo y Neoclasicismo
Expresionismo y NeoclasicismoExpresionismo y Neoclasicismo
Expresionismo y Neoclasicismoalfredo estrada
 
CIRCOMPER y SALSA PERUANA
CIRCOMPER y SALSA PERUANACIRCOMPER y SALSA PERUANA
CIRCOMPER y SALSA PERUANAalfredo estrada
 
Música electrónica peruana
Música electrónica peruana Música electrónica peruana
Música electrónica peruana alfredo estrada
 
Historia de la musica universal i
Historia de la musica universal iHistoria de la musica universal i
Historia de la musica universal ialfredo estrada
 
Decadencia Virreinato Peruano
Decadencia Virreinato Peruano Decadencia Virreinato Peruano
Decadencia Virreinato Peruano alfredo estrada
 
Siglo XX - Vanguardias Musicales
Siglo XX - Vanguardias MusicalesSiglo XX - Vanguardias Musicales
Siglo XX - Vanguardias MusicalesRoberto García
 
Musica de la selva y electrónica peruana.
Musica de la selva y electrónica peruana.Musica de la selva y electrónica peruana.
Musica de la selva y electrónica peruana.alfredo estrada
 
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado alfredo estrada
 
Periodo musical contemporáneo
Periodo musical contemporáneo Periodo musical contemporáneo
Periodo musical contemporáneo MEP
 
HISTORIA_DE_LA_MUSICA.ppt
HISTORIA_DE_LA_MUSICA.pptHISTORIA_DE_LA_MUSICA.ppt
HISTORIA_DE_LA_MUSICA.pptDiego Tobar
 
Epoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazz
Epoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazzEpoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazz
Epoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazzalfredo estrada
 

Similar to Musica contemporanea (20)

Música contemporanea
Música contemporaneaMúsica contemporanea
Música contemporanea
 
Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...
Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...
Impresionismo, puntillismo, dadaismo, postimpresionismo, Corea y efectos noci...
 
Historia de la música universal I
Historia de la música universal IHistoria de la música universal I
Historia de la música universal I
 
Influencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxi
Influencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxiInfluencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxi
Influencia borbonica y resistencia africana virreinato Peru. Musica siglo xxi
 
Historia de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxi
Historia de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxiHistoria de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxi
Historia de la musica peruana II Emancipacion, contemporaneo siglo xxi
 
Libre improvisacion nueva complejidad y simplicidad
Libre improvisacion nueva complejidad y simplicidadLibre improvisacion nueva complejidad y simplicidad
Libre improvisacion nueva complejidad y simplicidad
 
Historia musica peruana ii
Historia musica peruana iiHistoria musica peruana ii
Historia musica peruana ii
 
Historia Musica universal
Historia Musica universalHistoria Musica universal
Historia Musica universal
 
Expresionismo y Neoclasicismo
Expresionismo y NeoclasicismoExpresionismo y Neoclasicismo
Expresionismo y Neoclasicismo
 
CIRCOMPER y SALSA PERUANA
CIRCOMPER y SALSA PERUANACIRCOMPER y SALSA PERUANA
CIRCOMPER y SALSA PERUANA
 
Música electrónica peruana
Música electrónica peruana Música electrónica peruana
Música electrónica peruana
 
Historia de la musica universal i
Historia de la musica universal iHistoria de la musica universal i
Historia de la musica universal i
 
Decadencia Virreinato Peruano
Decadencia Virreinato Peruano Decadencia Virreinato Peruano
Decadencia Virreinato Peruano
 
Siglo XX - Vanguardias Musicales
Siglo XX - Vanguardias MusicalesSiglo XX - Vanguardias Musicales
Siglo XX - Vanguardias Musicales
 
Musica de la selva y electrónica peruana.
Musica de la selva y electrónica peruana.Musica de la selva y electrónica peruana.
Musica de la selva y electrónica peruana.
 
