Implementación de Blogs en la educación

1. EduBlogs
Puntos a tener en cuenta y objetivos de su uso
Estudiantes: Andrade Xavier, Mamani Yohana, Ferreyra Camila
y Manriquez José

2. ¿Qué es un EduBlog?
➔ “Edublogs”: weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso
de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo.
➔ El resultado dependerá del enfoque , de los objetivos y de la
metodología .
➔ Son procesos de comunicación, de socialización y de construcción de
conocimiento.
➔ Gran capacidad de interactividad (permite que el blog pase de ser
un monólogo a un diálogo, invitación constante a la conversación).

3. Beneficios de su uso
● Canal de comunicación informal entre
profesor y alumno
● Interacción social, dotan al alumno con un
medio personal para la experimentación
de su propio aprendizaje.
● Fácil de asimilar por los conocimientos previos sobre tecnología.
● Cada estudiante construye una identidad que responde a sus
manifestaciones como autor en sus actividades.
● Proporciona un sentimiento responsabilidad y de relevancia.
● Trabajo colaborativo a través de la distribución de funciones en el
grupo y tutoría mutua entre sus integrantes.

4. El profesor deja de ser el único
destinatario de la producción del
estudiante. El estudiante tendrá
subscriptores, recibirá
comentarios, responderá a los
mismos, comentará en otros blogs.

5. Para su utilización...
★ Reto de la alfabetización digital para que los ciudadanos
puedan hacer un uso libre y responsable de los recursos en
Internet.
★ Se necesita capacitación para: encontrar información, elegir
entre ella y colocar contenidos en las redes (indispensable en
la formación cultural, la competitividad laboral, etc).
★ Blog, medio personal y propio del alumno, el objetivo es que
pueda utilizarlo de un modo transversal a lo largo de su vida
académica y no para una clase determinada.

6. Fin