SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
UsarUsar
en el aulaen el aula
Agenda:Agenda:
1. ¿Qué es un blog?
2. Usos educativos
3. ¿Hacemos un blog?
¿Qué es un blog?¿Qué es un blog?
Un diario (bitácora) personal en
línea que su autor o autores
actualizan constantemente.
¿De dónde proviene¿De dónde proviene
la palabra blog?la palabra blog?
Las palabras “Web” y “log”, se
comprimieron para formar una
sola, “Weblog” y luego,
la anterior, se convirtió
en solamente: “Blog”.
En otras palabras….En otras palabras….
• Un blog es un sitio Web que
facilita la publicación instantánea
de entradas (posts) y permite a
sus lectores dar
retroalimentación al autor en
forma de comentarios.
Blogs de los alumnosBlogs de los alumnos
• Proyectos de escritura
• Textos libres
• Recapitulación de
aprendizaje
• Seguimiento de lecturas
• Portafolios.
Blogs de los MaestrosBlogs de los Maestros
• Cuando los alumnos son lectores.
– Soporte de materias curriculares
– Soporte de tareas
• Cuando son usuarios
– Proyectos colectivos (antologías, webquest)
– Proyectos de investigación
– Publicación de textos finales
Componentes de un blogComponentes de un blog
1010 ventajasventajas…
1. Fácil uso.
2. Gratuito.
3. Acceso desde cualquier ordenador conectado.
4. Publicación cronológica.
5. Multimedia.
6. Autoría individual o colectiva ante una audiencia auténtica.
7. Sistema de almacenamiento y organización de la información.
8. Enlaces con recursos y referencias.
9. Interactividad y retroalimentación.
10. Posibilidad de crear comunidades mediante agregadores de
blogs.
Aportación pedagógica delAportación pedagógica del
uso educativo de uso educativo de blogsblogs::
• Alfabetización digital.
• Motivación añadida para leer y escribir.
• El estudiante se siente autor en la creación
del blog. La publicación inmediata refuerza la
sensación de logro.
• Se aprende a procesar y organizar información y
compartir conocimiento.
• Instrumento de comunicación.
• Ubicuidad. La clase sale del aula y
está disponible en cualquier
ordenador conectado.
• El blog como portafolios digital
(archivo de aprendizaje y muestra
de capacidades logradas).
Algunos provedores delAlgunos provedores del
servicio:servicio:
Recuerde:Recuerde:
• Aplicación de las reglas deAplicación de las reglas de
netiquette.netiquette.
¿Blogeamos?¿Blogeamos?
• Todas las imágenes perteneces a sus autores
• Las citas que se hacen sin fines de lucro y perteneces a sus autores

More Related Content

What's hot (15)

El blog como recurso educativo
El blog como recurso educativoEl blog como recurso educativo
El blog como recurso educativo
 
Dn13 u3 a25_mtf
Dn13 u3 a25_mtfDn13 u3 a25_mtf
Dn13 u3 a25_mtf
 
Wiki sobre blog
Wiki sobre blogWiki sobre blog
Wiki sobre blog
 
El blog como recurso educativo
El blog como recurso educativoEl blog como recurso educativo
El blog como recurso educativo
 
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcalaColegio de bachilleres del estado de tlaxcala
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala
 
Pp wiki
Pp wikiPp wiki
Pp wiki
 
Wiks alex
Wiks alexWiks alex
Wiks alex
 
Que son las wiki
Que son las wikiQue son las wiki
Que son las wiki
 
U2 act. 5
U2   act. 5U2   act. 5
U2 act. 5
 
U2 act. 5 kqg
U2   act. 5 kqgU2   act. 5 kqg
U2 act. 5 kqg
 
Herramientas colaborativas de la web 2.0
Herramientas colaborativas de la web 2.0Herramientas colaborativas de la web 2.0
Herramientas colaborativas de la web 2.0
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Sesión1
Sesión1Sesión1
Sesión1
 
El Wiki
El WikiEl Wiki
El Wiki
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 

Viewers also liked

Los medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticosLos medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticosAlva R. Lomelí
 
5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14
5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14 5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14
5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14 Daniel Mayne Sr.
 
Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)
Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)
Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)Jessica Douglass
 
Grand permata city cikarang1
Grand permata city cikarang1Grand permata city cikarang1
Grand permata city cikarang1adhomurtadho
 
Guia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlanteGuia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlanteAlvaro Jaimes
 
RDC Construction Products from China Presentation
RDC Construction Products from China PresentationRDC Construction Products from China Presentation
RDC Construction Products from China Presentationraydoyle133
 
Dennis Kring Letter of Recommendation from Jared Argyle
Dennis Kring Letter of Recommendation from Jared ArgyleDennis Kring Letter of Recommendation from Jared Argyle
Dennis Kring Letter of Recommendation from Jared ArgyleDennis Kring
 
Portfolio sara nosti eng
Portfolio sara nosti engPortfolio sara nosti eng
Portfolio sara nosti engSara Nosti
 
Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
 Wobd2-kess v2 truck master, what can work on Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
Wobd2-kess v2 truck master, what can work oncarobd2
 
A2 media studies advanced portfolio
A2 media studies advanced portfolioA2 media studies advanced portfolio
A2 media studies advanced portfolioManiha Panjwani
 
Limbah ipal diubah jadi paving block bermutu
Limbah ipal diubah jadi paving block bermutuLimbah ipal diubah jadi paving block bermutu
Limbah ipal diubah jadi paving block bermutuBambang Sugiharto
 

Viewers also liked (17)

Los medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticosLos medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticos
 
Articulacoes
ArticulacoesArticulacoes
Articulacoes
 
Jongeren vakanties
Jongeren vakantiesJongeren vakanties
Jongeren vakanties
 
5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14
5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14 5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14
5th Sunday of Lent - Second Reading - Philippians 3:8–14
 
Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)
Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)
Total Academic History - This is NOT a Transcript (1)
 
CSA-Sebastiao Sala-OTH
CSA-Sebastiao Sala-OTHCSA-Sebastiao Sala-OTH
CSA-Sebastiao Sala-OTH
 
Grand permata city cikarang1
Grand permata city cikarang1Grand permata city cikarang1
Grand permata city cikarang1
 
Guia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlanteGuia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlante
 
RDC Construction Products from China Presentation
RDC Construction Products from China PresentationRDC Construction Products from China Presentation
RDC Construction Products from China Presentation
 
Dennis Kring Letter of Recommendation from Jared Argyle
Dennis Kring Letter of Recommendation from Jared ArgyleDennis Kring Letter of Recommendation from Jared Argyle
Dennis Kring Letter of Recommendation from Jared Argyle
 
Actividad 3.2
Actividad 3.2Actividad 3.2
Actividad 3.2
 
Liz Ely Resume
Liz Ely ResumeLiz Ely Resume
Liz Ely Resume
 
Portfolio sara nosti eng
Portfolio sara nosti engPortfolio sara nosti eng
Portfolio sara nosti eng
 
Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
 Wobd2-kess v2 truck master, what can work on Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
 
A2 media studies advanced portfolio
A2 media studies advanced portfolioA2 media studies advanced portfolio
A2 media studies advanced portfolio
 
01272016
0127201601272016
01272016
 
Limbah ipal diubah jadi paving block bermutu
Limbah ipal diubah jadi paving block bermutuLimbah ipal diubah jadi paving block bermutu
Limbah ipal diubah jadi paving block bermutu
 

Similar to Blogs

Presentación sobre Edublogs
Presentación sobre EdublogsPresentación sobre Edublogs
Presentación sobre EdublogsBegoña Roldán
 
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracionActividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracionMagaly Siachoque
 
Diapositivas herramientas para presentar
Diapositivas herramientas para presentarDiapositivas herramientas para presentar
Diapositivas herramientas para presentarkleverzagal1991
 
Blogs Y EducacióN
Blogs Y EducacióNBlogs Y EducacióN
Blogs Y EducacióNdianaimced
 
Losblogs
LosblogsLosblogs
Losblogsedubom
 
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..otiliee
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slidesharecharomengual
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slidesharecarmeneche
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareRLGH
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareticvkent
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slidesharemerlogon
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slidesharelenguaibanez
 

Similar to Blogs (20)

Presentación sobre Edublogs
Presentación sobre EdublogsPresentación sobre Edublogs
Presentación sobre Edublogs
 
Los blogs
Los blogsLos blogs
Los blogs
 
Los blogs
Los blogsLos blogs
Los blogs
 
Los blogs
Los blogsLos blogs
Los blogs
 
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracionActividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
 
Diapositivas herramientas para presentar
Diapositivas herramientas para presentarDiapositivas herramientas para presentar
Diapositivas herramientas para presentar
 
Blogs Y EducacióN
Blogs Y EducacióNBlogs Y EducacióN
Blogs Y EducacióN
 
Losblogs
LosblogsLosblogs
Losblogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
 
