SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Η Βιομηχανία της
     Ειδησεογραφίας
Όνομα ειςηγητή:
Κοπανάκησ Ιωάννησ


                              Μϊθημα: ΢υςτόματα
Ομϊδα                         Πληροφοριών Διούκηςησ
Χριςτοδουλϊκη Δϋςποινα 1594
Σζενϊκη Εβύτα 1457
Οροσ «ειδήςεισ»
«Οι προµηθευτϋσ ςυνόθιζαν να πιςτεύουν ότι η ικανότητα να
διατύθενται οι ειδόςεισ όταν ϋνα κοµµϊτι – κλειδύ τησ αξύασ τουσ.
Αυτό ϋχει αλλϊξει. Έχουµε περϊςει από ϋνα κόςµο όπου όταν
δύςκολο να ςυλλϋξουµε ειδόςεισ, ςε ϋνα κόςµο όπου εύναι δύςκολο
να ςυλλϋξουµε µόνο τισ ειδόςεισ που επιθυµούµε. ΢αν
αποτϋλεςµα, ϋπρεπε να ςκεφτόµαςτε προςεκτικϊ ςχετικϊ µε το τύ
κϊνουµε και πώσ προςθϋτουµε αξύα» (Rabin, 2003, p. 1)
Ειδηςεογραφία
• Σομϋασ τησ δημοςιογραφύασ
• Αφορϊ την
    ΢υλλογό
    Επεξεργαςύα
    Μετϊδοςη των ειδόςεων
• Αναγρϊφεται ό Μεταδύδεται
    Εφημερύδεσ
    Περιοδικϊ
    Διαδύκτυο
    Ραδιόφωνο
    Σηλεόραςη
Περιγραφή & target-group
Περιγράφή & Μεταφορά
  γεγονότων & πληροφοριών
  Εύδηςη  Πληροφορύα
  Γνώςη για κϊτι
  Πληροφορύα
  Ενδιαφϋρον ςε προςωπικό ό ιδιωτικό επύπεδο
  Ενδιαφϋρουν το ςύνολο μιασ κοινωνύασ ό ακόμα και
  ολόκληρησ τησ ανθρωπότητασ

