El documento presenta un documental sobre los últimos españoles que estuvieron presos en el campo de concentración nazi de Mauthausen y otros campos durante la Segunda Guerra Mundial. El documental cuenta las historias de exiliados republicanos españoles que huyeron de España tras la Guerra Civil y se encontraron bajo el régimen nazi, siendo deportados a campos donde sufrieron terribles condiciones y muchos murieron. El cuestionario que acompaña al documento contiene 24 preguntas para profundizar en los detalles de esta parte poco conocida

1. DOCUMENTAL
LOS ÚLTIMOS ESPAÑOLES DE MAUTHAUSEN Y DEL RESTO DE CAMPOS NAZIS
CARLOS HERNÁNDEZ Y CONCHA ESQUINAS
Para conmemorar el 75 aniversario del fin de la II Guerra Mundial y de la liberación
de los campos de concentración, se ha estrenado un documental sobre los exiliados
republicanos españoles que vivieron de cerca el horror nazi. Su título es “Los últimos
españoles de Mauthausen y del resto de campos nazis”, y puedes acceder a él en los
siguientes enlaces:
 Para descarga:
https://drive.google.com/file/d/1lXF66tC90sVZsgbcpCRBxQ4Z1mguHWiD/vi
ew?usp=sharing
 Para ver en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=UuKnFBZb6-c
 Para más información: www.deportados.es
La película narra la historia de muchos españoles y españolas que, al terminar la
Guerra Civil, en 1939, abandonaron su país huyendo de la persecución franquista y se
encontraron ante unas nuevas circunstancias vitales que iban a ser muy duras. Nunca
dejarían de ser españoles y españolas, pero su historia se ha silenciado. Ellos y ellas
merecen que se difunda, y tú mereces conocerla para acercarte un poco más a la realidad
del país en el que vives. Presta mucha atención al documental y trata de profundizar en las
siguientes cuestiones:

2. DEFENDER LA REPÚBLICA
1. Todas las personas entrevistadas en la cinta abandonaron España por su
afinidad con el régimen republicano que hemos estudiado en clase. Algunos
hombres relatan cómo, siendo demasiado jóvenes, quisieron ir a luchar contra
Franco tras el golpe de Estado de 1936. Cristóbal Soriano menciona que no les
dejaron al principio, pero que más tarde fue reclutado en “la Quinta del Biberón”;
investiga y explica qué fue tal cosa.
2. Cristóbal canta una canción que habla de Guadalajara. Dado que ya hemos
estudiado el desarrollo de la Guerra Civil, ¿puedes explicar qué pasó allí y por
qué menciona a “los italianos”? ¿Cuál fue el papel de Italia en la guerra de
España?
LA GUERRA HA TERMINADO
3. Al término de la Guerra, miles de republicanos huyen hacia Francia…¿cómo
fueron recibidos en el país vecino? Explica cómo fueron sus condiciones de vida
allí. ¿Cuántos españoles murieron en los campos franceses? ¿Sabías algo sobre
estos hechos? ¿Qué te parecen? ¿Conoces alguna situación similar acaecida en
la actualidad o en tiempos recientes?

3. 4. En un momento dado, parece que Francia cambia de opinión respecto a los
prisioneros españoles, ¿Cuál es la razón de dicho cambio? Explica el proceso de
alistamiento de republicanos españoles en el ejército francés.
5. ¿Qué fueron las “Compañías de trabajadores españoles”? Se dice en el vídeo
que algunos de ellos trabajaron en la Línea Maginot; investiga y explica qué es
eso.
ALEMANIA OCUPA FRANCIA
6. Como sabes, la Alemania nazi controló rápidamente el territorio francés; los
entrevistados cuentan que, al principio, fueron llevados a campos de prisioneros
de guerra donde eran respetados y tratados correctamente. ¿Qué ocurrió para
que, finalmente, fueran enviados a Mauthausen? ¿Qué pasó con las mujeres y
los niños? ¿Qué sabes de las relaciones entre Franco y el régimen nazi? ¿Quién
era Serrano Suñer?
7. ¿Cuándo comenzaron estas personas a ser trasladadas a Mauthausen? Describe
su viaje y lo que encontraron allí.
8. ¿Qué eran la Gestapo y las SS?
LA VIDA EN EL CAMPO
9. “Perdimos nuestro nombre y nos pusieron un número…” Francisco Griéguez
describe así su entrada en el campo; ¿qué crees que quiere decir?

4. 10.Los españoles fueron señalados en Mauthausen con un triángulo azul, ¿qué
significaba? ¿Conoces el sistema de demarcación utilizado por los nazis en sus
campos? ¿De qué otra forma se diferenció a los españoles en otros campos?
11.¿Qué eran los “kapos” en Mauthausen?
12.¿Sabías que los alemanes diferenciaban los campos en diversas categorías? ¿A
cuál pertenecían Mauthausen y Gusen? Explícalo.
13.Enumera algunas de las causas de mortalidad en los campos nazis.
14.¿Cuál fue la actitud de Franco respecto a la política que se estaba llevando a
cabo en Mauthausen?
15.Los entrevistados hablan de la situación de los presos judíos en los campos;
¿puedes resumirla?
LAS COSAS COMIENZAN A CAMBIAR…
16.¿Por qué las cosas comenzaron a cambiar para los prisioneros supervivientes
desde mediados de 1942? ¿A qué atribuyen algunos el haber salvado la vida?
17.Puedes ver en la película que, en cierto momento, se permitió a los prisioneros
la práctica de algunos deportes como el futbol. Investiga sobre la historia de
Segundo Espallargas Castro, alias “Paulino”, el boxeador aragonés de
Mauthausen y cuenta tu opinión al respecto.

5. 18.¿Sabías que hubo también campos para mujeres? ¿Qué te parece la historia de
las prisioneras de Ravensbrück?
SE ACERCA EL FINAL DE LA GUERRA Y LA LIBERACIÓN
19.Seguro que, debido a la reciente película, te suena la historia del fotógrafo de
Mauthausen, Francesc Boix. Gracias a él contamos con fotografías de lo vivido
en aquel infierno. ¿Qué te parece el plan organizado para conservar las fotos?
20.La estrategia hitleriana de los campos de exterminio era secreta, de modo que,
cuando los aliados comenzaron a avanzar sobre territorio alemán desde 1944,
los jefes nazis se apresuraron a vaciar los campos de concentración y exterminio
a fin de no dejar pruebas de su existencia; en ese contexto tuvieron lugar las
llamadas “marchas de la muerte”. Explica en qué consistieron.
21.Finalmente el campo de Mauthausen fue liberado en mayo de 1945, ¿qué crees
que sintieron los prisioneros al ser conscientes del final de su infierno?
22.Sin embargo, a pesar de la liberación del campo, los españoles aún
permanecieron allí un mes más; ¿puedes explicar por qué? ¿Qué país los acogió
finalmente? ¿Cómo vivieron en él? ¿Qué pasó con los deportados supervivientes
tras la muerte de Franco? ¿Qué opinas de la actitud de los gobiernos españoles
frente a este asunto?
23.¿Cuántos españoles se calcula que estuvieron prisioneros en los campos nazis?
¿Cuántos murieron?
OPINIÓN Y REFLEXIÓN PERSONAL
24.¿Qué te ha parecido el documental? ¿Conocías este episodio de nuestra
Historia? Desarrolla tu opinión sobre lo que has visto.
Cuestionario desarrollado para 2º de bachillerato
Profesor: Oscar González García. IES Ornia – La Bañeza (León)
18/05/2020