SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Descargar para leer sin conexión
CRONOGRAMA, PRESUPUESTO Y
BIBLIOGRAFÍA
2013

DAVID A. ACOSTA S.

UNITEC

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
PRESUPUESTO
Es la relación de los
posibles gastos que
generará la investigación.
Hay que presentar tanto
el presupuesto global
como el detallado.
PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA
ITEM

VALOR

1 Equipos, software y servicios técnicos
2 Transportes y salidas de campo
3 Materiales y suministros
4 Material bibliográfico y fotocopias
5 Varios e imprevistos
VALOR TOTAL

10%
PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA
ITEM

VALOR

1 Equipos, software y servicios técnicos

$ 150.000

2 Transportes y salidas de campo

$ 200.000

3 Materiales y suministros

$ 100.000

4 Material bibliográfico y fotocopias

$ 250.000

5 Varios e imprevistos
VALOR TOTAL

$ 70.000
$ 770.000
PRESUPUESTO DETALLADO
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO

ITEM
1 Libros

VALOR
$ 150.000

2 Revistas

$ 20.000

3 Fotocopias

$ 30.000

SUB- TOTAL

$ 200.000
CRONOGRAMA
Lista de actividades del diseño
metodológico + cálculo del
tiempo (fechas).
Lo más específico posible.
El último proceso (escritura y
edición) tarda mínimo 2 meses.
Hay que tener en cuenta los
meses muertos (dic, ene, jun,
jul), y las actividades propias de
todos (periodos de clases,
vacaciones, etc.).
FUENTES/
BIBLIOGRAFÍA
Siempre se presenta en
orden alfabético.
No se subdivide según
las diferentes fuentes
(libros, revistas, páginas
de internet).
Normas APA.
+

Formato para libros
(APA, 2010)
Apellido,	
  A.	
  A.	
  (año).	
  Título	
  del	
  libro.	
  Ciudad	
  de	
  edición:	
  
Editorial.
Apellido,	
  A.	
  A.,	
  Apellido,	
  B.	
  B.,	
  &	
  Apellido,	
  C.	
  C.	
  (año).	
  
Título	
  del	
  libro.	
  Ciudad	
  de	
  edición:	
  Editorial.
Pérez, M. A. (1989). ¿Existe la adicción a los computadores?
Londres: Taylor & Francis.
+

Formato para revistas científicas
(APA, 2010)
	
  Autor,	
  A.	
  A.,	
  Autor,	
  B.	
  B.,	
  &	
  Autor,	
  C.	
  C.	
  (año).	
  Título	
  del	
  artículo.	
  Título	
  de	
  
la	
  revista,	
  xx(xx),	
  p.-­‐p.	
  Extraído	
  desde	
  http://www.xxxx

volumen número

#	
  págs.	
  de	
  comienzo	
  y	
  final

Página	
  web	
  del	
  artículo

Sánchez, T. J., & Salas, N. S. (2006). Análisis de la relación entre la
inteligencia y la autoestima de jóvenes adultos con problemas de aprendizaje.
Revista de Psicología Aplicada, 9(2), 38-48. Extraído desde http://
ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap
+

Formato para revistas de divulgación y
magazines (APA, 2010)
	
  Autor,	
  A.	
  A.,	
  Autor,	
  B.	
  B.,	
  &	
  Autor,	
  C.	
  C.	
  (año,	
  día	
  y	
  mes).	
  Título	
  
del	
  artículo.	
  Título	
  de	
  la	
  revista,	
  xx(xx),	
  p.-­‐p.	
  
	
  
	
  
Volumen/año

número

#	
  págs.	
  de	
  comienzo	
  y	
  final

Chamberlin, J., Novotney, A., Packard, E., & Price, M. (2008, 15 de mayo).
Enhancing worker well-being: Occupational health psychologists convene to
share their research on work, stress, and health. Monitor on Psychology, 39(5),
26-29.
+

Formato para tesis
(APA, 2010)

Autor,	
  A.	
  A.	
  (Año).	
  Título	
  (Tesis	
  de	
  maestría/tesis	
  de	
  
pregrado	
  no	
  publicada).	
  Nombre	
  Universidad,	
  lugar.

