SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
FILOSOFÍA
Introducción
La filosofía es, antes que nada, una
oportunidad.
Es una oportunidad para que la vida no
transcurra sin reflexión, diseñada y
organizada por otros, es una oportunidad
para salir de la comodidad de hacer lo
que todos hacen.
Introducción
Primero preguntémonos
¿Cómo nació la filosofía?
La filosofía nació de la admiración.
Introducción
Los seres humanos primitivos
experimentaron admiración frente a
fenómenos naturales extraordinarios, sobre
todo aquellos que NO PODÍAN EXPLICAR.
Introducción
Esto quiere decir que nuestros antepasados
observaron la belleza de un amanecer, la
infinitud de un mar, el estruendo de una
tormenta, etc.
Y se preguntaron «qué son» todas esas cosas.
EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
Así somos los seres humanos.
Cuando algo nos asombra, o cuando algo
sobrepasa nuestro entendimiento,
sentimos la necesidad de querer una
explicación al respecto.
EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
Así, ante la muerte de un ser querido,
surge la pregunta: ¿Qué es la muerte?
¿Existe algo más allá de esta vida? ¿Por
qué existe el mal?
EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
Ante el asombro de la perfección de la
naturaleza y los elementos del universo surge
la pregunta: ¿Todo esto es así por casualidad o
hubo una causa que creó el universo y que está
en la perfección de cada ser de la naturaleza?
EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
De los problemas que han existido en la
sociedad desde la antigüedad, surgieron
preguntas como: ¿El ser humano es bueno o es
malo por naturaleza? ¿Por qué el hombre es el
único ser vivo que puede pensar? ¿Por qué
existe el amor? ¿Qué es el amor?
EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
De la creencia en un ser supremo surge la pregunta:
¿Qué es Dios? ¿Cómo podemos estar seguros de que
Dios existe? Si Dios existe y quiere que todos seamos
felices ¿Por qué hay mal en el mundo? ¿Por qué Dios
no evita que sufran personas inocentes?
Concepto de filosofía
Filosofía viene del griego philos que significa
amor; y sophia, que significa sabiduría.
Filosofía es pues “amor a la sabiduría”.
Pitágoras afirmaba que sólo Dios es sabio
(sophos) y que el hombre sólo puede aspirar a
ser filósofo.
El sabio y el filósofo
Sócrates dijo: “Yo sólo sé que no sé nada”
Esta es la actitud de todo filósofo.
Un sabio sería una persona que ya no
necesita conocer nada, pues el ya lo sabe
todo. Esto es imposible.
El sabio y el filósofo
El filósofo es un estado intermedio
entre el sabio y el ignorante.
FILÓSOFO
SABIOIGNORANTE
DEFINICIÓN DE FILOSOFÍA
A partir de lo visto, podemos proponer la
siguiente definición de filosofía:
“Ciencia que estudia todas las cosas a partir de
sus últimas causas a la luz de la razón”

More Related Content

What's hot

Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.sebastiandave
 
Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014
Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014
Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014Martín De La Ravanal
 
Control de lectura
Control de lecturaControl de lectura
Control de lecturamiguel Q
 
Filosofía medieval y renacimiento
Filosofía medieval y renacimientoFilosofía medieval y renacimiento
Filosofía medieval y renacimientofilo sofia
 
3 4- la teoria del conocimiento
3 4- la teoria del conocimiento3 4- la teoria del conocimiento
3 4- la teoria del conocimientoEDUIN Silva
 
la fe teologica
la fe teologicala fe teologica
la fe teologicaJAIRO
 
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.Los Hedonistas
 
Antropología y ética hehco religioso y opción creyente
Antropología y ética hehco religioso y opción creyenteAntropología y ética hehco religioso y opción creyente
Antropología y ética hehco religioso y opción creyenteMartín De La Ravanal
 
Control de lectura entrada 4 filosofia
Control de lectura entrada 4 filosofiaControl de lectura entrada 4 filosofia
Control de lectura entrada 4 filosofiaFilosofia Logosmicos
 
Control de lectura
Control de lecturaControl de lectura
Control de lecturaLaura Caro
 

What's hot (20)

Agnosticismo
AgnosticismoAgnosticismo
Agnosticismo
 
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
 
Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014
Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014
Csv filosofía cuarto año medio guía n°3 filosofía moderna 2014
 
Control de preguntas.
Control de preguntas.Control de preguntas.
Control de preguntas.
 