Vida y obra
Vida y obraVida y obra
Vida y obra
 
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado
Lopez Mindreau, Holtzmann y Del Carpio ampliado
 
Periodo musical contemporáneo
Periodo musical contemporáneo Periodo musical contemporáneo
Periodo musical contemporáneo
 
HISTORIA_DE_LA_MUSICA.ppt
HISTORIA_DE_LA_MUSICA.pptHISTORIA_DE_LA_MUSICA.ppt
HISTORIA_DE_LA_MUSICA.ppt
 
Epoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazz
Epoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazzEpoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazz
Epoca barroca, clasicismo y romanticismo . El jazz
 

More from alfredo estrada

Estilos del rock en Trujillo Peru
Estilos del rock en Trujillo PeruEstilos del rock en Trujillo Peru
Estilos del rock en Trujillo Perualfredo estrada
 
Musica virreinal americana
Musica virreinal americanaMusica virreinal americana
Musica virreinal americanaalfredo estrada
 
Fanny Mendelssohn y Clara Schumann
Fanny Mendelssohn y Clara SchumannFanny Mendelssohn y Clara Schumann
Fanny Mendelssohn y Clara Schumannalfredo estrada
 
Enfermedades voz Romanticismo musical
Enfermedades voz Romanticismo musicalEnfermedades voz Romanticismo musical
Enfermedades voz Romanticismo musicalalfredo estrada
 
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coro
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coroParametros, terapias y voz solista-ensamble-coro
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coroalfredo estrada
 
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditiva
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditivaTracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditiva
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditivaalfredo estrada
 
Desarrollo y muda voz cantada- cualidades
Desarrollo y muda voz cantada- cualidadesDesarrollo y muda voz cantada- cualidades
Desarrollo y muda voz cantada- cualidadesalfredo estrada
 
Compositores peruanos siglos xx-xxi
Compositores peruanos siglos xx-xxiCompositores peruanos siglos xx-xxi
Compositores peruanos siglos xx-xxialfredo estrada
 
Cavidades influencia en la produccion vocal
Cavidades influencia en la produccion vocalCavidades influencia en la produccion vocal
Cavidades influencia en la produccion vocalalfredo estrada
 
Hebreos, Persas y Tribus america del norte
Hebreos, Persas y Tribus america del norte Hebreos, Persas y Tribus america del norte
Hebreos, Persas y Tribus america del norte alfredo estrada
 
Historia del arte universal ii
Historia del arte universal iiHistoria del arte universal ii
Historia del arte universal iialfredo estrada
 
Roma medievo y renacimiento
Roma medievo y renacimientoRoma medievo y renacimiento
Roma medievo y renacimientoalfredo estrada
 

More from alfredo estrada (20)

Renzo Bracesco Ratti
Renzo Bracesco RattiRenzo Bracesco Ratti
Renzo Bracesco Ratti
 
Estilos del rock en Trujillo Peru
Estilos del rock en Trujillo PeruEstilos del rock en Trujillo Peru
Estilos del rock en Trujillo Peru
 
Musica en Asia
Musica en Asia Musica en Asia
Musica en Asia
 
Schutz y Zipoli
Schutz y ZipoliSchutz y Zipoli
Schutz y Zipoli
 
Musica virreinal americana
Musica virreinal americanaMusica virreinal americana
Musica virreinal americana
 
Fanny Mendelssohn y Clara Schumann
Fanny Mendelssohn y Clara SchumannFanny Mendelssohn y Clara Schumann
Fanny Mendelssohn y Clara Schumann
 
Enfermedades voz Romanticismo musical
Enfermedades voz Romanticismo musicalEnfermedades voz Romanticismo musical
Enfermedades voz Romanticismo musical
 
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coro
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coroParametros, terapias y voz solista-ensamble-coro
Parametros, terapias y voz solista-ensamble-coro
 
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditiva
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditivaTracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditiva
Tracto y filtro de voz. Fisiologia nasal y auditiva
 
Desarrollo y muda voz cantada- cualidades
Desarrollo y muda voz cantada- cualidadesDesarrollo y muda voz cantada- cualidades
Desarrollo y muda voz cantada- cualidades
 
Generos del clasicismo
Generos del clasicismo Generos del clasicismo
Generos del clasicismo
 
Codice Calixtino
Codice CalixtinoCodice Calixtino
Codice Calixtino
 
Compositores peruanos siglos xx-xxi
Compositores peruanos siglos xx-xxiCompositores peruanos siglos xx-xxi
Compositores peruanos siglos xx-xxi
 
