SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
CHÁ DO SANTO DAIME:
AYAHUASCA
Ana Carolina Souza
Barbara Hortelan
Mariana Cohen
INTRODUÇÃO
Bebida enteógena  induz o estado de êxtase por alterar
a consciência.
Chá  Planta trepadeira ayahuasca
Substâncas Ativas
Interior das
cascas recém
cortadas
No Brasil, a Ayahuasca tem sido incorporada em rituais de
grupos sincréticos e seu uso dentro do contexto religioso é
amparado por lei federal.
HISTÓRIA
Utilizada tradicionalmente em países
como Peru, Equador, Colômbia, Bolívia e
Brasil
Pelo menos 72 diferentes tribos
indígenas da Amazônia.
No Brasil, as religiões Santo Daime,
Barquinha e União do Vegetal utilizam
a ayahuasca em seus rituais.
1930  Raimundo Irineu Serra
Pensamento
xamânico dos
povos da
região
amazônica
Pensamento
cristão
Ocidental
concepção
oriental sobre
a concepção
da vida como
um ciclo de
reencarnações
espirituais.
Chá tradição cultural de várias nações indígenas da
Amazônia ocidental.
É um produto da decocção de duas plantas nativas:
Chacrona
(Psychotria
viridis)
Cipó-mariri
(Banisterio
psis caapi)
O caule do cipó macerado,
cujos principais alcalóides
encontrados são a Harmina
e a Harmalina, crescentam-
se as folhas da arbustiva,
que contém principalmente
Dimetil-Triptamina (DMT)
Mecanismos Químicos
Efeito  processo bioquímico natural que ocorre no
cérebro.
Neurônios  liberam neurotransmissores para que os
impulsos nervosos passem de um para outro carregando
informações.
Um desses
neurotransmissores é a
Serotonina
Serotonina
Receptor 5-HT1  tem distribuição pelos núcleos da rafe e
hipocampo, diminuindo o AMP cíclico e levando à
hiperpolarização da membrana causada pelo aumento da
condução de K+.
Efeitos  contração do músculo liso e vaso constrição
potente; no coração causa vasodilatação; ação estimulante
do músculo liso bronquiolar; estimuladora potente das
terminações nervosas sensoriais para dor e prurido;
ativadora potente das terminações quimio-sensíveis
localizadas no leito vascular coronário, associada à
bradicardia e hipotensão.
Dimetiltriptamina
Moléculas  se encaixa nas regiões destinadas ao
neurotransmissor  aumenta seu efeito  DMT eliminado
por enzimas
Via parental potente alucinóge (agonista dos receptores
5-HT1a, 1b, 1d e do 5-HT2a e 2c)
Via oral  é inativado através da desaminação sofrida
pela ação da enzima MAO intestinal e hepática.
35/40 mim – 4 hras
Ação  interação das ß-carbolinas com o DMT presentes
nas plantas.
ß-carbolinas  têm propriedades alucinógenas. Elas ainda
aumentam os níveis de serotonina, dopamina, norepinefrina e
epinefina no cérebro. Os efeitos sedativos primários de altas
doses de ß-carbolinas são resultantes do bloqueio da
desaminação da serotonina.
não é droga, não
cria dependência,
não provoca estados
alucinatórios
desequilibrados,
nem há perda de
consciência
sentimento é de total
controle, maior
lucidez mental,
controle do corpo,
sabe-se
perfeitamente onde
se esta
A experiência deve sempre ser orientado por um
dirigente responsável através de um grupo religioso
sério e legalmente constituído.
AÇÃO FARMACOLÓGICA
Quatro Substâncias Importantes:
3 atuam no
sistema de
tranmissao
da
serotonina
A 4°,
Dimetiltriptamina
ou DMT
ativa a área do
cérebro que induz
a visões de
caráter realista
A DMT  produzida naturalmente no organismo humano 
Glândula Pineal
Metabolizado por meio da enzima monoamina oxidase
(MAO), não tem efeitos psicoativos;
No entanto, o caapi possui alcalóides (B-carbolina) capazes
de inibir os efeitos da MAO;
Desse modo, o DMT fica ativo quando administrado por via
oral e tem sua ação prolongada, permitindo que os
psicoativos ajam.
Absorvido pelo
aparelho digestório
Liga-se a receptores
do SNC
Neurônios serotoninérgicos cerebrais  sono,
humor, sensação de dor, controle da temperatura
e regulação da pressão arterial, enxaqueca,
ansiedade e depressão
Essa ação agonista serotoninérgica da
DMT produz uma série de alterações
cognitivas, sensoriais e emocionais
momentâneas quando administrada por
via parenteral.
REFERÊNCIAS:
http://enteogenico.blogspot.com.br/2010/01/plantas-
enteogenas-o-que-sao.html
http://serv-
bib.fcfar.unesp.br/seer/index.php/Cien_Farm/article/viewFile/88
8/894
http://azarius.pt/encyclopedia/4/Ayahuasca/
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2012/08/cha-do-
santo-daime-ativa-areas-da-visao-e-da-memoria-aponta-
estudo.html