Agnosticismo
AgnosticismoAgnosticismo
Agnosticismo
 
Control de lectura
Control de lecturaControl de lectura
Control de lectura
 
Filosofía medieval y renacimiento
Filosofía medieval y renacimientoFilosofía medieval y renacimiento
Filosofía medieval y renacimiento
 
3 4- la teoria del conocimiento
3 4- la teoria del conocimiento3 4- la teoria del conocimiento
3 4- la teoria del conocimiento
 
Entada 4-jo
Entada 4-joEntada 4-jo
Entada 4-jo
 
3 boecio consolacion
3 boecio consolacion3 boecio consolacion
3 boecio consolacion
 
Catecismo
CatecismoCatecismo
Catecismo
 
la fe teologica
la fe teologicala fe teologica
la fe teologica
 
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.
 
Fe Y Razon
Fe Y RazonFe Y Razon
Fe Y Razon
 
Control de lectura
Control de lecturaControl de lectura
Control de lectura
 
2 2 santo tomas
2 2 santo tomas2 2 santo tomas
2 2 santo tomas
 
Antropología y ética hehco religioso y opción creyente
Antropología y ética hehco religioso y opción creyenteAntropología y ética hehco religioso y opción creyente
Antropología y ética hehco religioso y opción creyente
 
Control de lectura
Control de lecturaControl de lectura
Control de lectura
 
Control de lectura entrada 4 filosofia
Control de lectura entrada 4 filosofiaControl de lectura entrada 4 filosofia
Control de lectura entrada 4 filosofia
 
Control de lectura
Control de lecturaControl de lectura
Control de lectura
 

Similar to Filosofía: El nacimiento de la admiración y las preguntas

Introducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaIntroducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaAriMaya900
 
Introducción a la filosofía - Filosofía y ética
Introducción a la filosofía - Filosofía y éticaIntroducción a la filosofía - Filosofía y ética
Introducción a la filosofía - Filosofía y éticaAriMaya900
 
Introducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaIntroducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaAriMaya900
 
Introducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaIntroducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaAriMaya900
 
La actitud filosófica y la naturaleza del filósofo
La actitud filosófica y la naturaleza del filósofoLa actitud filosófica y la naturaleza del filósofo
La actitud filosófica y la naturaleza del filósofoBertrandWelles
 
Desarrollo del pensamiento 3
Desarrollo del pensamiento 3Desarrollo del pensamiento 3
Desarrollo del pensamiento 3Hernan Barrera
 
El mundo de Sofía 1
El mundo de Sofía 1El mundo de Sofía 1
El mundo de Sofía 1Wilbert Tapia
 
que es la filosofía
que es la filosofía que es la filosofía
que es la filosofía Duoc UC
 
Problemas filosóficos
Problemas filosóficosProblemas filosóficos
Problemas filosóficosEdgar Gautama
 
4033 miño alejandro_tp9
4033 miño alejandro_tp94033 miño alejandro_tp9
4033 miño alejandro_tp9Alejandro_sf
 
Filosofía natural como reflexión de las cosas.pptx
Filosofía natural como reflexión de las cosas.pptxFilosofía natural como reflexión de las cosas.pptx
Filosofía natural como reflexión de las cosas.pptxMarilynPrez9
 

Similar to Filosofía: El nacimiento de la admiración y las preguntas (20)

Introducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaIntroducción a la filosofía
Introducción a la filosofía
 
Introducción a la filosofía - Filosofía y ética
Introducción a la filosofía - Filosofía y éticaIntroducción a la filosofía - Filosofía y ética
Introducción a la filosofía - Filosofía y ética
 
Introducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaIntroducción a la filosofía
Introducción a la filosofía
 