Cavidades influencia en la produccion vocal
Cavidades influencia en la produccion vocalCavidades influencia en la produccion vocal
Cavidades influencia en la produccion vocal
 
Hebreos, Persas y Tribus america del norte
Hebreos, Persas y Tribus america del norte Hebreos, Persas y Tribus america del norte
Hebreos, Persas y Tribus america del norte
 
Estetica
EsteticaEstetica
Estetica
 
Historia del arte universal ii
Historia del arte universal iiHistoria del arte universal ii
Historia del arte universal ii
 
Comprension lectora
Comprension lectoraComprension lectora
Comprension lectora
 
Fonetica
FoneticaFonetica
Fonetica
 
Roma medievo y renacimiento
Roma medievo y renacimientoRoma medievo y renacimiento
Roma medievo y renacimiento
 

Recently uploaded

Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 

Recently uploaded (20)

Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 

Musica contemporanea

  • 1. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II: Técnicas, instrumentos, simbología, latinoamerica y peruana. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. • Grupo de los cinco (Rusia), Escuela de Viena, Grupo de los Seis (Francia).Grupos. Instrumentos, técnicas e influencia de otros ritmos. • Uso de sintetizadores midi (computadores, sintetizadores, secuenciadores, controladores y otros dispositivos musicales electrónicos) para acompañar o reemplazar algunos músicos o instrumentos. • Ejecución instrumental (co legno o arco, sul ponticello o encima del puente, frullato o tremolo labial); distribución y numero en la orquesta; sonido acorde o nota por diferentes instrumentos, disonancia, percusión (determinada, indeterminada y exótica) . • Los procesos de loopeo, toma de muestras (sampling), manejo de ondas, politonalidad, polirritmia, collage de citas, afinaciones alternativas, y el empleo de baterías electrónicas . • Jazz, la música de cine, étnica, oriental, entre otras. Simbología. • A partir de los cuarentas al siglo xxi: Berio, Russolo, Locatelli, Cage, Brown, Stockhausen, Villa-Rojo, Mestres, Bussotti • Dibujos, colores y formulas matemáticas, en diseño horizontal, vertical, oblicuo y circular. • Tipos. Electroacústica (solo escuchar), live electronic (ejecutar y transformar), grafica no simbólica, partituras generativas, visual, conceptual, El escenario latinoamericano. • Temática: Música electrónica, improvisación, experimentación y nueva complejidad (conceptual), étnica. • Recursos: Uso de instrumentos típicos y electrónicos, combinaciones de géneros, programas de computación. • Compositores: Guastavino, Piazzolla, Ginastera, Villalobos, Ponce, Revueltas, Valcárcel, Lecuona, Allende, El escenario peruano. • Temática: Etnomusicología regional, especialmente selva (extrañas modulaciones, contrapunto canónico, armonía impresionista (tono) y microtonalismo ascendente. Además del andino y negroide. Fusiones. • Generacional: A) Del romanticismo (Valle-Riestra, Bracesco, López y Pacheco/Alomia, Duncker-Lavalle, Hoyle y Ayarza); B) Del impresionismo (Valcárcel, de Silva, Sánchez Málaga); C) De la politonalidad, el dodecafonismo, el puntualismo, la aleatoria y el folklorismo estilizado (Alarco, Iturriaga, Garrido, Guevara, Pulgar, Belaunde, La Rosa, Iturrizaga, Meza, Bolaños); D) Generación 80 y 90’ de la tonalidad y los microtonos hindú: Ordóñez Basauri, Fernando De Lucchi, Federico Tarazona, Nilo Velarde, Giles Mercier y Miguel Oblitas Bustamante; E) CIRCOMPER (Rajmil Fischman, Pedro Malpica y Jorge Villavicencio Grossmann).