More Related Content

What's hot

Aula 08 aspiração endotraqueal
Aula 08   aspiração endotraquealAula 08   aspiração endotraqueal
Aula 08 aspiração endotraqueal
Rodrigo Abreu
 
Exposição tóxica na criança
Exposição tóxica na criançaExposição tóxica na criança
Exposição tóxica na criança
Antonio Souto
 
Reações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva Muñoz
Reações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva MuñozReações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva Muñoz
Reações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva Muñoz
Rilva Lopes de Sousa Muñoz
 
NUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERAL
NUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERALNUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERAL
NUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERAL
Elyda Santos
 

What's hot (20)

Aula de Farmacologia sobre Fármacos Antidepressivos
Aula de Farmacologia sobre Fármacos AntidepressivosAula de Farmacologia sobre Fármacos Antidepressivos
Aula de Farmacologia sobre Fármacos Antidepressivos
 
Administração medicamenos via vaginal
Administração medicamenos via vaginalAdministração medicamenos via vaginal
Administração medicamenos via vaginal
 
Aula_Anestesia.pdf
Aula_Anestesia.pdfAula_Anestesia.pdf
Aula_Anestesia.pdf
 
Transtornos do pensamento: esquizofrenia
Transtornos do pensamento: esquizofreniaTranstornos do pensamento: esquizofrenia
Transtornos do pensamento: esquizofrenia
 
Anti-hipertensivos
Anti-hipertensivosAnti-hipertensivos
Anti-hipertensivos
 
Aula 08 aspiração endotraqueal
Aula 08   aspiração endotraquealAula 08   aspiração endotraqueal
Aula 08 aspiração endotraqueal
 
Assistência ao Paciente Grande Queimado
Assistência ao Paciente Grande QueimadoAssistência ao Paciente Grande Queimado
Assistência ao Paciente Grande Queimado
 
14ª aula intoxicações exogenas Silvio
14ª aula   intoxicações exogenas Silvio14ª aula   intoxicações exogenas Silvio
14ª aula intoxicações exogenas Silvio
 
Exposição tóxica na criança
Exposição tóxica na criançaExposição tóxica na criança
Exposição tóxica na criança
 
Reações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva Muñoz
Reações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva MuñozReações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva Muñoz
Reações Medicamentosas Adversas em Idosos - Profa. Rilva Muñoz
 
Transtorno de humor - Enfermagem
Transtorno de humor - Enfermagem Transtorno de humor - Enfermagem
Transtorno de humor - Enfermagem
 
NUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERAL
NUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERALNUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERAL
NUTRIÇÃO PARENTERAL E NUTRIÇÃO ENTERAL
 
2588-L - A assistência farmacêutica na atenção à saúde
2588-L - A assistência farmacêutica na atenção à saúde2588-L - A assistência farmacêutica na atenção à saúde
2588-L - A assistência farmacêutica na atenção à saúde
 
