Este documento discute los beneficios del acceso abierto para la investigación y publicación sobre América Latina. Señala que el acceso abierto no comercial puede acercar a los académicos de la región al permitir el acceso a revistas y repositorios digitales de calidad en la región. También destaca las políticas de acceso abierto en países latinoamericanos que requieren que los resultados de investigación financiada con fondos públicos estén disponibles de forma abierta.

1. Estudios Latinoamericanos: acceso abierto a
producción de América Latina
Dominique Babini, CLACSO @dominiquebabini
Panel: Bridging Scholarly Divides: Open Access Publishing in Latin American Studies
Latin American Studies Association

2. Los estudios sobre América Latina
+
el idioma español/portugués
nos unen

3. Los sistemas cerrados
de comunicaciones académicas
nos alejan
http://openscience.com/diego-gomez-toll-access-turns-
scientists-into-criminals/
TOLL access
APC´s
BPC´s

4. How a flat APC with no price
increase for 3 years can be a 6% –
77% price increase
Posted by hgmorrison
http://sustainingknowledgecommons.org/2015/05/13/how-a-flat-apc-with-no-price-increase-for-3-years-can-be-a-6-77-price-increase/

5. el acceso abierto puede acercarnos
principalmente el acceso abierto no comercial

6. América Latina: comunicaciones científicas
gestionadas por la comunidad académica y
financiadas con fondos públicos

7. América Latina: adopción temprana y
generalizada del acceso abierto no comercial
para revistas (sin APC)

8. Revistas de calidad de América Latina disponibles en
acceso abierto
Latindex: 2.662 DOAJ: 1.821
.
• inicio 1997
• hoy 1.083 revistas ALC
• Indicadores
bibliométricos
• Scielo Citation Index
WoS
.
• inicio 2003
• hoy 877 revistas ALC
• Indicadores de
producción científica
(país, institución,
revista, área temática)

9. portales universitarios de revistas
Ejs.: con más de 100 revistas propias cada uno
(portales en OJS/PKP, utilizado por 2.000 revistas en la región)
revistas.unam.mx
UNAM, México USP, Brazil
http://www.revistas.usp.br
Univ. Chile
http://www.revistas.uchile.cl/

10. repositorios digitales en América Latina:
institucionales, nacionales, regionales, temáticos

11. agricultura
salud
ciencias sociales
salud ambiental
administración pública
trabajo
REPOSITORIOS
TEMÁTICOS

12. repositorios digitales en la región
301 repositorios en A.Latina
Cooperación regional
Inicio formal: 2012
Miembros: sistemas nacionales de
repositorios digitales
Miembros: 9 países Argentina.
Brasil,Chile,Colombia, Ecuador,
México,Perú,Venezuela, El Salvador
Cosechador regional: reciente,
850.000 objetos digitales
Miembro de COAR
Apoyo de: gobiernos, BID,
RedCLARA

13. políticas acceso abierto

14. América Latina: políticas de acceso abierto
débiles mandatos
institucionales
• pocas (32 registradas en
ROARMAP)
• débiles (recomiendan,
más que exigen)
• parciales
(principalmente para
tesis)
– Un buen ejemplo de
política institucional
que exige es
(Universidade de São
Paulo, Brasil)
Fuerte legislación
nacional
• Legislación aprobada por el
Congreso en:
– Peru (2013)
– Argentina (2013)
– Mexico (2014)
Exigen la creación de repositorios
para resultados de investigación
financiada con fondos públicos
• Proyecto de ley en debate
– Brasil (desde 2007)
– Venezuela (2014)

15. ¿Qué cambia para los investigadores a partir de
estas leyes de acceso abierto?
• Los resultados de investigaciones financiadas
con fondos públicos deben estar en
repositorios de acceso abierto con un
embargo máximo que va de 6 meses
(Argentina) a 24 meses (Perú).
• Cuando publican en revistas, deben verificar
en SHERPA-RoMEO el embargo exigido por la
editorial

16. “El acceso abierto constituye una forma
fructífera para desbaratar el poder científico
“internacional” siempre que este camino
alternativo no pase a ser comercializado por
los circuitos centrales”
Fernanda Beigel (CONICET, Universidad Nacional de
Cuyo, Argentina, 2014). Culturas (evaluativas)
alteradas. Revista Política Universitaria, Agosto 2014

17. Estudios sobre América Latina realizados y
publicados en “abierto” no comercial
promueve y facilita la investigación
colaborativa y en red

18. Dominique Babini – CLACSO, Acceso Abierto al Conocimiento
Universidad de Buenos Aires/IIGG-Proyecto Acceso Abierto
dasbabini@gmail.com
@dominiquebabini
Muchas gracias!!!
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