Este documento describe las funciones y la importancia de un mentor. Explica que un mentor debe apoyar al aprendiz a reconocer sus propias necesidades y objetivos de aprendizaje, sugerir estrategias de aprendizaje efectivas, y acompañar al aprendiz en su proceso hacia la autonomía. También describe los roles de asesor y informador como proveer conocimiento experto y transmitir información precisa respectivamente.

1. Importancia y funciones del mentor
Desarrollo de capital humano
M.M y M.A.R.H Adriana Arzate Piñón
225690 Ibarra García Carlos Antonio
Fecha de entrega 10.05.2015
Universidad Autónoma de Chihuahua
Facultad de Contaduría y
Administración

2. Desarrollo
El macro-rol de asesor viene definido por uno de los dos grandes modelos de
intervención en orientación, el modelo de consulta incluye los roles de asesor,
consejero, consultor, informador, asistente, director pedagógico y formador.
El rol de asesor, caracterizado como profesional con conocimientos y
experiencia en orientación capaz de dar respuesta a situaciones complejas en
forma de sugerencias, orientaciones, procedimientos, bien ante demandas de
los mismos, bien a partir de la evaluación de necesidades realizada por el propio
orientador o la institución.
El rol de informador, definido como profesional que acumula una información
precisa, establece los mecanismos oportunos de transmisión.
De acuerdo con Sturtridge (1992), un asesor debe de apoyar al aprendiente a
que este pueda reconocer sus necesidades y a programar su trabajo, utilizar
adecuadamente los materiales, así como:
1. reconocer la responsabilidad de su propio aprendizaje,
2. conocer su nivel del manejo de la lengua,
3. decidir sus propios objetivos individuales,
4. reconocer sus estrategias individuales de aprendizaje y sugerir algunas más,
5. dar a conocer nuevos materiales,
6. sugerir ejercicios o actividades que realizas y
7. invitarlo a establecer un programa de trabajo, etc.
En fin, la tarea del asesor es la de acompañar a las personas en su proceso
hacia la autonomía.
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4. Referencias
Maldonado Pérez, E. (n.d.). Retrieved May 9, 2015, from
http://fel.uqroo.mx/adminfile/files/memorias/Articulos_Mem_FONAEL_I/Maldonad
o_Estela.pdf
Boza, Á, De la O Toscano, M., & Salas Tenorio, M. (2007, July 7). ¿Qué es lo
que hace un orientador ?: Roles y funciones del orientador en educación
secundaria. Retrieved May 9, 2015, from
http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/2098/b15168591.pdf?
sequence=1
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