Transtornos mentais e comportamentais devido ao uso de substância psicoativa
Transtornos mentais e comportamentais devido ao uso de substância psicoativaTranstornos mentais e comportamentais devido ao uso de substância psicoativa
Transtornos mentais e comportamentais devido ao uso de substância psicoativa
 
Anestésicos gerais e locais(farmacologia)(1)
Anestésicos gerais e locais(farmacologia)(1)Anestésicos gerais e locais(farmacologia)(1)
Anestésicos gerais e locais(farmacologia)(1)
 
FINITUDE, MORTE E MORRER.pdf
FINITUDE, MORTE E MORRER.pdfFINITUDE, MORTE E MORRER.pdf
FINITUDE, MORTE E MORRER.pdf
 
Intoxicação exógena
Intoxicação exógenaIntoxicação exógena
Intoxicação exógena
 
Assistência de enfermagem nas doenças do sistema digestivo prof graziela
Assistência de enfermagem nas doenças do sistema digestivo prof grazielaAssistência de enfermagem nas doenças do sistema digestivo prof graziela
Assistência de enfermagem nas doenças do sistema digestivo prof graziela
 
Psicofarmacologia
PsicofarmacologiaPsicofarmacologia
Psicofarmacologia
 
Prescrição Médica Hospitalar
Prescrição Médica HospitalarPrescrição Médica Hospitalar
Prescrição Médica Hospitalar
 

Similar to Ayahuasca (13)

Dorgas pertubadoras
Dorgas pertubadorasDorgas pertubadoras
Dorgas pertubadoras
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
Maconha 97 2002 e 95
Maconha 97 2002 e 95Maconha 97 2002 e 95
Maconha 97 2002 e 95
 
Maconha 97 2002 e 95
Maconha 97 2002 e 95Maconha 97 2002 e 95
Maconha 97 2002 e 95
 
Maconha 97 2002 e 95
Maconha 97 2002 e 95Maconha 97 2002 e 95
Maconha 97 2002 e 95
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
auladrogas-130702180709-phpapp01.ppt
auladrogas-130702180709-phpapp01.pptauladrogas-130702180709-phpapp01.ppt
auladrogas-130702180709-phpapp01.ppt
 
Cannabis Maconha
Cannabis MaconhaCannabis Maconha
Cannabis Maconha
 
-BRUXARIA TRADICIONAL E ERVAS DE PODER.pdf
-BRUXARIA TRADICIONAL E ERVAS DE PODER.pdf-BRUXARIA TRADICIONAL E ERVAS DE PODER.pdf
-BRUXARIA TRADICIONAL E ERVAS DE PODER.pdf
 
Heroína - Fisiologia Geral!
Heroína - Fisiologia Geral!Heroína - Fisiologia Geral!
Heroína - Fisiologia Geral!
 
Drogas - categorias, efeitos, problemas sociais e de saúde decorrentes
Drogas - categorias, efeitos, problemas sociais e de saúde decorrentesDrogas - categorias, efeitos, problemas sociais e de saúde decorrentes
Drogas - categorias, efeitos, problemas sociais e de saúde decorrentes
 
mapa-mental.pdf
mapa-mental.pdfmapa-mental.pdf
mapa-mental.pdf
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 

Recently uploaded

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 

Recently uploaded (20)

