SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
IES PANDO - CURSO 2011/12
       LCL – ANA GALLEGO
2º ESO - LECTURA 1ª EVALUACIÓN




             NOMBRE Y APELLIDOS……………………………..……………………………………….GRUPO 2º ESO……………….

             1.- Indica los siguientes datos del libro que has leído:

                 a)   Título………………………………………………………………………………………………………….
                 b)   Autor/a………………………………………………………………………………………………………
                 c)   Editorial………………………………………………………………………………..
                 d)   Nº de páginas………………………..
                 e)   Año de edición……………………….

             2.- CONTENIDO DEL LIBRO QUE HE LEÍDO

                 a) Justifica que el libro que has leído pertenece al género narrativo, para ello identifica
                    los siguientes elementos de la narración (si lo necesitas, revisa el libro de 1º ESO):
                                           • NARRADOR:
                                                  o ¿Desde qué persona se narra?
                                                  o ¿Es omnisciente (lo sabe todo) o es un narrador
                                                       testigo.
                                           • PERSONAJES:
                                                   o Al menos indica cuál es el personaje principal (o si hay
                                                       varios, justifícalo) y explica por qué.
                                                   o Realiza una breve descripción del personaje principal,
                                                       tanto física como psicológicamente.
                                                   o Señala también los personajes secundarios.
                                           • TIEMPO
                                                                     Explica y busca ejemplos
                                           • ESPACIO

                 b) ¿Cuál es el tema del libro que has leído?
                 c) Resume su argumento en un máximo (mejor si es menos) de una cara de una hoja
                    DIN-A-4 (o un folio)

             3.- VOCABULARIO: extrae un mínimo de diez palabras que hayas tenido que buscar en el
             diccionario al leer el libro. Indica la página donde se encuentran y escribe una oración en la
             que uses la palabra con el mismo sentido que se usa en el texto

             4.- OPINIÓN PERSONAL

                 a) ¿Qué te parece la historia que has leído? ¿Crees que es verosímil (creíble) y realista?
                    Explica por qué con algún ejemplo de la historia.
                 b) ¿Por qué has decidido leer este libro (y no uno de los otros dos propuestos)?
                 c) Emite una opinión sobre el libro que has leído. Puedes realizar una puntuación de 1 a
                    10 pero quiero que expliques por qué le das esa puntuación.

More Related Content

What's hot

Qué es una reseña
Qué es una reseñaQué es una reseña
Qué es una reseña
Javierski
 
Ficha Del Libro
Ficha Del LibroFicha Del Libro
Ficha Del Libro
Fer_08
 
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historiasEntrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
ceiprueda
 
El ensayo como género literario
El ensayo como género literarioEl ensayo como género literario
El ensayo como género literario
marirrosa
 
Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)
Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)
Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)
Paz Alarcón
 
Bloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusión
Bloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusiónBloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusión
Bloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusión
Ana Edna Gonzalez Mendiola
 
El ensayo y sus caracteristicas
El ensayo y sus caracteristicasEl ensayo y sus caracteristicas
El ensayo y sus caracteristicas
PRINCESA1980
 
EL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINIONEL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINION
guest3fcf7923
 
Lista de cotejo 1 libro al mes segundoparcial
Lista de cotejo 1 libro al mes segundoparcialLista de cotejo 1 libro al mes segundoparcial
Lista de cotejo 1 libro al mes segundoparcial
Profe Jaime Hernández
 

What's hot (20)

ENSAYO LENIN
ENSAYO LENINENSAYO LENIN
ENSAYO LENIN
 
Qué es una reseña
Qué es una reseñaQué es una reseña
Qué es una reseña
 
Variedades
VariedadesVariedades
Variedades
 
El resumen
El resumenEl resumen
El resumen
 
Ficha Del Libro
Ficha Del LibroFicha Del Libro
Ficha Del Libro
 
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historiasEntrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
 
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historiasEntrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias
 
Control de lectura metamorfosis
Control de lectura metamorfosisControl de lectura metamorfosis
Control de lectura metamorfosis
 
El ensayo como género literario
El ensayo como género literarioEl ensayo como género literario
El ensayo como género literario
 
Reseña, reporte y crónica
Reseña, reporte y crónicaReseña, reporte y crónica
Reseña, reporte y crónica
 
Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)
Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)
Guía de preguntas para el análisis de texto (optativo)
 
Bloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusión
Bloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusiónBloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusión
Bloque 5 escribimos artículos de opinión para su difusión
 
El ensayo y sus caracteristicas
El ensayo y sus caracteristicasEl ensayo y sus caracteristicas
El ensayo y sus caracteristicas
 
EL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINIONEL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINION
 
Nuevo formato analisis literario
Nuevo formato analisis literarioNuevo formato analisis literario
Nuevo formato analisis literario
 
Columna de opinión
Columna de opinión Columna de opinión
Columna de opinión
 
Lista de cotejo 1 libro al mes segundoparcial
Lista de cotejo 1 libro al mes segundoparcialLista de cotejo 1 libro al mes segundoparcial
Lista de cotejo 1 libro al mes segundoparcial
 
La columna periodística
La columna periodísticaLa columna periodística
La columna periodística
 
Redacción periodística 2. El suelto
Redacción periodística 2. El sueltoRedacción periodística 2. El suelto
Redacción periodística 2. El suelto
 
Expr
ExprExpr
Expr
 

Similar to Ficha de lectura

Trabajo Marina. Bernal
Trabajo Marina. BernalTrabajo Marina. Bernal
Trabajo Marina. Bernal
María Eugenia
 
Relatos escalofriantes 1parte
Relatos escalofriantes 1parteRelatos escalofriantes 1parte
Relatos escalofriantes 1parte
rrocias
 