Introducción a la filosofía
Introducción a la filosofíaIntroducción a la filosofía
Introducción a la filosofía
 
La pregunta filosofica
La pregunta filosoficaLa pregunta filosofica
La pregunta filosofica
 
La actitud filosófica y la naturaleza del filósofo
La actitud filosófica y la naturaleza del filósofoLa actitud filosófica y la naturaleza del filósofo
La actitud filosófica y la naturaleza del filósofo
 
filosofia
 filosofia filosofia
filosofia
 
FILOSOFÍA SEM 2.pdf
FILOSOFÍA SEM 2.pdfFILOSOFÍA SEM 2.pdf
FILOSOFÍA SEM 2.pdf
 
Qué es la filosofía
Qué es la filosofíaQué es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Desarrollo del pensamiento 3
Desarrollo del pensamiento 3Desarrollo del pensamiento 3
Desarrollo del pensamiento 3
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
El mundo de Sofía 1
El mundo de Sofía 1El mundo de Sofía 1
El mundo de Sofía 1
 
que es la filosofía
que es la filosofía que es la filosofía
que es la filosofía
 
Filosofía, ciencia y otros modelos de saber
Filosofía, ciencia y otros modelos de saberFilosofía, ciencia y otros modelos de saber
Filosofía, ciencia y otros modelos de saber
 
¿Qué es la Filosofía?
¿Qué es la Filosofía?¿Qué es la Filosofía?
¿Qué es la Filosofía?
 
Problemas filosóficos
Problemas filosóficosProblemas filosóficos
Problemas filosóficos
 
1 introduccion
1 introduccion1 introduccion
1 introduccion
 
Que es la filosofia
Que es la filosofiaQue es la filosofia
Que es la filosofia
 
4033 miño alejandro_tp9
4033 miño alejandro_tp94033 miño alejandro_tp9
4033 miño alejandro_tp9
 
Filosofía natural como reflexión de las cosas.pptx
Filosofía natural como reflexión de las cosas.pptxFilosofía natural como reflexión de las cosas.pptx
Filosofía natural como reflexión de las cosas.pptx
 

More from AriMaya900

Byung-Chul Han
Byung-Chul HanByung-Chul Han
Byung-Chul HanAriMaya900
 
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm NietzscheFriedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm NietzscheAriMaya900
 
Diferencia entre religión, ciencia y filosofía
Diferencia entre religión, ciencia y filosofíaDiferencia entre religión, ciencia y filosofía
Diferencia entre religión, ciencia y filosofíaAriMaya900
 
El relativismo
El relativismoEl relativismo
El relativismoAriMaya900
 
Argumentos a favor de la existencia de Dios
Argumentos a favor de la existencia de DiosArgumentos a favor de la existencia de Dios
Argumentos a favor de la existencia de DiosAriMaya900
 
Los presocráticos
Los presocráticosLos presocráticos
Los presocráticosAriMaya900
 
El paso del mito al logos
El paso del mito al logosEl paso del mito al logos
El paso del mito al logosAriMaya900
 
Qué es la ética
Qué es la éticaQué es la ética
Qué es la éticaAriMaya900
 
Ética y ciencia
Ética y cienciaÉtica y ciencia
Ética y cienciaAriMaya900
 
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm NietzscheFriedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm NietzscheAriMaya900
 
René Descartes
René DescartesRené Descartes
René DescartesAriMaya900
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustraciónAriMaya900
 

More from AriMaya900 (20)

Byung-Chul Han
Byung-Chul HanByung-Chul Han
Byung-Chul Han
 
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm NietzscheFriedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm Nietzsche
 
Karl marx
Karl marxKarl marx
Karl marx
 
Thomas Hobbes
Thomas HobbesThomas Hobbes
Thomas Hobbes
 
Rousseau
RousseauRousseau
Rousseau
 
El aborto
El abortoEl aborto
El aborto
 
Maquiavelo
MaquiaveloMaquiavelo
Maquiavelo
 
El lenguaje
El lenguajeEl lenguaje
El lenguaje
 
Diferencia entre religión, ciencia y filosofía
Diferencia entre religión, ciencia y filosofíaDiferencia entre religión, ciencia y filosofía
Diferencia entre religión, ciencia y filosofía
 