López, D. S. (2006). El uso de los grupos de discusión para la
venta de productos del sector hotelero (Tesis de pregrado no
publicada). Corpotación Universitaria Unitec, Bogotá.
+

Formato para páginas web
(APA, 2010)

Autor,	
  A.	
  A.	
  (Año).	
  Título	
  de	
  la	
  página.	
  Extraída	
  el	
  xx	
  de	
  
xx	
  de	
  20xx	
  desde	
  http://www.xxxxxx	
  

López, J. Y., Flores, P., & Muñoz, W. (2008). Salud mental en
poblaciones minoritarias de la sabana de Bogotá. Extraída el 15 de
marzo de 2011 desde http://www.salud.com
EJEMPLO FUENTES
Blaxter, L., Hughes, C. & Tight, M. (2000). Cómo se hace una
	

 investigación. Barcelona: Gedisa.
Cazau, P. (2006). Introducción a la investigación en ciencias sociales.
	

 Extraído el 15 de septiembre de 2013 desde:
	

 http://pcazau.galeon.com/biblioteca.htm
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2003). Metodología de
	

 la investigación. México: Mc-Graw-Hill.
Lozano, P. (2005). La elaboración de textos investigativos. Revista
	

 Colombiana de Ciencias, 5(10), 34-56.
Robles, M. (2011). El proceso de la investigación científica. (Tesis de
	

 maestría).	

 Universidad Autónoma de México, México, D. F.
Sotomayor, A., & Gallardo, P. (2009, septiembre). Aprender a
	

 investigar. Ciencia Hoy, VII(3), 45-46.
©	
  MarkinDetroit

Taller	
  fuentes
Créditos fotografías

©
Alex Stoen, Kerrie Lynn Photography (Sugaree_GD),
iconoclast020, MarkinDetroit.

Joël Bajot, byianus, milos milosevic.

Disponibles en:
http://www.flikr.com
http://www.sxc.hu/
DavidAcosta

Esta obra esta protegida bajo una licencia Creative Commons
Atribución-No Comercial-Licenciar Igual 2.5 Colombia.
Para ver una copia de esta licencia visite la página:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
David Arturo Acosta Silva
Bogotá, D. C. - Colombia
2013
davidacostasilva@gmail.com
Cronograma, presupuesto y bibliografía

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Paso a Paso para construir un marco teórico
 Paso a Paso para construir un marco teórico Paso a Paso para construir un marco teórico
Paso a Paso para construir un marco teóricoJosé Davidd Meza
 
La determincion del objeto de estudio
La determincion del objeto de estudioLa determincion del objeto de estudio
La determincion del objeto de estudiopaulinachuu
 
Importancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigaciónImportancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigaciónuniversidad Fermin Toro
 
Aspectos administrativos en un proyecto de investigación
Aspectos administrativos en un proyecto de investigaciónAspectos administrativos en un proyecto de investigación
Aspectos administrativos en un proyecto de investigaciónPedro Brito
 
Dedicatoria de la tesis EJEMPLO XD
Dedicatoria de la tesis EJEMPLO XDDedicatoria de la tesis EJEMPLO XD
Dedicatoria de la tesis EJEMPLO XDJose Calix
 
Operacionalizacion de variables
Operacionalizacion de variablesOperacionalizacion de variables
Operacionalizacion de variablesLola Rincon
 
diseño no experimental transversal 252
diseño no experimental transversal 252diseño no experimental transversal 252
diseño no experimental transversal 252merlina10
 
Recomendaciones de investigación
Recomendaciones de investigaciónRecomendaciones de investigación
Recomendaciones de investigacióncarmen cardenas
 
Dedicatoria y agradecimiento
Dedicatoria y agradecimientoDedicatoria y agradecimiento
Dedicatoria y agradecimientofabidrumer
 
Definición de las líneas de investigación.
Definición de las líneas de investigación.Definición de las líneas de investigación.
Definición de las líneas de investigación.Abel Suing
 
Diseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativa
Diseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativaDiseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativa
Diseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativaMaryoris Osorio DE LA Ossa
 
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓNNORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓNAFRICA CALANCHEZ
 
Niveles de investigacion
Niveles de investigacionNiveles de investigacion
Niveles de investigacionJosé Supo
 
Diferencias entre una tesis y proyecto de grado jlt
Diferencias entre una tesis y proyecto de grado jltDiferencias entre una tesis y proyecto de grado jlt
Diferencias entre una tesis y proyecto de grado jltJose Loaiza Torres
 