El comentario de texto literario
El comentario de texto literarioEl comentario de texto literario
El comentario de texto literario
Edith Cruz
 
Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"
Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"
Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"
María Eugenia
 
Guión de trabajo de libro de lectura
Guión de trabajo de libro de lecturaGuión de trabajo de libro de lectura
Guión de trabajo de libro de lectura
anchuricas
 

Similar to Ficha de lectura (20)

Guía rebeldes
Guía rebeldesGuía rebeldes
Guía rebeldes
 
Guía rebeldes
Guía rebeldesGuía rebeldes
Guía rebeldes
 
Guía rebeldes
Guía rebeldesGuía rebeldes
Guía rebeldes
 
Guía rebeldes
Guía rebeldesGuía rebeldes
Guía rebeldes
 
Trabajo Marina. Bernal
Trabajo Marina. BernalTrabajo Marina. Bernal
Trabajo Marina. Bernal
 
Relatos escalofriantes 1parte
Relatos escalofriantes 1parteRelatos escalofriantes 1parte
Relatos escalofriantes 1parte
 
Guía para lecturas
Guía para lecturasGuía para lecturas
Guía para lecturas
 
Análisis textos narrativos versión mejorada
Análisis textos narrativos versión mejoradaAnálisis textos narrativos versión mejorada
Análisis textos narrativos versión mejorada
 
El comentario de texto literario
El comentario de texto literarioEl comentario de texto literario
El comentario de texto literario
 
Rúbrica.asun
Rúbrica.asunRúbrica.asun
Rúbrica.asun
 
El Misterio Del Eunuco
El Misterio Del EunucoEl Misterio Del Eunuco
El Misterio Del Eunuco
 
Demian prueba segundo medio
Demian prueba segundo medioDemian prueba segundo medio
Demian prueba segundo medio
 
Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"
Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"
Trabajo cuatrimestral "La tesis de Nancy"
 
Guión de trabajo de libro de lectura
Guión de trabajo de libro de lecturaGuión de trabajo de libro de lectura
Guión de trabajo de libro de lectura
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
Booktubers
BooktubersBooktubers
Booktubers
 
RED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptx
RED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptxRED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptx
RED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptx
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de Bloom
 
Evaluaciòn lectura complementaria abril
Evaluaciòn lectura complementaria abrilEvaluaciòn lectura complementaria abril
Evaluaciòn lectura complementaria abril
 

More from Ana María Gallego Puente (12)

El español en el mundo...
El español en el mundo...El español en el mundo...
El español en el mundo...
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
(Pluralidad lingüística de españa)
(Pluralidad lingüística de españa)(Pluralidad lingüística de españa)
(Pluralidad lingüística de españa)
 
Pluralidad lingüística de españa
Pluralidad lingüística de españaPluralidad lingüística de españa
Pluralidad lingüística de españa
 
La lengua y sus variedades internas
La lengua y sus variedades internasLa lengua y sus variedades internas
La lengua y sus variedades internas
 
La lengua y sus variedades internas
La lengua y sus variedades internasLa lengua y sus variedades internas
La lengua y sus variedades internas
 
La lengua y sus variedades internas
La lengua y sus variedades internasLa lengua y sus variedades internas
La lengua y sus variedades internas
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
Esquema ensayo
Esquema ensayoEsquema ensayo
Esquema ensayo
 
Perifrasis
PerifrasisPerifrasis
Perifrasis
 
Esquema verbos
Esquema verbosEsquema verbos
Esquema verbos
 
El juego de las sílabas
El juego de las sílabasEl juego de las sílabas
El juego de las sílabas
 

Recently uploaded

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Recently uploaded (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 

Ficha de lectura

  • 1. IES PANDO - CURSO 2011/12 LCL – ANA GALLEGO 2º ESO - LECTURA 1ª EVALUACIÓN NOMBRE Y APELLIDOS……………………………..……………………………………….GRUPO 2º ESO………………. 1.- Indica los siguientes datos del libro que has leído: a) Título…………………………………………………………………………………………………………. b) Autor/a……………………………………………………………………………………………………… c) Editorial……………………………………………………………………………….. d) Nº de páginas……………………….. e) Año de edición………………………. 2.- CONTENIDO DEL LIBRO QUE HE LEÍDO a) Justifica que el libro que has leído pertenece al género narrativo, para ello identifica los siguientes elementos de la narración (si lo necesitas, revisa el libro de 1º ESO): • NARRADOR: o ¿Desde qué persona se narra? o ¿Es omnisciente (lo sabe todo) o es un narrador testigo. • PERSONAJES: o Al menos indica cuál es el personaje principal (o si hay varios, justifícalo) y explica por qué. o Realiza una breve descripción del personaje principal, tanto física como psicológicamente. o Señala también los personajes secundarios. • TIEMPO Explica y busca ejemplos • ESPACIO b) ¿Cuál es el tema del libro que has leído? c) Resume su argumento en un máximo (mejor si es menos) de una cara de una hoja DIN-A-4 (o un folio) 3.- VOCABULARIO: extrae un mínimo de diez palabras que hayas tenido que buscar en el diccionario al leer el libro. Indica la página donde se encuentran y escribe una oración en la que uses la palabra con el mismo sentido que se usa en el texto 4.- OPINIÓN PERSONAL a) ¿Qué te parece la historia que has leído? ¿Crees que es verosímil (creíble) y realista? Explica por qué con algún ejemplo de la historia. b) ¿Por qué has decidido leer este libro (y no uno de los otros dos propuestos)? c) Emite una opinión sobre el libro que has leído. Puedes realizar una puntuación de 1 a 10 pero quiero que expliques por qué le das esa puntuación.