Η είδηςη αφορά & απευθύνεται
  Ανθρώπουσ όλων των κοινωνικοοικονομικών
  ςτρωμϊτων
  Όλων των ηλικιών
  Ανεξαρτότωσ επιπϋδου μόρφωςησ
  Ανεξαρτότωσ ακαδημαώκόσ εκπαύδευςησ
Ειδηςεογραφία και
              αντικειμενικότητα
 Η ειδηςεογραφία καλείται
• Μεταφϋρει την εύδηςη με τρόπο κατανοητό για
  όλουσ
• Επιβϊλλεται να επιδεικνύει όςον αφορϊ & ςτην
  ορθό μεταφορϊ τησ εύδηςησ.
 Μια είδηςη είναι πάντοτε
• κϊτι ςυγκεκριμϋνο
• απτό
• αληθινό
 Η διάδοςη και μετάδοςή τησ οφείλει να γίνεται
• ςτο ςωςτό ό αλλιώσ ϊμεςο χρόνο
• με το ςωςτό ό αλλιώσ αντικειμενικό τρόπο
• να παραμεύνει αναλλούωτη η ουςύα τησ
• να μην μετατραπεύ ςε παραπληροφόρηςη
• παραποιημϋνη εύδηςη
• προπαγϊνδα
Ιςτορική εξζλιξη
• Σο παλαιότερο ειδηςεογραφικό πρακτορεύο Agence εύναι η
  Γαλλύα-Presse (AFP).
   • Ιδρύθηκε το 1835 από ϋναν παριςινό μεταφραςτό και αντιπρόςωποσ
     διαφόμιςησ, Charles-Louis Havas το Agence Havas.
   • Δύο από τουσ υπαλλόλουσ του, ο Paul Julius Reuter και Bernhard
     Wolff, μετϊ τη δημιουργύα αντύπαλων πρακτορεύων ειδόςεων ςτο
     Λονδύνο και το Βερολύνο αντύςτοιχα.
   • Σο 1853, ςτο Σορύνο, Guglielmo ΢τεφανό ύδρυςε την Agenzia
     ΢τεφανό, που ϋγινε ο πιο ςημαντικόσ οργανιςμόσ ςτο Βαςύλειο τησ
     Ιταλύασ, και πόρε το διεθνϋσ ενδιαφϋρον με Manlio Morgagni.
• Προκειμϋνου να μειωθεύ η επιβϊρυνςη και να αναπτύξει την
  πλευρϊ προςοδοφόρα διαφόμιςη τησ επιχεύρηςησ, οι γιοι
  Havas, οι οπούοι τον διαδϋχθηκαν το 1852, υπϋγραψαν ςυμφωνύεσ
  με Reuter και Wolff, δύνοντασ ςε κϊθε πρακτορεύο ειδόςεων μια
  αποκλειςτικό ζώνη αναφορϊσ ςε διϊφορα μϋρη τησ Ευρώπησ.
Αναδιαμόρφωςη του οριςμοφ
     Ο Rantanen προςδιορύζει
     τϋςςερισ εξελύξεισ που
     αναδιαμορφώνουν τον
     οριςμό των ειδόςεων:
 •   Η διαφορϊ μεταξύ
     γεγονότων και ειδόςεων
     εξαφανύζεται
 •   Η διαφορϊ μεταξύ των
     πληροφοριών και
     ειδόςεων εξαφανύζεται
 •   Η διαφορϊ μεταξύ ειδόςεισ
     και ςχόλια εξαφανύζεται
 •   Η διαφορϊ μεταξύ τησ
     ενημϋρωςησ και τησ
     ψυχαγωγύασ που
     εξαφανύζονται
Είδη Ειδηςιογραφίασ
  Εφημερίδεσ       Περιοδικά
 Πρωινϋσ          (επιςτημονικϊ, ενημερωτικϊ
 Απογευματινϋσ    κλπ)
 Οικονομικϋσ     • Ελληνικϊ
 Αθλητικϋσ       • Ξϋνα
 Κυριακϊτικεσ    Μικρέσ Αγγελίεσ
 Εβδομαδιαύεσ    Πρακτορεία Ειδήςεων
 Ευρωπαικϋσ
 Αμερικϊνικεσ
 Αςιατικϋσ
 Αυςτραλϋζικεσ
 Αφρικανικϋσ
Η πορεία τησ ειδηςιογραφίασ
 Έναρξη
                              • Αρχικϊ ειδόςεισ όταν κϊτι που
• Εφημερύδεσ                    ςυνϋβη ςε εμϊσ και την
• Κανϊλια                       κοινότητϊ μασ, όπου ζούμε
                              • ΢τη ςυνϋχεια, ςτην
• Internet                      ηλεκτρονικό εποχό
   • Blogs (΢όμερα εύναι το     ειδόςεων, τα προγρϊμματα
     μεγαλύτερο κομμϊτι τησ     δρϊςησ διαμορφώνεται γύρω
     ειδηςιογραφύασ            από τισ κυβερνόςεισ των
     Ειςαγωγό Διαφόμιςησ       αναδυόμενων ϋθνών-κρϊτών
     Αποτϋλεςμα: Μεγαλύτερη
     απόχηςη από τα Sites
   • Sites
Πηγζσ
 Ιςτότοποι:
• http://el.wikipedia.org/wiki/Ειδηζεογραφία
• http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/10509/2/MAMMA_NEWSML.pdf
• http://www.infosoc.gr/infosoc/el-GR/grafeiotypou/news/
• http://www.oneman.gr/keimena/diaskedash/sto_rafi/grantland-ayto-to-site-
  einai-to-mellon-twn-entupwn.1574666.html
• http://www.wiw.gr/index.php?language=greek&section=news
• ttp://www.facebook.com/note.php%3Fnote_id%3D428663946283&usg=ALkJr
  hh5Lmz3vMD5rKI5t9DHAtFE14QGGQ
• http://www.cmba-alliance.eu/papers/CMBA_FreedomToPublish_EL.pdf
Ευχαριστοφμε Πολφ!!
 Ερωτόςεισ   – Απορύεσ

More Related Content

Viewers also liked (12)

e-Strange.gr
e-Strange.gre-Strange.gr
e-Strange.gr
 
L'oreal Website
L'oreal WebsiteL'oreal Website
L'oreal Website
 
Digital nescafe frappe
Digital nescafe frappeDigital nescafe frappe
Digital nescafe frappe
 
Facebook - Twitter - Google+
Facebook - Twitter - Google+Facebook - Twitter - Google+
Facebook - Twitter - Google+
 
Jacobs Flavor
Jacobs FlavorJacobs Flavor
Jacobs Flavor
 
Final presentation nescafe frappe
Final presentation nescafe frappeFinal presentation nescafe frappe
Final presentation nescafe frappe
 