Investigación básica y aplicada
Investigación básica y aplicadaInvestigación básica y aplicada
Investigación básica y aplicadaFabiola Nava
 
Estructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacionEstructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacionIrene Pringle
 

La actualidad más candente (20)

Paso a Paso para construir un marco teórico
 Paso a Paso para construir un marco teórico Paso a Paso para construir un marco teórico
Paso a Paso para construir un marco teórico
 
La determincion del objeto de estudio
La determincion del objeto de estudioLa determincion del objeto de estudio
La determincion del objeto de estudio
 
Importancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigaciónImportancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigación
 
Aspectos administrativos en un proyecto de investigación
Aspectos administrativos en un proyecto de investigaciónAspectos administrativos en un proyecto de investigación
Aspectos administrativos en un proyecto de investigación
 
Unidades de análisis
Unidades de análisisUnidades de análisis
Unidades de análisis
 
Dedicatoria de la tesis EJEMPLO XD
Dedicatoria de la tesis EJEMPLO XDDedicatoria de la tesis EJEMPLO XD
Dedicatoria de la tesis EJEMPLO XD
 
Operacionalizacion de variables
Operacionalizacion de variablesOperacionalizacion de variables
Operacionalizacion de variables
 
5 titulo presupuesto y cronograma
5 titulo presupuesto y cronograma5 titulo presupuesto y cronograma
5 titulo presupuesto y cronograma
 
diseño no experimental transversal 252
diseño no experimental transversal 252diseño no experimental transversal 252
diseño no experimental transversal 252
 
Recomendaciones de investigación
Recomendaciones de investigaciónRecomendaciones de investigación
Recomendaciones de investigación
 
Dedicatoria y agradecimiento
Dedicatoria y agradecimientoDedicatoria y agradecimiento
Dedicatoria y agradecimiento
 
Definición de las líneas de investigación.
Definición de las líneas de investigación.Definición de las líneas de investigación.
Definición de las líneas de investigación.
 
Diseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativa
Diseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativaDiseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativa
Diseño experimental y no experimental de la investigación cuantitativa
 
Matriz de consistencia
Matriz de consistenciaMatriz de consistencia
Matriz de consistencia
 
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓNNORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN
 
Niveles de investigacion
Niveles de investigacionNiveles de investigacion
Niveles de investigacion
 
Diferencias entre una tesis y proyecto de grado jlt
Diferencias entre una tesis y proyecto de grado jltDiferencias entre una tesis y proyecto de grado jlt
Diferencias entre una tesis y proyecto de grado jlt
 
Investigación básica y aplicada
Investigación básica y aplicadaInvestigación básica y aplicada
Investigación básica y aplicada
 
FUNDAMENTAR EL PROBLEMA
FUNDAMENTAR EL PROBLEMAFUNDAMENTAR EL PROBLEMA
FUNDAMENTAR EL PROBLEMA
 
Estructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacionEstructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacion
 

Destacado (20)

Cronograma y presupuesto
Cronograma y presupuestoCronograma y presupuesto
Cronograma y presupuesto
 
Presupuesto y cronograma
Presupuesto y cronogramaPresupuesto y cronograma
Presupuesto y cronograma
 
Como definir el tema de investigacion
Como definir el tema de investigacionComo definir el tema de investigacion
Como definir el tema de investigacion
 
Metodología
MetodologíaMetodología
Metodología
 
Cronograma de trabajo y presupuesto
Cronograma de trabajo y presupuestoCronograma de trabajo y presupuesto
Cronograma de trabajo y presupuesto
 
adalina campos
adalina camposadalina campos
adalina campos
 
¿Cómo crear tablas en Word?
¿Cómo crear tablas en Word?¿Cómo crear tablas en Word?
¿Cómo crear tablas en Word?
 
