QUÍMICA

1. RUBRICA PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO INDIVIDUAL DE LOS ALUMNOS EN EL LABORATORIO.
NOMBRE DE LA PRÁCTICA____________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________________________CLAVE________
CRITERIOS MUY BIEN
3
BIEN
2
REGULAR
1
DEFICIENTE
0
(Queda fuera del laboratorio
al no cumplir con los puntos A
y B)
A.
PRESENTACION DE
LA PRACTICA
ESCRITA
Presenta al inicio de laboratorio
la copia de la practica a realizar, con
todas las preguntas del cuestionario
resueltas (las que se deben responder
antes) y el material completo.
Tarda algunos minutos en presentar la
copia de la práctica, y/o le falto responder
un mínimo de respuestas delcuestionario
y/o falto uno de los materiales.
Se presenta tarde al laboratorio por estar
sacando copia de la práctica y/o solo respondió
el mínimo de preguntas del cuestionario, y/o
falto más de la mitad del material
No lleva la copia de la
práctica y/o material.
B. CONOCIMIENTO
DEL OBJETIVO Y EL
PROCEDIMIENTO DE
LA PRACTICA
El alumno responde acierta a las
preguntas que el profesor hace sobre el
objetivo y/o el procedimiento de la
práctica.
El aluno duda al principio, pero responde
adecuadamente a las preguntas sobre el
objetivo y/o el procedimiento de la
practica
El alumno duda, y muestra desconocimiento en
gran parte del contenido del procedimiento y/o
el objetivo.
El alumno ignora por
completo cual es el objetivo
y/o el procedimiento de la
practica.
C
INTEGRACIÓN AL
EQUIPO
Cada alumno del equipo están bien
integrados, son propositivos trabajan de
forma colaborativa y son totalmente
activos en las actividades.
Los alumnos están bien integrados en el
trabajo pero no son propositivos,
colaboran a medias, aunque la mayor
parte del tiempo son activos en el
desarrollo de la práctica.
Los alumnos no están bien integrados, trabajan
de forma irregular. No son propositivos y
activos en la mayor parte del desarrollo de las
actividades de la práctica.
Los alumnos no están bien
integrados. No son
propositivos no trabajan
colaborativamente y son
totalmente pasivos, durante
el desarrollo de la practica.
D.
DESEMPEÑO EN LA
PRACTICA
Son puntuales. Realizan el experimento
de acuerdo al procedimiento. Obtienen
los resultados.
Participan en la Limpieza y ordenan el
material utilizado.
Son puntuales.
No obtienen todos los resultados o
No participan en la limpieza y el orden del
material utilizado.
No son puntuales.
No obtienen los resultados de acuerdo a los
pasos del procedimiento.
No limpian y ordenan todo el material utilizado.
No asisten o llegan tarde los
integrantes.
No trabajan en su
experimento. No.
No limpian y ordenan el
material utilizado