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HITOS DE LA NIÑEZ
TEMPRANA
◦ La psicología interesada por el estudio de los cambios que se opera durante el desarrollo del niño, desde la
concepción ...
◦ La familia tiene gran influencia en el desarrollo durante los primeros años de vida del niño. Paralelamente, el
entorno ...
◦ “La Dialéctica y la Explicación del Desarrollo: Las explicaciones “sistémicas” del desarrollo psicológico ponen el énfas...
Desarrollo físico
Relacionadas con el peso, estatura, desarrollo del cerebro, capacidad sensorial, habilidades motrices y ...
Desarrollo cognitivo
Se refieren a la memoria, aprendizaje, razonamiento y pensamiento. Los cambios de estas capacidades s...
Desarrollo social y de la personalidad
Es la forma individual de ver y proyectarse al mundo y como ha de relacionarse con ...
El papel vital del juego en la educación de la niñez
temprana
Referencias:
◦ PAPALIA, D. WENDKOS O. (2010). Desarrollo humano, McGraw Hill, México. Cap. 7
◦ http://www.introduccionalap...
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Hitos de la niñez temprana

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HITOS DE LA
NIÑEZ TEMPRANA

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Hitos de la niñez temprana

  1. 1. HITOS DE LA NIÑEZ TEMPRANA
  2. 2. ◦ La psicología interesada por el estudio de los cambios que se opera durante el desarrollo del niño, desde la concepción hasta la adolescencia, teniendo como objetivo
  3. 3. ◦ La familia tiene gran influencia en el desarrollo durante los primeros años de vida del niño. Paralelamente, el entorno social, la educación, la relación con otros individuos, bajo condiciones y ambiente propicio entre el niño y su madre esta conexión proporciona una base segura y los niños desarrollarán futuras relaciones maduras. (Hoff, Paris y Hall psicólogos del desarrollo. EE. UU).
  4. 4. ◦ “La Dialéctica y la Explicación del Desarrollo: Las explicaciones “sistémicas” del desarrollo psicológico ponen el énfasis en el intercambio de los sistemas psicológicos con sus medios particulares, los que son específicos para cada campo del desarrollo. En estos intercambios se pone en juego la unidad de los contrarios, las contradicciones, las superaciones, o las inferencias de nuevos conceptos.
  5. 5. Desarrollo físico Relacionadas con el peso, estatura, desarrollo del cerebro, capacidad sensorial, habilidades motrices y salud. El desarrollo físico y mental van de la mano, en la infancia, pero el desarrollo del autoconcepto se deben a los cambios físicos y hormonales de en la adolescencia.
  6. 6. Desarrollo cognitivo Se refieren a la memoria, aprendizaje, razonamiento y pensamiento. Los cambios de estas capacidades se relacionan con el desarrollo emocional y motriz.
  7. 7. Desarrollo social y de la personalidad Es la forma individual de ver y proyectarse al mundo y como ha de relacionarse con los demás. Los cambios bruscos afectarán los aspectos cognitivos y físicos al punto de subestimar sus capacidades reales.
  8. 8. El papel vital del juego en la educación de la niñez temprana
  9. 9. Referencias: ◦ PAPALIA, D. WENDKOS O. (2010). Desarrollo humano, McGraw Hill, México. Cap. 7 ◦ http://www.introduccionalapsicologiadeldesarrollo ◦ http://www.ladialecticaenlapsicologiadeldesarrollo ◦ http://www.elpapelvitaldeljuegoenlaeducaciondelaniñeztempranajoanaalmon ◦ http://memberstripod.com/psico _deshumano/priminfan.html/ ◦ http://ayed.galeon.co/productos1492707.html ◦ http://www.es.slideshare.net/pei.ac=1/desarrollo-en-la-primera-infancia-11139649?related=2

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