Rúbrica de evaluación del trabajo colaborativo por motivo de desarrollar el ABP "Contribuyendo a los Objetivos del Milenio"

1. EVALUACIÓN DEL ABP “CONTRIBUYENDO A LOS OBJETIVOS DEL MILENIO”
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO
ASPECTOS
ESCALAS
4 3 2 1
Integración Participa, habla y
socializa con sus
compañeros
mostrando gestos y
acciones para
mantener la
integración del
equipo.
Participa, habla y
socializa con sus
compañeros
mostrando pocos
gestos y acciones para
mantener la
integración del equipo.
Participa, habla y
socializa poco con sus
compañeros o muestra
poco interés para
mantener la
integración del equipo.
No participa, habla, ni
socializa con sus
compañeros. Muestra
pasividad, desgano o
aislamiento.
Establecimiento
de normas
Establecen normas
muy detalladas
relacionadas a la
responsabilidad,
respeto, compromiso
y comunicación.
Establecen normas
relacionadas a la
responsabilidad,
respeto, compromiso y
comunicación; pero le
falta un poco de
precisión.
Establecen normas
muy genéricas
relacionadas a la
responsabilidad,
respeto, compromiso y
comunicación.
No establecen normas
de trabajo cooperativo.
Organización Planifican, organizan,
dirigen, realizan y
verifican el trabajo de
equipo.
Realizan el trabajo de
equipo, pero le falta
planificación,
organización, dirección
o control.
Realizan el trabajo de
equipo sin
planificación,
organización, dirección
ni control.
No realizan trabajo en
equipo.
Aporte al equipo Aporta y comparte,
totalmente, la
recolección,
clasificación, análisis y
evaluación de la
información e ideas.
Aporta y comparte,
parcialmente, la
recolección,
clasificación, análisis y
evaluación de la
información e ideas.
Aporta y comparte
parcialmente y
ocasionalmente (con
poca frecuencia) la
recolección,
clasificación, análisis y
evaluación de la
información e ideas.
No aporta ni comparte
ningún tipo de
información ni ideas.
Tolerancia a las
opiniones de los
integrantes del
equipo
Respeta, tolera y
valora las diferentes
ideas y opiniones de
todos los integrantes
de su equipo.
Respeta y tolera, pero
no valora, las
diferentes ideas y
opiniones de todos los
integrantes de su
equipo.
Respeta y tolera parte
de las ideas y
opiniones de los
integrantes de su
equipo.
No respeta ni tolera
las diferentes ideas y
opiniones de los
integrantes de su
equipo.
Responsabilidad
y compromiso
Muestra total
comunicación,
responsabilidad y
compromiso en el
cumplimiento de las
tareas de equipo.
Muestra
comunicación,
responsabilidad y
compromiso, pero ha
incurrido en
incumplimiento en
algunas tareas de
equipo.
Muestra poca
comunicación,
responsabilidad y
compromiso,
incurriendo en
incumplimiento en
muchas tareas de
equipo.
Muestra
irresponsabilidad y
poco compromiso,
mostrando
incumplimiento en la
mayoría de las tareas
de equipo.
Retro-
alimentación
Se autoevalúa y
retroalimenta en
forma asertiva a todos
los integrantes de su
equipo.
Se autoevalúa y
retroalimenta en
forma asertiva a parte
de los integrantes de
su equipo, al resto en
forma poco asertiva.
Se autoevalúa y
retroalimenta en
forma poco asertiva a
parte de los
integrantes de su
equipo, al resto no le
da retroalimentación.
No se autoevalúa ni
retroalimenta a los
integrantes de su
equipo.