SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
COM FER UNA
REDACCIÓ
TIPUS DE TEXT
Cal tenir molt clara la fi per la qual s'escriu: :
Les principals finalitats d'un escrit són les següents:
• narrativa (explicar una història o succés). Cal tenir en compte el narrador, els
fets o acció els personatges i l’ambient.
• expositiva (explicar o informar) 1. Es desenvolupa mitjançant fets i dades
estadístiques. 2. Per mitjà d'exemples. 3. Mitjançant la relació causa-efecte.
• descriptiva (dir com és una persona, animal cosa); 1. Observació del que anem
a descriure. 2. Selecció de les dades. 3. Ordenació.
• argumentativa (convèncer o persuadir a algú mitjançant raons i arguments).
Consisteix a aportar raons que sustenten idees o opinions sobre un tema. El seu
propòsit és convèncer. L'autor defensa una idea (tesi) basant-se en raonaments,
cites d'autoritat, estadístiques, dades, exemples i experiències personals que li
permetin reforçar les seves idees i convèncer a uns altres.
• .
ESTRUCTURA
• INTRODUCCIÓ (PRIMERA APROXIMACIÓ Al
TEMA)
• DESENVOLUPAMENT (IDEA PRINCIPAL I
SECUNDÀRIES)
• DESENLLAÇ (CONCLUSIÓ).
PARÀGRAF
• Comença amb lletra majúscula i acaba amb punt i
apart.
• Sempre hi ha una idea principal, aquesta pot estar
al principi, el mig o al final.
• També hi ha idees secundàries
• Les idees secundàries són les que justifiquen,
amplien, exemplifiquen o repeteixen la idea
central.
• 1 paràgraf = 1 ideea principal + idees
secundàries.
RELACIÓ ENTRE IDEES
CONNECTORS TEXTUALS:
• Aclariment; és a dir, per exemple, o sigui…
• Addició; a més a més, també, inclús…
• Causa; així doncs, per la qual cosa…
• Oposició; al contrari, però, malgrat…
• Ordre; primer, en primer lloc, per una banda…
• Espai; al costat de, a dalt, a la dreta…
• Temps; anteriorment, a continuació, més tard…
PROCÉS D’ESCRIPTURA
1) TEMPESTA D'IDEES
2) ESQUEMA DEL TEXT
3) REDACCIÓ DE L'ESBORRANY.
Expressar les nostres idees en oracions i paràgrafs.
4) AVALUACIÓ
Jutjar el contingut, organització i estil de l'esborrany.
5) REVISIÓ
Millorar el contingut, organització i estil.
6) CORRECCIÓ
Comprovar la versió revisada i corregir els errors gramaticals, ortogràfics i lèxics.
7) VERSIÓ DEFINITIVA
Escriure la versió final de l'escrit.
RECORDA
• No comencis a escriure immediatament. No tinguis pressa. Dóna't temps per
reflexionar sobre el que vols dir i fer (el text, el propòsit, el lector…)
• Utilitza el paper com a suport. Fes notes, llistes i esquemes. No et preocupis si
estan bruts o mal fets.
• Fes tants esborranys com faci falta. No tinguis mandra de reescriure el text una
vegada i una altra.
• Pensa en els teus lectors. Escriu perquè puguin entendre't.
• Planifica't la tasca d'escriure.
• Fixa't en els paràgrafs, que es destaqui la unitat de sentit i de forma, que siguin
ordenats, que comencin amb una frase principal.
• Repassa la frase per frase quan hagis completat l'escrit. Cuida que sigui
comprensible i llegible.
• Escriu de manera ordenada i amb una lletra clara.

