Präsentation zur Fortbildung "Post it!" für Medienpädagog/innen am 18. März 2011 bei medien+bildung.com in Ludwigshafen

1. Post it!
Facebook, Twitter und co.
medienpädagogisch nutzen
Fortbildung Ludwigshafen
18. März 2011
Björn Friedrich

2. Bitkom-Studie vom Januar 2011
Post it! - 18. März 2011

3. JIM-Studie 2010
Post it! - 18. März 2011

4. JIM-Studie 2010
Post it! - 18. März 2011

5. JIM-Studie 2010
Post it! - 18. März 2011

6. Social Networks

7. Social Networks
http://www.youtube.com/watch?v=6a_KF7TYKVc
Post it! - 18. März 2011

8. Social Networks
rund
17 Mio.
User
Post it! - 18. März 2011

9. User in Mio.
10,0
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
9,0
7,0
8,0
Okt 06
0,0
Dez 06
Feb 07
Apr 07
Post it! - 18. März 2011
Jun 07
Aug 07
Okt 07
Dez 07
1,0
Feb 08
Apr 08
Jun 08
Aug 08
Okt 08
4,2
Dez 08
Feb 09
Apr 09
Jun 09
Aug 09
Okt 09
Userzahlen "Wer kennt wen"
Dez 09
7,0
Feb 10
Apr 10
Jun 10
Aug 10
Okt 10
8,5
Social Networks
Dez 10
Feb 11
9,0
User
rund
9 Mio.

10. Social Networks
ca.
600 Mio.
User
weltweit
Post it! - 18. März 2011

11. Social Networks
Stand:
15.03.11
Post it! - 18. März 2011

12. Social Networks
Prognose:
• VZ.net und WKW werden an Bedeutung
verlieren
• Facebook wird das Netzwerk der Zukunft
• Abzuwarten bleibt die Entwicklung des
Open-Source-Projekts „Diaspora“
Post it! - 18. März 2011

13. Social Networks
Post it! - 18. März 2011

14. Facebook
http://www.sixtus-vs-lobo.de/svl/video/211/
Post it! - 18. März 2011

15. Facebook-Lexikon
• Profil
• Seite
• Pinnwand
• „Gefällt mir“-Button
• Infos
• Fotos, Videos, Links
• Events
• Notizen
• Gruppen
Post it! - 18. März 2011

16. Medienpädagogische
Einsatzmöglichkeiten
von Social Networks

17. Eigene Gruppe/Seite für Kurs, Projekt o.ä.
Post it! - 18. März 2011

18. Eigene Gruppe/Seite für Kurs, Projekt o.ä.
Post it! - 18. März 2011

19. Eigene Gruppe/Seite für Kurs, Projekt o.ä.
Post it! - 18. März 2011

20. Eigene Gruppe/Seite für Kurs, Projekt o.ä.
• Optionen: Seite oder offene/geschlossene Gruppe,
an der alle Projektteilnehmer/innen bzw.
Schüler/innen beteiligt sind
• Idealerweise in einem Social Network, in dem alle
Beteiligten bereits registriert sind
• Seite kann der Selbstdarstellung nach außen dienen,
Gruppe dem internen Austausch
• Erweiterung des Kurses um einen virtuellen Arbeits-
und Kommunikationsraum
Post it! - 18. März 2011

21. Fortsetzungsgeschichten
Post it! - 18. März 2011 www.burtonstory.com

22. Fortsetzungsgeschichten
• Ein Eröffnungsbeitrag legt den Grundstein, in
weiteren Beiträgen oder Kommentaren wird
die Geschichte fortgesetzt.
• Es können auch mehrere Geschichten parallel
entwickelt werden.
• Alternativen: Brainstorming, Ideen-
Entwicklung, Namenssuche o.ä.
(vgl. Web-Forum)
Post it! - 18. März 2011

