2. заглавие т е к с т изречения съобщителни въпросителни думи предмети действия признаци звукове съгласни гласни широки тесни а,о, е ъ, у, и звучни беззвучни б,в,г,д,ж,з+л,м,р,н,й+дж,дз п,ф,к,т,ш,с+ч,ц/х/ Да изградим къщата на родния език, така че никакви дъждове, снежни бури , урагани да не могат да я разрушат ( ? ) ( . ) /изречения, свързани по смисъл/ /думи, свързани по смисъл/
3. д_рво - дървен ъ б_квар - буква у р_ка - речен е А-Ъ, О-У, Е-И – изглеждате тъй прекрасни, Защото с вас бележим звуковете . Думите на вий разделяте и как да ги строго определяте . В думите гласните имат място свое Открийте го, в противен случай може да се стигне между тях до бой!
4. В думите някои съгласни се изговарят не тъй ясно. Кои са тези двойки – да ги напишем вярно и прекрасно. п б в ф г к т д ж ш з с Нека първо звучните да изредим, а след това до тях братчетатата им близначета – съответните им беззвучни бързо да строим.
5. Да се разходим по стълбичката. Напиши пропуснатите букви на съгласните звукове. Всяка последна буква на предната дума е първа буква на следващата дума 21.02.11 С В З В Ж В К Г С Ж свеж – пресен, прохладен, жизнен К Л А Т Р А Х Л И О Д В Е О А Л Л А Р Ъ Д Р А А И Л И
6. 21.02.11 Припомни си думите с близко значение: свеж – пресен, прохладен, жизнен . Вместо думата свеж избери най-подходящата от предложените думи Лукът на тази сергия е …………... . В планината духа …………...... ветрец . Днес Иво е …………… . пресен прохладен жизнен свеж свеж свеж
7. 21.02.11 При кои от изучените звукове има разлика между броя на буквите и броя на звуковете ДЖ ДЗ Да си припомним чрез гатанките Дзън, дзън, дзън, с меденото си гласче припява, дзънка силно и успява децата да извика в клас за следващия учебен час. Седем – мънички, брадати, с килнати калпачета мъхнати гостоприемни са и мили и Снежанка у дома си скрили .
8. 21.02.11 Да си припомним ДЗ ДЖ БУКВИ ЗВУК СЪОТВЕТНИТЕ ИМ БЕЗЗВУЧНИ СА ДЖ Ч ДЗ Ц 2 1
9. На кои думи съответства звуковия модел 21.02.11 дж джудо джипа джавка джанка дж
10. На кои думи съответства звуковият модел джип, джоб, дзън дъжд, джоб, дъно дзън, джоба, джудо
13. букви звукове 8 7 5 6 5 6 5 5 Определи броя на буквите и звуковете в думите джапанки дзънка джанта чанта
14. Попълни изреченията с последните две думи от предната задача ……… ............ на Петър се отвори и оттам се изсипаха учебници и тетрадки. ……………… на автомобила се счупи и водачът рязко натисна спирачките. Джантата Чантата
15. 21.02.11 Лени джанки бере белени зелени Свържи сричките от звездичките в думи. Състави изречение с тях ни зе ле бе ре ки джан Лени бере зелени джанки.
16. Открий грешките в изреченията Днес Бориз има рожден ден. Бадко стефан му подари книшка. А кака златка го зарадва с сини жинси. Свържи по смисъл изреченията, за да образуваш текст. Номерирай поредността на изреченията в текста. Поканил емного гости. 2. 3. 1. 4. С ъс ж С т З д
17. Днес Борис има рожден ден. Поканил е много гости. Батко Стефан му подари книжка. А кака Златка го зарадва със сини джинси. Кое от предложените заглавия е най-подходящо за текста? а ) Рожден ден б ) Сини джинси в ) Празник Рожден ден
18. Какво според текста е подарил батко Стефан? а ) книжка б ) книжка и джинси в ) джинси Какъв цвят са подарените от кака Златка джинси? а ) зелени б ) сини в ) оранжеви Припомни си съдържанието на текста и отбележи верния отговор
19. 21.02.11 В коя дума от текста има разлика между броя на буквите и броя на звуковете? джинси торта Съответстват ли и трите написани думи на звуковия модел? /дънки/