More Related Content

What's hot

LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA
martav57
 
La redacció pas a pas
La redacció pas a pasLa redacció pas a pas
La redacció pas a pas
Psicoreeduca
 
La matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietatsLa matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietats
Elisabet
 
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Carme Bové
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatral
madelca30
 
Gèneres literaris
Gèneres literarisGèneres literaris
Gèneres literaris
Smeya
 
Propietats dels materials
Propietats dels materialsPropietats dels materials
Propietats dels materials
eso1tecno
 
El Reportatge
El ReportatgeEl Reportatge
El Reportatge
ruthmb6
 
Parts d'una memòria tècnica
Parts d'una memòria tècnicaParts d'una memòria tècnica
Parts d'una memòria tècnica
arualgarciag
 
Les categories gramaticals 2n eso
Les categories gramaticals 2n esoLes categories gramaticals 2n eso
Les categories gramaticals 2n eso
Sílvia Montals
 

What's hot (20)

La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatge
 
LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA
 
Les fonts històriques
Les fonts històriquesLes fonts històriques
Les fonts històriques
 
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escritaBase d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
 
La redacció pas a pas
La redacció pas a pasLa redacció pas a pas
La redacció pas a pas
 
La matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietatsLa matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietats
 
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
 
Tipus de textos
Tipus de textosTipus de textos
Tipus de textos
 
Les etapes de la Història
Les etapes de la HistòriaLes etapes de la Història
Les etapes de la Història
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatral
 
Manlleus i neologismes
Manlleus i neologismesManlleus i neologismes
Manlleus i neologismes
 
Gèneres literaris
Gèneres literarisGèneres literaris
Gèneres literaris
 
Propietats dels materials
Propietats dels materialsPropietats dels materials
Propietats dels materials
 
Propietats matèria
Propietats matèriaPropietats matèria
Propietats matèria
 
Tema 1. La comunicació i els textos
Tema 1. La comunicació i els textosTema 1. La comunicació i els textos
Tema 1. La comunicació i els textos
 
El Reportatge
El ReportatgeEl Reportatge
El Reportatge
 
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals jmc
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals   jmcEl còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals   jmc
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals jmc
 
Parts d'una memòria tècnica
Parts d'una memòria tècnicaParts d'una memòria tècnica
Parts d'una memòria tècnica
 
Les categories gramaticals 2n eso
Les categories gramaticals 2n esoLes categories gramaticals 2n eso
Les categories gramaticals 2n eso
 
Els rius de catalunya
Els rius de catalunyaEls rius de catalunya
Els rius de catalunya
 

Similar to Com fer una redacció

El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
Fàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
Fàtima
 
Elaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de textElaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de text
susu987654321
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
Fàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
Fàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
Fàtima
 
COMENTARI TEXT guió
COMENTARI TEXT guióCOMENTARI TEXT guió
COMENTARI TEXT guió
joanet83
 
Taller d’expressió escrita
Taller d’expressió escritaTaller d’expressió escrita
Taller d’expressió escrita
josepeta
 

Similar to Com fer una redacció (20)

El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
Com escriure un text expositiu
Com escriure un text expositiuCom escriure un text expositiu
Com escriure un text expositiu
 
Elaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de textElaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de text
 
Tipologia textual1
Tipologia textual1 Tipologia textual1
Tipologia textual1
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
COMENTARI TEXT guió
COMENTARI TEXT guióCOMENTARI TEXT guió
COMENTARI TEXT guió
 
Text argumentatiu
Text argumentatiuText argumentatiu
Text argumentatiu
 
Propietats i Tipologia del Text
Propietats  i Tipologia del TextPropietats  i Tipologia del Text
Propietats i Tipologia del Text
 
Com t'ho explico
Com t'ho explicoCom t'ho explico
Com t'ho explico
 
Treballderecerca ok
Treballderecerca okTreballderecerca ok
Treballderecerca ok
 
Guia3 comunicacio
Guia3 comunicacioGuia3 comunicacio
Guia3 comunicacio
 
Les Competències Cognitivolingüístiques
Les Competències CognitivolingüístiquesLes Competències Cognitivolingüístiques
Les Competències Cognitivolingüístiques
 
Editorial
EditorialEditorial
Editorial
 
Estructura text-argumentatiu
Estructura text-argumentatiuEstructura text-argumentatiu
Estructura text-argumentatiu
 