Manual de presupuesto para proyectos
Manual de presupuesto para proyectosManual de presupuesto para proyectos
Manual de presupuesto para proyectos
 
Propuesta Capacitación: V. Presupuesto
Propuesta Capacitación: V. PresupuestoPropuesta Capacitación: V. Presupuesto
Propuesta Capacitación: V. Presupuesto
 
Presupuesto de Capacitación
Presupuesto de CapacitaciónPresupuesto de Capacitación
Presupuesto de Capacitación
 
Guia complementaria aha
Guia complementaria ahaGuia complementaria aha
Guia complementaria aha
 
ECG HUCA
ECG HUCAECG HUCA
ECG HUCA
 
Cómo definir el tema y problema de investigación
Cómo definir el tema y problema de investigaciónCómo definir el tema y problema de investigación
Cómo definir el tema y problema de investigación
 
Manual over def. 2011
Manual over def. 2011Manual over def. 2011
Manual over def. 2011
 
P.A.R.E.E.
P.A.R.E.E.P.A.R.E.E.
P.A.R.E.E.
 
Formularios cte
Formularios cteFormularios cte
Formularios cte
 
3. componente normativo neonatal
3. componente normativo neonatal3. componente normativo neonatal
3. componente normativo neonatal
 
Libro capreb, 2015
Libro capreb, 2015Libro capreb, 2015
Libro capreb, 2015
 
Atencion inicial prehospitalario rcp -trauma
Atencion inicial prehospitalario rcp -traumaAtencion inicial prehospitalario rcp -trauma
Atencion inicial prehospitalario rcp -trauma
 
infecciones respiratorias agudas.
infecciones respiratorias agudas.infecciones respiratorias agudas.
infecciones respiratorias agudas.
 

Similar a Cronograma, presupuesto y bibliografía

La ficha bibliográfica
La ficha bibliográficaLa ficha bibliográfica
La ficha bibliográficaBibliodrama
 
Normas Icontec.pps.ppt
Normas Icontec.pps.pptNormas Icontec.pps.ppt
Normas Icontec.pps.pptvictor867686
 
Referencias bibliográficas APA-1.pdf
Referencias bibliográficas APA-1.pdfReferencias bibliográficas APA-1.pdf
Referencias bibliográficas APA-1.pdfssuser8c1bf0
 
Biblioteca Escolar Sagrada Familia
Biblioteca Escolar Sagrada FamiliaBiblioteca Escolar Sagrada Familia
Biblioteca Escolar Sagrada Familiaguest06b5bf7
 
Práctica bibliotecas virtuales
Práctica bibliotecas virtualesPráctica bibliotecas virtuales
Práctica bibliotecas virtualesAGVG1
 
Taller normas apa ejercicios upel
Taller normas apa ejercicios upelTaller normas apa ejercicios upel
Taller normas apa ejercicios upelSamir Barrios
 
Ppt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfinPpt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfintvcumet
 
Ppt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfinPpt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfintvcumet
 
ESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptx
ESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptxESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptx
ESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptxAlbertoZaira
 
Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014
Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014
Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014Liz Pagan
 

Similar a Cronograma, presupuesto y bibliografía (20)

Ref bibl.apa
Ref bibl.apaRef bibl.apa
Ref bibl.apa
 
Guía Apa
Guía ApaGuía Apa
Guía Apa
 
La ficha bibliográfica
La ficha bibliográficaLa ficha bibliográfica
La ficha bibliográfica
 
Normas Icontec.pps.ppt
Normas Icontec.pps.pptNormas Icontec.pps.ppt
Normas Icontec.pps.ppt
 
Trabajo De Campo
Trabajo De CampoTrabajo De Campo
Trabajo De Campo
 
Acetatos semana 2
Acetatos semana 2Acetatos semana 2
Acetatos semana 2
 
jmo 2020 ARTÍCULO CIENTÍFICO
jmo 2020 ARTÍCULO CIENTÍFICOjmo 2020 ARTÍCULO CIENTÍFICO
jmo 2020 ARTÍCULO CIENTÍFICO
 
Referencias bibliográficas APA-1.pdf
Referencias bibliográficas APA-1.pdfReferencias bibliográficas APA-1.pdf
Referencias bibliográficas APA-1.pdf
 
Normas APA -San Marcos, Perú
Normas APA -San Marcos, PerúNormas APA -San Marcos, Perú
Normas APA -San Marcos, Perú
 
Artículo Científico.pdf
Artículo Científico.pdfArtículo Científico.pdf
Artículo Científico.pdf
 
Biblioteca Escolar Sagrada Familia
Biblioteca Escolar Sagrada FamiliaBiblioteca Escolar Sagrada Familia
Biblioteca Escolar Sagrada Familia
 
Práctica bibliotecas virtuales
Práctica bibliotecas virtualesPráctica bibliotecas virtuales
Práctica bibliotecas virtuales
 