Isabel Rosas Torres - Introducción wikis
Isabel Rosas Torres - Introducción  wikisIsabel Rosas Torres - Introducción  wikis
Isabel Rosas Torres - Introducción wikis
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshare
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshare
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshare
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshare
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshare
 
Blogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshareBlogs educativos para subir a slideshare
Blogs educativos para subir a slideshare
 

More from Alva R. Lomelí (20)

Lectura 1ti
Lectura 1tiLectura 1ti
Lectura 1ti
 
Re s1 2021
Re s1 2021Re s1 2021
Re s1 2021
 
Sesion1 4to
Sesion1 4toSesion1 4to
Sesion1 4to
 
sciogram
sciogramsciogram
sciogram
 
Socrative
SocrativeSocrative
Socrative
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Padlet
PadletPadlet
Padlet
 
Trb ses1
Trb ses1Trb ses1
Trb ses1
 
Kahoot2018
Kahoot2018Kahoot2018
Kahoot2018
 
Flubaroo2018
Flubaroo2018Flubaroo2018
Flubaroo2018
 
APPS_PROFES_KAHOOT
APPS_PROFES_KAHOOTAPPS_PROFES_KAHOOT
APPS_PROFES_KAHOOT
 
2sp sesion13 movilidad
2sp sesion13 movilidad2sp sesion13 movilidad
2sp sesion13 movilidad
 
Shirt
ShirtShirt
Shirt
 
Eeeee2sp sesion12 idiomasycultural (1)
Eeeee2sp sesion12 idiomasycultural (1)Eeeee2sp sesion12 idiomasycultural (1)
Eeeee2sp sesion12 idiomasycultural (1)
 
VIDA SALUDABLE
VIDA SALUDABLEVIDA SALUDABLE
VIDA SALUDABLE
 
Unesco estandares tic
Unesco estandares ticUnesco estandares tic
Unesco estandares tic
 
2sp sesion8 aprenderaaprender2 (1)
2sp sesion8 aprenderaaprender2 (1)2sp sesion8 aprenderaaprender2 (1)
2sp sesion8 aprenderaaprender2 (1)
 
Fase i
Fase iFase i
Fase i
 
6
66
6
 
4
44
4
 

Recently uploaded

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Recently uploaded (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

Blogs

  • 2.
  • 3. Agenda:Agenda: 1. ¿Qué es un blog? 2. Usos educativos 3. ¿Hacemos un blog?
  • 4. ¿Qué es un blog?¿Qué es un blog? Un diario (bitácora) personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente.
  • 5. ¿De dónde proviene¿De dónde proviene la palabra blog?la palabra blog? Las palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en solamente: “Blog”.
  • 6. En otras palabras….En otras palabras…. • Un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.
  • 7.
  • 8. Blogs de los alumnosBlogs de los alumnos • Proyectos de escritura • Textos libres • Recapitulación de aprendizaje • Seguimiento de lecturas • Portafolios.
  • 9. Blogs de los MaestrosBlogs de los Maestros • Cuando los alumnos son lectores. – Soporte de materias curriculares – Soporte de tareas • Cuando son usuarios – Proyectos colectivos (antologías, webquest) – Proyectos de investigación – Publicación de textos finales
  • 10. Componentes de un blogComponentes de un blog
  • 11. 1010 ventajasventajas… 1. Fácil uso. 2. Gratuito. 3. Acceso desde cualquier ordenador conectado. 4. Publicación cronológica. 5. Multimedia. 6. Autoría individual o colectiva ante una audiencia auténtica. 7. Sistema de almacenamiento y organización de la información. 8. Enlaces con recursos y referencias. 9. Interactividad y retroalimentación. 10. Posibilidad de crear comunidades mediante agregadores de blogs.
  • 12. Aportación pedagógica delAportación pedagógica del uso educativo de uso educativo de blogsblogs:: • Alfabetización digital. • Motivación añadida para leer y escribir. • El estudiante se siente autor en la creación del blog. La publicación inmediata refuerza la sensación de logro. • Se aprende a procesar y organizar información y compartir conocimiento.
  • 13. • Instrumento de comunicación. • Ubicuidad. La clase sale del aula y está disponible en cualquier ordenador conectado. • El blog como portafolios digital (archivo de aprendizaje y muestra de capacidades logradas).
  • 14. Algunos provedores delAlgunos provedores del servicio:servicio:
  • 15.
  • 16. Recuerde:Recuerde: • Aplicación de las reglas deAplicación de las reglas de netiquette.netiquette.
  • 17.
  • 18.
  • 20. • Todas las imágenes perteneces a sus autores • Las citas que se hacen sin fines de lucro y perteneces a sus autores