Ότι είναι καλό για την Goldman Sachs είναι καλό και για την Αμερική
Ότι είναι καλό για την Goldman Sachs είναι καλό και για την ΑμερικήΌτι είναι καλό για την Goldman Sachs είναι καλό και για την Αμερική
Ότι είναι καλό για την Goldman Sachs είναι καλό και για την Αμερική
 
Creative brief nescafe frappe
Creative brief nescafe frappeCreative brief nescafe frappe
Creative brief nescafe frappe
 
Gambling & Casino Tourism
Gambling & Casino TourismGambling & Casino Tourism
Gambling & Casino Tourism
 
Prothea presentation 2013
Prothea presentation 2013Prothea presentation 2013
Prothea presentation 2013
 
Marketing brief nescafe frappe
Marketing brief nescafe frappeMarketing brief nescafe frappe
Marketing brief nescafe frappe
 
Ανάλυση 5 διαφημίσεων
Ανάλυση 5 διαφημίσεων Ανάλυση 5 διαφημίσεων
Ανάλυση 5 διαφημίσεων
 

Similar to Βιομηχανία της Ειδησιογραφίας

Wikipedia as an educational tool in Higher educational Institutions
Wikipedia as an educational tool in Higher educational InstitutionsWikipedia as an educational tool in Higher educational Institutions
Wikipedia as an educational tool in Higher educational Institutionsliatsisfotis
 
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣGeorgia Sofi
 
Ο φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδεία
Ο φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδείαΟ φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδεία
Ο φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδείαssuser43d27b
 
λεύκιππος δημόκριτος
λεύκιππος  δημόκριτοςλεύκιππος  δημόκριτος
λεύκιππος δημόκριτοςsarrafimaria
 
O Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdf
O Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdfO Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdf
O Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdfssuser43d27b
 
Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)
Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)
Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)TheSoFGr
 
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής ΕπικοινωνίαςΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίαςmarimiva
 
κεφαλαιο 35 περικλης,
κεφαλαιο 35 περικλης, κεφαλαιο 35 περικλης,
κεφαλαιο 35 περικλης, Flora Kyprianou
 
Το Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξης
Το Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξηςΤο Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξης
Το Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξηςParis Tsouroukidis
 
Περί γλώσσας
Περί γλώσσαςΠερί γλώσσας
Περί γλώσσαςAkis Ampelas
 
ανοικτές άδειες στην εκπαίδευση
ανοικτές άδειες στην εκπαίδευσηανοικτές άδειες στην εκπαίδευση
ανοικτές άδειες στην εκπαίδευσηGeorgia Angelaki
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdf
ΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdfΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdf
ΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdfssuser43d27b
 
μ. πολυδουρη κ. καρυωτακησ
μ. πολυδουρη κ. καρυωτακησμ. πολυδουρη κ. καρυωτακησ
μ. πολυδουρη κ. καρυωτακησpniaouri
 

Similar to Βιομηχανία της Ειδησιογραφίας (17)

Wikipedia as an educational tool in Higher educational Institutions
Wikipedia as an educational tool in Higher educational InstitutionsWikipedia as an educational tool in Higher educational Institutions
Wikipedia as an educational tool in Higher educational Institutions
 
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
 
Ο φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδεία
Ο φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδείαΟ φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδεία
Ο φτωχός συγγενής».Ενότητα: παιδεία
 
θουκυδίδου ολόρου αλιμούσιος
θουκυδίδου ολόρου αλιμούσιοςθουκυδίδου ολόρου αλιμούσιος
θουκυδίδου ολόρου αλιμούσιος
 
Blogs & Wikis
Blogs & WikisBlogs & Wikis
Blogs & Wikis
 
λεύκιππος δημόκριτος
λεύκιππος  δημόκριτοςλεύκιππος  δημόκριτος
λεύκιππος δημόκριτος
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
O Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdf
O Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdfO Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdf
O Eρωτόκριτος του Βιτσέντζου Κορνάρου.pdf
 
Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)
Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)
Κ. Π. Καβάφης (Εργασία)
 
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής ΕπικοινωνίαςΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
 
κεφαλαιο 35 περικλης,
κεφαλαιο 35 περικλης, κεφαλαιο 35 περικλης,
κεφαλαιο 35 περικλης,
 
Το Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξης
Το Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξηςΤο Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξης
Το Πάρκο Φιλίππων ως ένα ολιστικό μοντέλο ανάπτυξης
 
Περί γλώσσας
Περί γλώσσαςΠερί γλώσσας
Περί γλώσσας
 
ανοικτές άδειες στην εκπαίδευση
ανοικτές άδειες στην εκπαίδευσηανοικτές άδειες στην εκπαίδευση
ανοικτές άδειες στην εκπαίδευση
 