Estilos bibliográficos
Estilos bibliográficosEstilos bibliográficos
Estilos bibliográficos
 
Citas y Bibliografías
Citas y BibliografíasCitas y Bibliografías
Citas y Bibliografías
 
Taller normas apa ejercicios upel
Taller normas apa ejercicios upelTaller normas apa ejercicios upel
Taller normas apa ejercicios upel
 
Ppt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfinPpt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfin
 
Ppt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfinPpt.2.4.marzo.10.alfin
Ppt.2.4.marzo.10.alfin
 
ESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptx
ESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptxESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptx
ESTILOS BIBLIOGRAFICOS APA - 2023.pptx
 
Como citar
Como citarComo citar
Como citar
 
Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014
Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014
Presentación manual de estilo APA liz pagan 2014
 

Más de David A. Acosta S.

La competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivas
La competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivasLa competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivas
La competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivasDavid A. Acosta S.
 
Jóvenes, tecnología y educación (1b)
Jóvenes, tecnología y educación (1b)Jóvenes, tecnología y educación (1b)
Jóvenes, tecnología y educación (1b)David A. Acosta S.
 
Contexto digital y juventud (1B)
Contexto digital y juventud (1B)Contexto digital y juventud (1B)
Contexto digital y juventud (1B)David A. Acosta S.
 
Algunas pautas para una buena presentación
Algunas pautas para una buena presentaciónAlgunas pautas para una buena presentación
Algunas pautas para una buena presentaciónDavid A. Acosta S.
 
Jóvenes, tecnología y educación (4)
Jóvenes, tecnología y educación (4)Jóvenes, tecnología y educación (4)
Jóvenes, tecnología y educación (4)David A. Acosta S.
 
Jóvenes, tecnología y educación (3)
Jóvenes, tecnología y educación (3)Jóvenes, tecnología y educación (3)
Jóvenes, tecnología y educación (3)David A. Acosta S.
 
Jóvenes, tecnología y educación (2)
Jóvenes, tecnología y educación (2)Jóvenes, tecnología y educación (2)
Jóvenes, tecnología y educación (2)David A. Acosta S.
 
Jóvenes, tecnología y educación (1a)
Jóvenes, tecnología y educación (1a)Jóvenes, tecnología y educación (1a)
Jóvenes, tecnología y educación (1a)David A. Acosta S.
 
De la investigación a la publicación 3
De la investigación a la publicación 3De la investigación a la publicación 3
De la investigación a la publicación 3David A. Acosta S.
 
De la investigación a la publicacion 2
De la investigación a la publicacion 2De la investigación a la publicacion 2
De la investigación a la publicacion 2David A. Acosta S.
 
De la investigación a la publicación 1
De la investigación a la publicación 1De la investigación a la publicación 1
De la investigación a la publicación 1David A. Acosta S.
 
Contexto digital y juventud (2 parte)
Contexto digital y juventud (2 parte)Contexto digital y juventud (2 parte)
Contexto digital y juventud (2 parte)David A. Acosta S.
 
Contexto digital y juventud (1A)
Contexto digital y juventud (1A)Contexto digital y juventud (1A)
Contexto digital y juventud (1A)David A. Acosta S.
 
Panorama general de la investigación
Panorama general de la investigaciónPanorama general de la investigación
Panorama general de la investigaciónDavid A. Acosta S.
 
El modelo Open Access para revistas científicas
El modelo Open Access para revistas científicasEl modelo Open Access para revistas científicas
El modelo Open Access para revistas científicasDavid A. Acosta S.
 
Panorama general de los semilleros de investigación
Panorama general de los semilleros de investigaciónPanorama general de los semilleros de investigación
Panorama general de los semilleros de investigaciónDavid A. Acosta S.
 
Investigación avanzada en Internet
Investigación avanzada en InternetInvestigación avanzada en Internet
Investigación avanzada en InternetDavid A. Acosta S.
 
Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...
Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...
Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...David A. Acosta S.
 
Panorama general de la investigación
Panorama general de la investigaciónPanorama general de la investigación
Panorama general de la investigaciónDavid A. Acosta S.
 

