Colloque "Archives audiovisuelles : nouveaux usages, nouveaux enjeux pour la recherche et l'éducation", les 5 et 6 décembre 2011, ESCoM-FMSH (190, avenue de France 75013 Paris. Quelques aspects des procédures et étapes pour la constitution d’un dossier audiovisuel thématique sur les "Mille et une nuits" grâce au Studio ASA. Partant de trois documents audiovisuels issus du corpus des AAR (Archives Audiovisuelles de la Recherche), est montré comment ils sont organisés, hiérarchisés, selon leurs propres spécificités sémiotiques de départ, et en fonction de l’usage et du destinataire du dossier. Le propos se focalise sur l’Atelier de description/indexation, la contextualisation des termes, plus particulièrement sur le plan thématique, en démontrant l’intérêt et la richesse de cette démarche.

1. Les Mille et une nuits Exemple concret d’analyse d’un corpus audiovisuel à l’aide du Studio ASA Muriel Chemouny ESCoM-FMSH [email_address] [email_address]

2. Comment constituer un dossier thématique audiovisuel sur les « Mille et une nuits » ?

4. Utiliser le Studio ASA : 1 ère étape, l’Atelier de Segmentation Extraction des 3 segments traitant de la thématique des « Mille et une nuits » Studio ASA : 1 ère étape, l’Atelier de Segmentation Entretien scientifique Joseph SADAN, « Aspects socioculturels de la littérature arabe classique » (© ESCoM-FMSH 2007)

5. Utiliser le Studio ASA : 1 ère étape, l’Atelier de Segmentation Studio ASA : 1 ère étape, l’Atelier de Segmentation Conférence Segmentation selon articulation du discours « En dire plus ou en dire moins : traduire les Mille et une nuits » Aboubakr Chraïbi (© ESCoM-FMSH 2008, Treizièmes Rencontres d’Aubrac)

6. Utiliser le Studio ASA : 1 ère étape, l’Atelier de Segmentation Studio ASA : 1 ère étape, l’Atelier de Segmentation Mise en scène du conte « Amour impossible » Segmentation selon trame narrative du conte Bruno de La Salle, « L’Amour impossible d’après les Mille et une nuits » (© ESCoM-FMSH, Douzièmes Rencontres d’Aubrac 2007)

13. MERCI ! Studio ASA : l’Atelier de Description … Reste à naviguer sur ALIA … http://semioweb.msh-paris.fr/corpus/alia/FR/