23. POST IT!
Übung für Einsteiger/innen:
• Community-Profil einrichten,
Portal kennenlernen
Übung für Fortgeschrittene:
• Eigene Test-Seite oder -Gruppe anlegen,
mit Leben füllen (Links, Grafiken usw.)
Für alle:
• Fortsetzungsgeschichten auf gemeinsamer
Seite weiterentwickeln
Post it! - 18. März 2011

24. Microblogs

25. Microblogs
http://www.youtube.com/watch?v=ddO9idmax0o
Post it! - 18. März 2011

26. Microblogs
• Microblogs = Kurznachrichtendienste
• Veröffentlichung kurzer, SMS-ähnlicher Textnachrichten
• bekanntester Dienst: Twitter (kostenfrei, keine Installation,
nur Anmeldung mit Mailadresse)
• Im beruflichen Alltag empfehlenswert, um aktuelle
Informationen zu erhalten (z.B. über Listen wie
http://twitter.com/BjoernFr/medienbildung)
Post it! - 18. März 2011

27. TWITTER
"Mein Nachbar twittert analog,
er brüllt seine Kurzmitteilungen
einfach in den Hof."
(Horst Evers)
Post it! - 18. März 2011

28. Was fasziniert an Twitter?
Post it! - 18. März 2011

29. Twitter in Deutschland
Post it! - 18. März 2011

30. Deutsche Twitter-Charts
http://webevangelisten.de/
Post it! - 18. März 2011

31. Twitter-Charts weltweit
Post it! - 18. März 2011

32. Beispiel Dieter Nuhr
Post it! - 18. März 2011

33. Beispiel Sascha Lobo
Post it! - 18. März 2011

34. Beispiel Sascha Lobo
Post it! - 18. März 2011

35. Twitter
http://www.sixtus-vs-lobo.de/svl/video/128/
Post it! - 18. März 2011

36. Twitter-Lexikon
• Tweet
• Timeline
• Follower vs. Following
• @reply und @mention
• #hashtags
• RT: ReTweet
• DM: Direct Message
• Favoriten
• Listen
• Linkverkürzer
• Bilder z.B. bei twitpic.com
Workshop „Twitter und Facebook“, 29. April 2010

37. Medienpädagogische
Einsatzmöglichkeiten
von Microblogs

38. Arbeit mit Hashtag & Twitterwall
Post it! - 18. März 2011

39. Arbeit mit Hashtag & Twitterwall
• Hashtag: Schlagwort („Tag“), eingeleitet mit
einem Doppelkreuz, z.B. #postit1803
• für Themen (#fukushima), Veranstaltungen
(#lbm11), Kommentare (#tatort)
oder für eigene Projekte (#postit1803)
• Twitterwalls bündeln Beiträge mit Hashtags:
www.twitterwall.me
www.twitterwallr.com
www.twittbee.de
Post it! - 18. März 2011

40. Twitterlyrik
www.twitter.com/raventhird
Post it! - 18. März 2011

41. Twitter-Kurzgeschichten
www.twitter.com/tiny_tales
Post it! - 18. März 2011

42. Twitterlyrik und Kurzgeschichten
• Twitterlyrik: Lyrische Erzählstrukturen in
nur 140 Zeichen sind z.B. für den Deutsch-
oder Fremdsprachenunterricht eine
interessante Herausforderung!
• Twitter-Kurzgeschichten sind ebenfalls
höchst anspruchsvoll, aber auch
unterhaltsam.
Idee: Short-Story-Contests in der Schule
oder im Jugendzentrum.
Post it! - 18. März 2011

43. Alternativen zu Twitter
www.openmicroblogger.org
Offene Microblogging-Software
zur Installation auf eigenem Server
www.bleeper.de
Deutscher Microblogging-Dienst,
Open Network Service unter GNU-
Lizenz
Post it! - 18. März 2011

44. Alternativen zu Twitter
Backnoise:
Mischung aus Chat-Room und Twitterwall,
ohne Anmeldung nutzbar
www.backnoise.com/?postit1803
Post it! - 18. März 2011