  • 2. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. • Fin del modernismo. • Formas académicas post-tonal, después de Anton Webern y fin de la Segunda Guerra Mundial. • Valor y tonalidad. • Atonalismo o pantonalismo, ordenación y leyes que sustituyen la armonia tonal. Exponentes: Josef Matthias Hauer (sistema propio, de 12 notas y grupos de notas que denominó Tropen, derivados de la ordenación de la serie de doce notas de la escala cromática), Arnold Schonberg (inventor del dodecafonismo), Henry D.Cowell (incluyó la técnica del Cluster o racimo de sonidos). • Serialismo, surge en los cincuentas, es la sucesion preestableciada e invariable de sonidos. Exponentes: Anton Webern, Alban Berg, Oliver Messiaen (empleo de ritmos exoticos griegos e hindues), Karel Goeyvaerts, Luigi Nono, Karlheinz Stockhausen y Pierre Boulez. • Dodecafonismo, escala temperada de doce sonidos y con acordes de diez y once notas, surge en los veintes. Exponentes: Luigi Dallapiccola, Bruno Maderna, Luciano Berio, Goffredo Petrassi, Lugi Nono. • Micotonalismo, surge en los veintes, consiste en subdivisiones menores del tono, el sistema tonal una continuidad logica y desarrollo del sistema temperado. Compositores: Alois y Karel Haba, Ivan Alexandrovitch Wyschegradski, Miroslav Ponc, Julián Carrillo, Harry Parcht. • Concreta, surge segunda decada del siglo xx con Russolo con uso de ruidos y cajas electronicas. Exponentes: Luigi Russolo, Maurice Martenot, Edgar Varèse, Amadeo Roldán, Pierre Schaeffer, Yannis Xenakis, Kazimierz Serocki, Wojciech Kilar, Grazyna Bacewicz. • Aleatoria o estocastica, creador por Xenakis en los cincuentas, la música en tres estados o categorias: : Música Estocástica, cuya base es el cálculo de probabilidades, la Teoría del Juego, o estrategia musical y la Teoría del Conjunto y de la Lógica Matemática, o música simbólica. Exponentes: Yannis Xenakis y John Cage. Inicio Tendencias
  • 3. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. Movimientos contemporáneos. • Poliestilismo, diversidad de estilos desde el folk y jazz en trabajos clasicos y otros. Compositores: Luciano Berio, Hans Werner Henze, Santiago Sosa Rolón, Ezequiel Viñao, Frank Zappa o John Zorn. • Conceptualismo, interesa el aspecto visual y no el contenido. Exponentes: John Cage y Alvin Singleton. • Postminimalismo (surge en los sesentas), mayor complejidad armonica y ritmica; incluyendo ritmos e instrumentos propios del rock, musica etnica, y serialismo. Exponentes: Philip Glass, John Adams, Steve Reich, Terry Riley, William Duckworth, Mikel Rouse, Roberto Carnevale y Glenn Branca. • Musica electronica (surge en los cincuentas), uso de osciladores electronicos y sintetizadores midi, buscando el sonido puro y equipo para la creacion musical. • Neoromanticismo, nueva tonalidad del siglo xx. Compositores: George Rochberg y David Del Tredici. • Espectralismo, (surge en los setenta Francia), visto en la naturaleza del timbre musical: Expositores: Gérard Grisey, Tristan Murail, Johannes Fritsch, Peter Eötvös, Ştefan Niculescu, Horatiu Radulescu, Ana-Maria Avram, Fabien Lévy, Philippe Hurel, Kaija Saariaho, Marco Stroppa, Joshua Fineberg. • Neotonalismo, (surge segunda mitad siglo xx), mezcla estilos como poliestilismo, neorromanticismo, electroacustica y musica clasica tradicional. Exponentes: John Corigliano, John Rutter, Arvo Pärt, Henryk Górecki, Astor Piazzolla, Pedro Iturralde, Manuel Alejandre, Juan J. Colomer y Román Alís. • Nueva simplicidad, (surge ochentas Alemania), la inmediatez entrec el impulso creativo y el resultado musical, para crear una comunicación con la audiencia, recurriendo a formas musicales y combinaciones instrumentales tradicionales, texturas mas simples. Compositores: Wolfgang Rihm Hans Abrahamsen, Alfred Janson, Aaron Kernis, Alfred Schnittke, Kurt Schwertsik y Howard Skempton y Karlheinz Stockhausen. • Libre improvisacion, (surge en la mitad y finales sesenta, Europa y EU), inspirado en el Free jazz y y musica clasica contemporanea, sin reglas pre establecidas en secuencias de acordes o melodias. Exponentes: Evan Parker, Peter Brötzmann, Derek Bailey y el grupo británico AMM. • Nuerva complejidad, (surge decada ochentas Reino Unido), es la multiplicidad de técnicas extendidas, texturas complejas e inestables, microtonalidad, contorno melódico altamente discontinuo y complejos ritmos de capas, cambios bruscos en la textura, cuyops compositores dependen de concepciones poeticas. Exponentes: Brian Ferneyhough, Michael Finnissy, Chris Dench, James Dillon, Roger Redgate y Richard Barrett. • Atte sonoro, en la practica artistica visual y auditiva, referido en formas hibridas por el carácter interdisciplinario. Exponentes: Luigi Russolo.
