1. ESTUDIO COMPARATIVO
ENTRE LA EDUCACIÓN DE
FINLANDIA
Y ECUADOR
Lic.Daysi Caiza

2. LOS ESTUDIANTES
EN FINLANDIA EN ECUADOR

3. LOS PROFESORES
En Finlandia, los profesores son
expertos
en el dominio de la asignatura, tienen
una
formación continua.
Ayudan a aprender al estudiante, se un
recurso más de aprendizaje.
En Ecuador, algunos profesores, carecen
de una estabilidad laboral,lo que ha
provocado que exista desmotivación hacia
su trabajo. Muchos carecen de una
capacitación continua, esta depende
muchas veces por cuenta propia.

4. INFRAESTRUCTURA
En Finlandia:
 Las aulas son propicias para el aprendizaje.
 Existen ambientes limpios, amplios, ordenados y
con suficientes recursos tecnológicos.
En Ecuador:
• Falta mejorar la infraestructura de muchos
establecimientos, ya que se encuentran en
malas condiciones.
•Los ambientes de aprendizaje, carecen del
suficiente espacio.
•En las aulas se evidencia la falta de
herramientas tecnológicas.

5. ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
 El proceso de enseñanza aprendizaje, se basa en
la participación activa de los estudiantes, siempre
se da valor al saber del estudiante, el individuo
aprende mediante la interacción constante.
 No existe una evaluación cuantitativa desde
temprana edad, evitando de esta manera la
tensión del mismo y favociendo la motivación y
comprometimiento de los estudiantes.
En la actualidad poco a poco se ha venido dejando a
un lado el trabajar con un modelo tradicional de
enseñanza. Sin embargo la carencia de herramientas
tecnológicas en las aulas puede producir la falta de
comprensión al momento de adquirir los conocimientos.

6. “tan solo por la educación puede el hombre
llegar a ser hombre. El hombre no es más
que lo que la educación hace de él. “