45. Alternativen zu Twitter
Wallwisher:
Virtuelle Pinnwand für Kurzmitteilungen mit
der Option, auch Grafiken, Audio- und Video-
Dateien einzubinden, hier muss man sich als
Wall-Ersteller registrieren, als User nicht.
www.wallwisher.com/wall/postit1803
Post it! - 18. März 2011

46. Alternativen zu Twitter
• Als unkomplizierte Alternativlösung zum
kommerziellen Marktführer „Twitter“ bieten
sich Microblogging-Dienste ohne Anmeldung
der Teilnehmer/innen an, z.B. Backnoise oder
Wallwisher.
• Für technisch versierte Pädagog/innen ist
auch die Installation eines eigenen
Microblog-Servers mit OpenMicroblogger o.ä.
denkbar.
Post it! - 18. März 2011

47. POST IT!
Übung für Einsteiger/innen:
• Bei Twitter registrieren, Dienst kennenlernen
(auch möglich mit trash-mail.com-Adresse)
Übungen für alle:
• Twittern mit Hash-Tags
• Twitterwalls erstellen
• Twitterlyrik
• Twitter-Kurzgeschichten
• Alternativen wie Backnoise, Wallwisher & co.
Post it! - 18. März 2011

48. Weitere Ideen
in Social Networks
wie auch in Microblogs
durchführbar

49. HootCourse
Virtueller Klassenraum
Einloggen mit Facebook-
und Twitter-Account
möglich,
Koppelung der Postings
(dann allerdings Zugriff
auf User-Daten!)
www.hootcourse.com/course/1267/
Post it! - 18. März 2011

50. 365 Project
www.flickr.com/groups/twitter365project/
Post it! - 18. März 2011

51. 365 Project
• Ursprungsidee: ein Jahr lang täglich ein Foto oder
Selbstportrait posten
• Abwandlung: täglich eine Statusmeldung, Top-
Nachricht, Matheaufgabe, Sportübung o.ä.
• Sammlung auf einer Seite oder in einer Gruppe
eines Social Networks
• Dauer kann auf Schuljahr oder Projektzeitraum
verkürzt werden
Post it! - 18. März 2011

52. Rollenspiele
Post it! - 18. März 2011 www.TwHistory.org

53. Rollenspiele
TwHistory:
2plus4-
Gespräche
von
www.twitter.com/
eisenmed
Post it! - 18. März 2011

54. Rollenspiele
TwHistory:
Paulskirchen-
Projekt
weitere
Werkzeuge:
Blogs & Wikis
von
www.twitter.com/
eisenmed
Post it! - 18. März 2011

55. POST IT!
Weitere Übungen:
• HootCourse
• 365 Project
• Rollenspiel
Post it! - 18. März 2011

56. …wir nähern uns dem Ende!

57. @eisenmed über Twitter im Unterricht
www.geschichtsunterricht.wordpress.com // www.twitter.com/eisenmed
Post it! - 18. März 2011

58. @eisenmed über Twitter im Unterricht
www.geschichtsunterricht.wordpress.com // www.twitter.com/eisenmed
Post it! - 18. März 2011

59. Synchronisation Twitter & Facebook
• Facebook-Twitter-Application:
für Profile:
http://www.facebook.com/apps/application.p
hp?id=2231777543
für Seiten:
http://www.facebook.com/twitter/
• Twitter-Facebook-Application:
www.twitter.com/goodies/widgets
Workshop „Twitter und Facebook“, 29. April 2010

60. Software-Tipp: TweetDeck
Workshop „Twitter und Facebook“, 29. April 2010

61. Geschafft!
Danke für die Aufmerksamkeit!
Björn Friedrich
www.twitter.com/bjoernfr
b.friedrich@medienundbildung.com
Links:
www.mister-wong.de/user/BjoernF/post-it-fortbildung/