  • 4. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. EL IMPRESIONISMO. • Surge finales del siglo xix. • Reacción contra el romanticismo. • Desarrollo, social, científico, económico y literario. • Identificado con la sugestión timbristica y el simbolismo literario. • No expresión de emociones profundas, sino evocar un sentimiento o atmosfera fugaz, mediante títulos poéticos, sonidos naturales y ritmos de danzas. Busca un fin estético ante lo cotidiano. • Libertad cromática, con escalas antiguas y exóticas y sus acordes.. • Líneas melódicas imprecisas, intervalos complejos y disonancias sin resolver. • Vaguedad tonal, con notas extrañas y movimiento de bloques. • Orquestación colorista, con n variedad de timbres realizados en forma libre y autónoma. • Tiempo libre y rubato en función al efecto de la obra. • Ritmos irregulares e imprecisos del jazz y ritmos de danzas orientales. • Falta de secciones cadenciales claras y se añaden a la nota pedal otras extrañas a ella. • Formas: sinfonía, poema sinfónico, obertura, rondo, romanza, variaciones, suite, sonatas y preludios. • Instrumentos: Piano, trompas, clarinete, oboe, clarines, trompetas con sordina, saxofón, gong, gamelan y otros. Inicio Causas y naturaleza. Principios Exponentes: • Claude Debussy, Erik Satie, Maurice Ravel, Isaac Albeniz, Manuel de Falla, Joaquín Turina, Ottorino Respighi, Paul Dukas, Albert Roussel, Frederick Delius, Gabriel Faure, Vincent D’Indy
  • 5. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. EL NACIONALISMO. • Surge mediados del siglo xix. • Lucha por la unidad nacional e independencia de los estados. • Inclusión de elementos musicales nacionales o regionales de los países y enfrentara a la supremacía de la opera italiana.. • Esencia musical de los pueblos, con la danza y la canción folclórica. • Expresa un sentimiento de rebelión política y crear música propia superior con riqueza melódica. • Periodos: a) De espíritu romántico en Rusia en la obra de Glinka «La vida por el Zar de l,836 y se prolonga hasta l,900; b) Renovar el lenguaje musical en Hungría y España, a mediados del siglo xx. • Formas: Polonesas, polcas, conciertos, poemas sinfónicos, suite sinfónica, danzas, rapsodias, huapango, bachianas. Inicio Causas y naturaleza. Principios Escuelas y Exponentes: • Europa: Escandinavia (Grieg y Sibelius), Checa (Dvorak, Smetana, Janacek), Rusa (Glinka, Balakirev, Cui, Borodin, Tchaikowsky), Hungara (Bartok y Kodaly), Polaca (Chopin, Paderevsky), España (Albeniz, Pedrell, Rodrigo, Granados, Falla,), Inglesa (Elgar, Parry, Stanford, Mackenzie, Britten, Delius). • America: Estados Unidos (Cadman, Farwell, Gershwin), Brasileña (Villalobos), Mexicana (Ponce, Revueltas), Portugal (Viana da Mota, Freitas Branco, Keil, Fragoso de Lima, Daddi), Chile (Pedro Allende, Orrego Salas), Argentina (Juan Jose Castro y Alberto Ginastera), Cuba (Nicolas Guillen, Amadeo Roldan), Uruguay (Eduardo Fabini), Venezuela (Antonio Estevez), Peru (Andres Sas), Colombia ( Guillermo Uribe),