Más de David A. Acosta S. (20)

La competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivas
La competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivasLa competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivas
La competencia lógica: una mirada alternativa desde las ciencias cognitivas
 
Jóvenes, tecnología y educación (1b)
Jóvenes, tecnología y educación (1b)Jóvenes, tecnología y educación (1b)
Jóvenes, tecnología y educación (1b)
 
Contexto digital y juventud (1B)
Contexto digital y juventud (1B)Contexto digital y juventud (1B)
Contexto digital y juventud (1B)
 
Algunas pautas para una buena presentación
Algunas pautas para una buena presentaciónAlgunas pautas para una buena presentación
Algunas pautas para una buena presentación
 
Jóvenes, tecnología y educación (4)
Jóvenes, tecnología y educación (4)Jóvenes, tecnología y educación (4)
Jóvenes, tecnología y educación (4)
 
Jóvenes, tecnología y educación (3)
Jóvenes, tecnología y educación (3)Jóvenes, tecnología y educación (3)
Jóvenes, tecnología y educación (3)
 
Jóvenes, tecnología y educación (2)
Jóvenes, tecnología y educación (2)Jóvenes, tecnología y educación (2)
Jóvenes, tecnología y educación (2)
 
Jóvenes, tecnología y educación (1a)
Jóvenes, tecnología y educación (1a)Jóvenes, tecnología y educación (1a)
Jóvenes, tecnología y educación (1a)
 
De la investigación a la publicación 3
De la investigación a la publicación 3De la investigación a la publicación 3
De la investigación a la publicación 3
 
De la investigación a la publicacion 2
De la investigación a la publicacion 2De la investigación a la publicacion 2
De la investigación a la publicacion 2
 
De la investigación a la publicación 1
De la investigación a la publicación 1De la investigación a la publicación 1
De la investigación a la publicación 1
 
Contexto digital y juventud (2 parte)
Contexto digital y juventud (2 parte)Contexto digital y juventud (2 parte)
Contexto digital y juventud (2 parte)
 
Contexto digital y juventud (1A)
Contexto digital y juventud (1A)Contexto digital y juventud (1A)
Contexto digital y juventud (1A)
 
Panorama general de la investigación
Panorama general de la investigaciónPanorama general de la investigación
Panorama general de la investigación
 
El modelo Open Access para revistas científicas
El modelo Open Access para revistas científicasEl modelo Open Access para revistas científicas
El modelo Open Access para revistas científicas
 
Panorama general de los semilleros de investigación
Panorama general de los semilleros de investigaciónPanorama general de los semilleros de investigación
Panorama general de los semilleros de investigación
 
Investigación avanzada en Internet
Investigación avanzada en InternetInvestigación avanzada en Internet
Investigación avanzada en Internet
 
Información secundaria
Información secundariaInformación secundaria
Información secundaria
 
Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...
Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...
Introducción a las herramientas digitales para el trabajo investigativo (Web ...
 
Panorama general de la investigación
Panorama general de la investigaciónPanorama general de la investigación
Panorama general de la investigación
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 