La etica
La eticaLa etica
La etica
 
El relativismo
El relativismoEl relativismo
El relativismo
 
Argumentos a favor de la existencia de Dios
Argumentos a favor de la existencia de DiosArgumentos a favor de la existencia de Dios
Argumentos a favor de la existencia de Dios
 
El aborto
El abortoEl aborto
El aborto
 
Los presocráticos
Los presocráticosLos presocráticos
Los presocráticos
 
El paso del mito al logos
El paso del mito al logosEl paso del mito al logos
El paso del mito al logos
 
Qué es la ética
Qué es la éticaQué es la ética
Qué es la ética
 
Ética y ciencia
Ética y cienciaÉtica y ciencia
Ética y ciencia
 
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm NietzscheFriedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm Nietzsche
 
René Descartes
René DescartesRené Descartes
René Descartes
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 

Recently uploaded

Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoJosé Luis Palma
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 

Recently uploaded (20)

Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 

Filosofía: El nacimiento de la admiración y las preguntas

  • 2.
  • 3. Introducción La filosofía es, antes que nada, una oportunidad. Es una oportunidad para que la vida no transcurra sin reflexión, diseñada y organizada por otros, es una oportunidad para salir de la comodidad de hacer lo que todos hacen.
  • 4.
  • 5. Introducción Primero preguntémonos ¿Cómo nació la filosofía? La filosofía nació de la admiración.
  • 6. Introducción Los seres humanos primitivos experimentaron admiración frente a fenómenos naturales extraordinarios, sobre todo aquellos que NO PODÍAN EXPLICAR.
  • 7. Introducción Esto quiere decir que nuestros antepasados observaron la belleza de un amanecer, la infinitud de un mar, el estruendo de una tormenta, etc. Y se preguntaron «qué son» todas esas cosas.
  • 8. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA Así somos los seres humanos. Cuando algo nos asombra, o cuando algo sobrepasa nuestro entendimiento, sentimos la necesidad de querer una explicación al respecto.
  • 9. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA Así, ante la muerte de un ser querido, surge la pregunta: ¿Qué es la muerte? ¿Existe algo más allá de esta vida? ¿Por qué existe el mal?
  • 10. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA Ante el asombro de la perfección de la naturaleza y los elementos del universo surge la pregunta: ¿Todo esto es así por casualidad o hubo una causa que creó el universo y que está en la perfección de cada ser de la naturaleza?
  • 11. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA De los problemas que han existido en la sociedad desde la antigüedad, surgieron preguntas como: ¿El ser humano es bueno o es malo por naturaleza? ¿Por qué el hombre es el único ser vivo que puede pensar? ¿Por qué existe el amor? ¿Qué es el amor?
  • 12. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA De la creencia en un ser supremo surge la pregunta: ¿Qué es Dios? ¿Cómo podemos estar seguros de que Dios existe? Si Dios existe y quiere que todos seamos felices ¿Por qué hay mal en el mundo? ¿Por qué Dios no evita que sufran personas inocentes?
  • 13. Concepto de filosofía Filosofía viene del griego philos que significa amor; y sophia, que significa sabiduría. Filosofía es pues “amor a la sabiduría”. Pitágoras afirmaba que sólo Dios es sabio (sophos) y que el hombre sólo puede aspirar a ser filósofo.
  • 14. El sabio y el filósofo Sócrates dijo: “Yo sólo sé que no sé nada” Esta es la actitud de todo filósofo. Un sabio sería una persona que ya no necesita conocer nada, pues el ya lo sabe todo. Esto es imposible.
  • 15. El sabio y el filósofo El filósofo es un estado intermedio entre el sabio y el ignorante. FILÓSOFO SABIOIGNORANTE
  • 16. DEFINICIÓN DE FILOSOFÍA A partir de lo visto, podemos proponer la siguiente definición de filosofía: “Ciencia que estudia todas las cosas a partir de sus últimas causas a la luz de la razón”