Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Figur pelatih fasilitator efektif

648 views

Published on

moga bisa bantu kalian untuk jadi pelatih - fasilitator yang baik

Published in: Education
  • Login to see the comments

Figur pelatih fasilitator efektif

  1. 1. Palang Merah Indonesia PELATIH FASILITATOR EFEKTIF
  2. 2. seseorang yang memberikan latihan keterampilan untuk mencapai tujuan yang diharapkan
  3. 3. seseorang yang membantu sekelompok orang memahami tujuan bersama mereka dan membantu mereka membuat rencana guna mencapai tujuan tersebut
  4. 4. Membantu kelompok / peserta bekerja sama memecahkan masalah, mendiskusikan topik, merencanakan kegiatan.   Tugas Fasilitator 
  5. 5. Fasilitator: Kontrol proses, bukan topik/materi Netral Mendorong aktif (debat) Mengklarifikasi hasil diskusi Memotivasi partisipasi aktif peserta Merangkum diskusi Berfokus pada kelompok Menciptakan konflik kemudian membantu pemecahan masalah Mendorong munculnya kesepakatan/ kesimpulan Mengelola waktu yang tersedia Tidak mendominasi
  6. 6. Tugas Pelatih Menambah atau meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap peserta
  7. 7. Pelatih:   Kontrol materi dan proses Mampu memberikan informasi Ahli dibidang topik yang disampaikan Mempunyai pemahaman tentang teori pembelajaran Terampil sebagai motivator Menerapkan metode pelatihan yang menciptakan lingkungan pembelajaran yang aktif Merangkum poin-poin pembelajaran Mengevaluasi P, K, S peserta Bersedia untuk terus belajar
  8. 8.  Relevance : Pembelajaran harus relevan pada pekerjaan atau kehidupannya.  Enjoyment : Pembelajar menginginkan pengalaman pembelajaran yang menyenangkan.  Volition : Pembelajar merasakan dan mengerti pilihan dalam pembelajarannya.  Value : Pembelajar mempelajari sesuatu yang mereka anggap memiliki nilai tambah.  Success : Pembelajar ingin menjadi pembelajar yang sukses.
  9. 9.  Tantangan dan Tanggungjawab :  Agen perubahan  Komunikator  Katalisator  Teladan  Mitra / Partner belajar
  10. 10. Sikap dan Keterampilan 1. Menghargai orang lain 2. Menghayati rasa kebersamaan 3. Bersikap terbuka 4. Mengakui keterbatasan 5. Peka / empati 6. Berkomunikasi efektif 7. Percaya diri 8. Paham lingkup fungsi dan tugasnya.
  11. 11. FIVE STAR TRAINER / 5 “E” Expertise Eloquence EmphatyEnthusiasm Engineering
  12. 12. 1. Memahami materi 2. Menjawab dengan tepat pertanyaan / komentar dari pembelajar. 3. Mengintegrasikan dan merangkum kunci- kunci materi pembelajaran secara efektif. 4. Tanya jawab secara memadai untuk memastikan dan menguji pemahaman pembelajar.
  13. 13. 1. Berbicara secara jelas dan mudah dipahami 2. Trampil dalam mensinergikan satu topik ke topik lainnya. 3. Mendorong partisipasi dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang relevan.
  14. 14. 1. Memahami kebutuhan-kebutuhan dan harapan pembelajar 2. Menyesuaikan arah pengembangan ketrampilan dan tingkat pengalaman pembelajar. 3. Memberikan penguatan positif dan umpan balik yang konstruktif kepada pembelajar.
  15. 15. 1. Menunjukan semangat dan perhatian kepada pembelajar 2. Menggerakan semangat pembelajar 3. Membuat proses pembelajaran menyenangkan (enjoyable).
  16. 16. 1. Menjaga agar diskusi berjalan baik. 2. Mengelola waktu dan materi secara efektif. 3. Menggunakan media audio visual dan peralatan secara memadai.
  17. 17. 1. Persiapan melatih yang baik 2. Penampilan yang baik 3. Membangun hubungan positif dengan peserta 4. Menjalin kerjasama antar Pelatih/Fasilitator 5. Memegang Komitmen Standardisasi Pelatihan PMI Jadilah Pelatih / Fasilitator dengan: Kenali audiens Siapkan media Siapkan metode Siapkan RPP Pembagian Tugas Time Keeper
  18. 18. Info lebih lanjut : 081 834 5496 Amien Dps  Facebook @AmininMuhammad  Twitter Aminin Muhammad  Path Amien Muhammad  Line

×