Último (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 

Cronograma, presupuesto y bibliografía

  • 1. CRONOGRAMA, PRESUPUESTO Y BIBLIOGRAFÍA 2013 DAVID A. ACOSTA S. UNITEC FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
  • 2.
  • 3. PRESUPUESTO Es la relación de los posibles gastos que generará la investigación. Hay que presentar tanto el presupuesto global como el detallado.
  • 4. PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA ITEM VALOR 1 Equipos, software y servicios técnicos 2 Transportes y salidas de campo 3 Materiales y suministros 4 Material bibliográfico y fotocopias 5 Varios e imprevistos VALOR TOTAL 10%
  • 5. PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA ITEM VALOR 1 Equipos, software y servicios técnicos $ 150.000 2 Transportes y salidas de campo $ 200.000 3 Materiales y suministros $ 100.000 4 Material bibliográfico y fotocopias $ 250.000 5 Varios e imprevistos VALOR TOTAL $ 70.000 $ 770.000
  • 6. PRESUPUESTO DETALLADO MATERIAL BIBLIOGRÁFICO ITEM 1 Libros VALOR $ 150.000 2 Revistas $ 20.000 3 Fotocopias $ 30.000 SUB- TOTAL $ 200.000
  • 7. CRONOGRAMA Lista de actividades del diseño metodológico + cálculo del tiempo (fechas). Lo más específico posible. El último proceso (escritura y edición) tarda mínimo 2 meses. Hay que tener en cuenta los meses muertos (dic, ene, jun, jul), y las actividades propias de todos (periodos de clases, vacaciones, etc.).
  • 8. FUENTES/ BIBLIOGRAFÍA Siempre se presenta en orden alfabético. No se subdivide según las diferentes fuentes (libros, revistas, páginas de internet). Normas APA.
  • 9. + Formato para libros (APA, 2010) Apellido,  A.  A.  (año).  Título  del  libro.  Ciudad  de  edición:   Editorial. Apellido,  A.  A.,  Apellido,  B.  B.,  &  Apellido,  C.  C.  (año).   Título  del  libro.  Ciudad  de  edición:  Editorial. Pérez, M. A. (1989). ¿Existe la adicción a los computadores? Londres: Taylor & Francis.
  • 10. + Formato para revistas científicas (APA, 2010)  Autor,  A.  A.,  Autor,  B.  B.,  &  Autor,  C.  C.  (año).  Título  del  artículo.  Título  de   la  revista,  xx(xx),  p.-­‐p.  Extraído  desde  http://www.xxxx volumen número #  págs.  de  comienzo  y  final Página  web  del  artículo Sánchez, T. J., & Salas, N. S. (2006). Análisis de la relación entre la inteligencia y la autoestima de jóvenes adultos con problemas de aprendizaje. Revista de Psicología Aplicada, 9(2), 38-48. Extraído desde http:// ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap
  • 11. + Formato para revistas de divulgación y magazines (APA, 2010)  Autor,  A.  A.,  Autor,  B.  B.,  &  Autor,  C.  C.  (año,  día  y  mes).  Título   del  artículo.  Título  de  la  revista,  xx(xx),  p.-­‐p.       Volumen/año número #  págs.  de  comienzo  y  final Chamberlin, J., Novotney, A., Packard, E., & Price, M. (2008, 15 de mayo). Enhancing worker well-being: Occupational health psychologists convene to share their research on work, stress, and health. Monitor on Psychology, 39(5), 26-29.
  • 12. + Formato para tesis (APA, 2010) Autor,  A.  A.  (Año).  Título  (Tesis  de  maestría/tesis  de   pregrado  no  publicada).  Nombre  Universidad,  lugar. López, D. S. (2006). El uso de los grupos de discusión para la venta de productos del sector hotelero (Tesis de pregrado no publicada). Corpotación Universitaria Unitec, Bogotá.
  • 13. + Formato para páginas web (APA, 2010) Autor,  A.  A.  (Año).  Título  de  la  página.  Extraída  el  xx  de   xx  de  20xx  desde  http://www.xxxxxx   López, J. Y., Flores, P., & Muñoz, W. (2008). Salud mental en poblaciones minoritarias de la sabana de Bogotá. Extraída el 15 de marzo de 2011 desde http://www.salud.com
  • 14. EJEMPLO FUENTES Blaxter, L., Hughes, C. & Tight, M. (2000). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa. Cazau, P. (2006). Introducción a la investigación en ciencias sociales. Extraído el 15 de septiembre de 2013 desde: http://pcazau.galeon.com/biblioteca.htm Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2003). Metodología de la investigación. México: Mc-Graw-Hill. Lozano, P. (2005). La elaboración de textos investigativos. Revista Colombiana de Ciencias, 5(10), 34-56. Robles, M. (2011). El proceso de la investigación científica. (Tesis de maestría). Universidad Autónoma de México, México, D. F. Sotomayor, A., & Gallardo, P. (2009, septiembre). Aprender a investigar. Ciencia Hoy, VII(3), 45-46.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Créditos fotografías © Alex Stoen, Kerrie Lynn Photography (Sugaree_GD), iconoclast020, MarkinDetroit. Joël Bajot, byianus, milos milosevic. Disponibles en: http://www.flikr.com http://www.sxc.hu/
  • 23. DavidAcosta Esta obra esta protegida bajo una licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Licenciar Igual 2.5 Colombia. Para ver una copia de esta licencia visite la página: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ David Arturo Acosta Silva Bogotá, D. C. - Colombia 2013 davidacostasilva@gmail.com

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n
  24. \n
  25. \n
  26. \n
  27. \n
  28. \n
  29. \n
  30. \n
  31. \n
  32. \n
  33. \n