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 

Ayahuasca

  • 1. CHÁ DO SANTO DAIME: AYAHUASCA Ana Carolina Souza Barbara Hortelan Mariana Cohen
  • 2. INTRODUÇÃO Bebida enteógena  induz o estado de êxtase por alterar a consciência. Chá  Planta trepadeira ayahuasca Substâncas Ativas Interior das cascas recém cortadas
  • 3. No Brasil, a Ayahuasca tem sido incorporada em rituais de grupos sincréticos e seu uso dentro do contexto religioso é amparado por lei federal.
  • 4. HISTÓRIA Utilizada tradicionalmente em países como Peru, Equador, Colômbia, Bolívia e Brasil Pelo menos 72 diferentes tribos indígenas da Amazônia. No Brasil, as religiões Santo Daime, Barquinha e União do Vegetal utilizam a ayahuasca em seus rituais.
  • 5. 1930  Raimundo Irineu Serra Pensamento xamânico dos povos da região amazônica Pensamento cristão Ocidental concepção oriental sobre a concepção da vida como um ciclo de reencarnações espirituais. Chá tradição cultural de várias nações indígenas da Amazônia ocidental.
  • 6. É um produto da decocção de duas plantas nativas: Chacrona (Psychotria viridis) Cipó-mariri (Banisterio psis caapi) O caule do cipó macerado, cujos principais alcalóides encontrados são a Harmina e a Harmalina, crescentam- se as folhas da arbustiva, que contém principalmente Dimetil-Triptamina (DMT)
  • 7. Mecanismos Químicos Efeito  processo bioquímico natural que ocorre no cérebro. Neurônios  liberam neurotransmissores para que os impulsos nervosos passem de um para outro carregando informações. Um desses neurotransmissores é a Serotonina
  • 8. Serotonina Receptor 5-HT1  tem distribuição pelos núcleos da rafe e hipocampo, diminuindo o AMP cíclico e levando à hiperpolarização da membrana causada pelo aumento da condução de K+. Efeitos  contração do músculo liso e vaso constrição potente; no coração causa vasodilatação; ação estimulante do músculo liso bronquiolar; estimuladora potente das terminações nervosas sensoriais para dor e prurido; ativadora potente das terminações quimio-sensíveis localizadas no leito vascular coronário, associada à bradicardia e hipotensão.
  • 9. Dimetiltriptamina Moléculas  se encaixa nas regiões destinadas ao neurotransmissor  aumenta seu efeito  DMT eliminado por enzimas Via parental potente alucinóge (agonista dos receptores 5-HT1a, 1b, 1d e do 5-HT2a e 2c) Via oral  é inativado através da desaminação sofrida pela ação da enzima MAO intestinal e hepática. 35/40 mim – 4 hras
  • 10. Ação  interação das ß-carbolinas com o DMT presentes nas plantas. ß-carbolinas  têm propriedades alucinógenas. Elas ainda aumentam os níveis de serotonina, dopamina, norepinefrina e epinefina no cérebro. Os efeitos sedativos primários de altas doses de ß-carbolinas são resultantes do bloqueio da desaminação da serotonina.
  • 11. não é droga, não cria dependência, não provoca estados alucinatórios desequilibrados, nem há perda de consciência sentimento é de total controle, maior lucidez mental, controle do corpo, sabe-se perfeitamente onde se esta A experiência deve sempre ser orientado por um dirigente responsável através de um grupo religioso sério e legalmente constituído.
  • 12. AÇÃO FARMACOLÓGICA Quatro Substâncias Importantes: 3 atuam no sistema de tranmissao da serotonina A 4°, Dimetiltriptamina ou DMT ativa a área do cérebro que induz a visões de caráter realista
  • 13. A DMT  produzida naturalmente no organismo humano  Glândula Pineal Metabolizado por meio da enzima monoamina oxidase (MAO), não tem efeitos psicoativos; No entanto, o caapi possui alcalóides (B-carbolina) capazes de inibir os efeitos da MAO; Desse modo, o DMT fica ativo quando administrado por via oral e tem sua ação prolongada, permitindo que os psicoativos ajam. Absorvido pelo aparelho digestório
  • 14. Liga-se a receptores do SNC Neurônios serotoninérgicos cerebrais  sono, humor, sensação de dor, controle da temperatura e regulação da pressão arterial, enxaqueca, ansiedade e depressão Essa ação agonista serotoninérgica da DMT produz uma série de alterações cognitivas, sensoriais e emocionais momentâneas quando administrada por via parenteral.