  • 6. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. MUSICOLOGIA. • Estudio científico de la teoría y la historia de la música. • Dispone en tres áreas: Histórica, sistemática y aplicada. • Relaciona con ciencias auxiliares.: Arte lingüística, salud, tecnología y otras. • Antiguedad.: Contenida en la obras de Plutarco, Dionisio de Halicarnaso y Rufus. • Medieval y Renacimiento: A partir de los trabajos de Jehan Mados, Michael Praetorius, Marcus Meibomius ó Meibom, Charles Edmond De Cuossemaker. • Barroco: Johann Nikolaus Forkel y otros. • Otras epocas: François-Joseph Fetis, August Wilhelm Ambros (S.XVII), Julius August Phillip Spitta (Schüttz, Buxtehude, Bach), Guido Adler (Haendel), Friedrich Chrysander. • Disciplinas: La Organología u Organografía, iconografía o ciencia de las imágenes, praxis Interpretativa, ciencia de la Notación, ciencia de las Fuentes, biografía, ciencia de la Composición, terminología, estilistica. IDEA FUNDAMENTAL Histórica. Sistematica. • Son divisiones sectoriales de la historica, pero no en dicha orientación. • Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz (estudio psico-físico de la acústica musical), Carl Stumpf (aspectos psicológicos del fenómeno acústico), Curt Sachs(sobre historia de la danza, música antigua, instrumentos musicales, historia de la música), Ernst Kurth (sobre las óperas de Gluck, teoría de la armonía, contrapunto y estudios analíticos sobre la obra de Wagner). • Disciplinas: La Acústica Musical; fisiología; fisiología de la Ejecución Instrumental; ergonomía Musical; Psicología de la Audición; psicología , sociología, pedagogía, filosofía, estética y etnología Musical. Aplicada. • Enseñar o utilizar los resultados de las anteriores. • La Luthería o Construcción de Instrumentos Musicales (fabricación y reparación, restauracion o nuevos instrumentos, el rendimiento y materiales utilizados); teoría Musical (teoría, solfeo); y crítica Musical (la ejecución y las obras, en relación a los patrones cualitativos).
  • 7. CONSERVATORIO REGIONAL MUSICA DEL NORTE PUBLICO CARLOS VALDERRAMA TRUJILLO 2013. HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL II. DR. ALFREDO ESTRADA ZAVALETA. Siglo XX y XXI. • Una diversidad de concepciones en la composición, interpretación , instrumentos y otros recursos durante el siglo xx; como reacción a corrientes precedentes o nueva visión de las formas clásicas. • Expresionismo, surge durante el primer cuarto siglo xx, establece la comunicación entre los individuos por medio del alma y la actividad creadora del artista en su estado anímico , fuera de toda regla o convención. Empleo de cromatismos y la tensión expresiva, sin tonalidad, vista en la esquematización y las construcciones lineales a la par de las corrientes pictóricas y confiriéndole libertad y fluidez a las notas musicales. Exponentes: Arnold Schonberg, Alban Berg, Anton von Webern. • Electroacústica, surge en la década de los treintas y se concibe en un recurso de la composición a partir de la señal acústica convertida en eléctrica. Los primeros laboratorios fueron: Groupe de Recherches Musicales de la ORTF(París), el Nordwestdeutscher Rundfunk (NWDR-Colonia) y el Columbia-Princeton Electronic Music Center (Nueva York ). Exponentes: Milton Babbitt, Luciano Berio, Pierre Boulez; John Cage, Steve Reich, Edgard Varèse. Existen una diversidad de uinstrumentos construidos desde las década de los veintes. • Neoclasicismo, surgió en las décadas de los veinte a los cuarenta y en procura de rescatar las formas y reglas clásicas (Escuela de Viena Mozart y Haydn), con armonía disonante y rítmica irregular, con grupos instrumentales pequeños, la técnica del concerto groso, énfasis en el contrapunto y evita la expresión emocional del romanticismo. Exponentes: Ígor Stravinski, Paul Hindemith, Francis Poulenc, Arthur Honegger, Darius Milhaud, Charles Koechlin. Alfredo Casella, Gian Francesco Malipiero, Ildebrando Pizzetti, Manuel de Falla, Ernesto Halffter y Gustavo Pittaluga y Salvador Bacarisse. IDEA FUNDAMENTAL Siglo xx. Siglo xxi. • Programas informáticos de composición, aplicación de la Inteligencia artificial e internet. • Fusiones e incorporación de otros elementos musicales, una amalgama de tendencias divergentes y contrapuestas, se encontrara la intertextualidad, la simplicidad, la interculturalidad y la evolución del arte musical al arte sónico.