2. Maestra Adriana
Opina que…
• Los maestros han descuidado los
valores morales, por enfocarse mas
a lo que es la didáctica.
Es La primera vez que le toca con el
grupo de 6to, a lo que esta tratando
de cambiar la actitud de sus
alumnos.
3. La maestra Adriana se diferencia del
grupo por que nunca trabajo en
escuelas unitarias o multigrado.
Su experiencia a sido en:
• Dos escuelas Completas
• Una escuela urbana
4. solo un año de carrera después
un año estudiando secretaria.
Dudaba de que en realidad
quisiera ser maestra.
Regreso a ala normal y la
termino en la Escuela Normal
Básica “José Ortiz de
Domínguez“.
5. aun que nunca fue..
se le dio orientación para
trabajar en la sierra; le
enseñaron algo sobre el
trabajo en multigrado pero
la imagen que le formaron
de esos lugares se refería
únicamente a los aspectos
negativos de la probreza .
6. • Todo lo tuvo que aprender
en la práctica.
• El otro gran aprendizaje
que le ha dejado la
práctica docente es cómo
tratar a los niños
7. • Sus mayores dificultades
han estado en la
enseñanza de los temas
que tienen que ver con el
desarrollo físico de los
niños y en general con el
trato con adolescentes
• Adquirió confianza en sí
misma cuando tuvo que
hablar sobre estos temas
en la escuela.
8. • Adriana expresa sus objetivos en
términos que sus alumnos lleguen a
ser personas respetuosas, limpias y
que aprendan a pensar por sí mismos.
Fomentar la seguridad en sí mismos y
la libertad de expresión.
• Piensa que lo más importante para ser
maestro es querer a los niños para no
hacerles daño.
• En la escuela se ha descuidado la
educación de los valores , porque los
maestros se han dedicado más a la
didáctica.
9. Según la maestra Adriana, el
director es el que sabe dirigir,
el que complementa, el que
sabe señalar los errores de
buena manera, el que observa
y está al tanto de cómo se
trabaja en los grupos.
10. El trabajo como
maestra ha significado
para ella una continua
superación, crecer en
su autoestima y sentirse
segura como persona.