Tipus De Text
Tipus De TextTipus De Text
Tipus De Text
 
Taller d’expressió escrita
Taller d’expressió escritaTaller d’expressió escrita
Taller d’expressió escrita
 
Esquema comentari de text bea barrilero
Esquema comentari de text bea barrileroEsquema comentari de text bea barrilero
Esquema comentari de text bea barrilero
 

Com fer una redacció

  • 2. TIPUS DE TEXT Cal tenir molt clara la fi per la qual s'escriu: : Les principals finalitats d'un escrit són les següents: • narrativa (explicar una història o succés). Cal tenir en compte el narrador, els fets o acció els personatges i l’ambient. • expositiva (explicar o informar) 1. Es desenvolupa mitjançant fets i dades estadístiques. 2. Per mitjà d'exemples. 3. Mitjançant la relació causa-efecte. • descriptiva (dir com és una persona, animal cosa); 1. Observació del que anem a descriure. 2. Selecció de les dades. 3. Ordenació. • argumentativa (convèncer o persuadir a algú mitjançant raons i arguments). Consisteix a aportar raons que sustenten idees o opinions sobre un tema. El seu propòsit és convèncer. L'autor defensa una idea (tesi) basant-se en raonaments, cites d'autoritat, estadístiques, dades, exemples i experiències personals que li permetin reforçar les seves idees i convèncer a uns altres. • .
  • 3. ESTRUCTURA • INTRODUCCIÓ (PRIMERA APROXIMACIÓ Al TEMA) • DESENVOLUPAMENT (IDEA PRINCIPAL I SECUNDÀRIES) • DESENLLAÇ (CONCLUSIÓ).
  • 4. PARÀGRAF • Comença amb lletra majúscula i acaba amb punt i apart. • Sempre hi ha una idea principal, aquesta pot estar al principi, el mig o al final. • També hi ha idees secundàries • Les idees secundàries són les que justifiquen, amplien, exemplifiquen o repeteixen la idea central. • 1 paràgraf = 1 ideea principal + idees secundàries.
  • 5. RELACIÓ ENTRE IDEES CONNECTORS TEXTUALS: • Aclariment; és a dir, per exemple, o sigui… • Addició; a més a més, també, inclús… • Causa; així doncs, per la qual cosa… • Oposició; al contrari, però, malgrat… • Ordre; primer, en primer lloc, per una banda… • Espai; al costat de, a dalt, a la dreta… • Temps; anteriorment, a continuació, més tard…
  • 6. PROCÉS D’ESCRIPTURA 1) TEMPESTA D'IDEES 2) ESQUEMA DEL TEXT 3) REDACCIÓ DE L'ESBORRANY. Expressar les nostres idees en oracions i paràgrafs. 4) AVALUACIÓ Jutjar el contingut, organització i estil de l'esborrany. 5) REVISIÓ Millorar el contingut, organització i estil. 6) CORRECCIÓ Comprovar la versió revisada i corregir els errors gramaticals, ortogràfics i lèxics. 7) VERSIÓ DEFINITIVA Escriure la versió final de l'escrit.
  • 7. RECORDA • No comencis a escriure immediatament. No tinguis pressa. Dóna't temps per reflexionar sobre el que vols dir i fer (el text, el propòsit, el lector…) • Utilitza el paper com a suport. Fes notes, llistes i esquemes. No et preocupis si estan bruts o mal fets. • Fes tants esborranys com faci falta. No tinguis mandra de reescriure el text una vegada i una altra. • Pensa en els teus lectors. Escriu perquè puguin entendre't. • Planifica't la tasca d'escriure. • Fixa't en els paràgrafs, que es destaqui la unitat de sentit i de forma, que siguin ordenats, que comencin amb una frase principal. • Repassa la frase per frase quan hagis completat l'escrit. Cuida que sigui comprensible i llegible. • Escriu de manera ordenada i amb una lletra clara.