Πανώλη.pptx
Πανώλη.pptxΠανώλη.pptx
Πανώλη.pptx
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdf
ΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdfΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdf
ΚΕΦΑΛΑΙΟ-35.pdf
 
μ. πολυδουρη κ. καρυωτακησ
μ. πολυδουρη κ. καρυωτακησμ. πολυδουρη κ. καρυωτακησ
μ. πολυδουρη κ. καρυωτακησ
 

Βιομηχανία της Ειδησιογραφίας

  • 1. Η Βιομηχανία της Ειδησεογραφίας Όνομα ειςηγητή: Κοπανάκησ Ιωάννησ Μϊθημα: ΢υςτόματα Ομϊδα Πληροφοριών Διούκηςησ Χριςτοδουλϊκη Δϋςποινα 1594 Σζενϊκη Εβύτα 1457
  • 2. Οροσ «ειδήςεισ» «Οι προµηθευτϋσ ςυνόθιζαν να πιςτεύουν ότι η ικανότητα να διατύθενται οι ειδόςεισ όταν ϋνα κοµµϊτι – κλειδύ τησ αξύασ τουσ. Αυτό ϋχει αλλϊξει. Έχουµε περϊςει από ϋνα κόςµο όπου όταν δύςκολο να ςυλλϋξουµε ειδόςεισ, ςε ϋνα κόςµο όπου εύναι δύςκολο να ςυλλϋξουµε µόνο τισ ειδόςεισ που επιθυµούµε. ΢αν αποτϋλεςµα, ϋπρεπε να ςκεφτόµαςτε προςεκτικϊ ςχετικϊ µε το τύ κϊνουµε και πώσ προςθϋτουµε αξύα» (Rabin, 2003, p. 1)
  • 3. Ειδηςεογραφία • Σομϋασ τησ δημοςιογραφύασ • Αφορϊ την  ΢υλλογό  Επεξεργαςύα  Μετϊδοςη των ειδόςεων • Αναγρϊφεται ό Μεταδύδεται  Εφημερύδεσ  Περιοδικϊ  Διαδύκτυο  Ραδιόφωνο  Σηλεόραςη
  • 4.
  • 5. Περιγραφή & target-group Περιγράφή & Μεταφορά γεγονότων & πληροφοριών Εύδηςη  Πληροφορύα Γνώςη για κϊτι Πληροφορύα Ενδιαφϋρον ςε προςωπικό ό ιδιωτικό επύπεδο Ενδιαφϋρουν το ςύνολο μιασ κοινωνύασ ό ακόμα και ολόκληρησ τησ ανθρωπότητασ Η είδηςη αφορά & απευθύνεται Ανθρώπουσ όλων των κοινωνικοοικονομικών ςτρωμϊτων Όλων των ηλικιών Ανεξαρτότωσ επιπϋδου μόρφωςησ Ανεξαρτότωσ ακαδημαώκόσ εκπαύδευςησ
  • 6. Ειδηςεογραφία και αντικειμενικότητα Η ειδηςεογραφία καλείται • Μεταφϋρει την εύδηςη με τρόπο κατανοητό για όλουσ • Επιβϊλλεται να επιδεικνύει όςον αφορϊ & ςτην ορθό μεταφορϊ τησ εύδηςησ. Μια είδηςη είναι πάντοτε • κϊτι ςυγκεκριμϋνο • απτό • αληθινό Η διάδοςη και μετάδοςή τησ οφείλει να γίνεται • ςτο ςωςτό ό αλλιώσ ϊμεςο χρόνο • με το ςωςτό ό αλλιώσ αντικειμενικό τρόπο • να παραμεύνει αναλλούωτη η ουςύα τησ • να μην μετατραπεύ ςε παραπληροφόρηςη • παραποιημϋνη εύδηςη • προπαγϊνδα
  • 7. Ιςτορική εξζλιξη • Σο παλαιότερο ειδηςεογραφικό πρακτορεύο Agence εύναι η Γαλλύα-Presse (AFP). • Ιδρύθηκε το 1835 από ϋναν παριςινό μεταφραςτό και αντιπρόςωποσ διαφόμιςησ, Charles-Louis Havas το Agence Havas. • Δύο από τουσ υπαλλόλουσ του, ο Paul Julius Reuter και Bernhard Wolff, μετϊ τη δημιουργύα αντύπαλων πρακτορεύων ειδόςεων ςτο Λονδύνο και το Βερολύνο αντύςτοιχα. • Σο 1853, ςτο Σορύνο, Guglielmo ΢τεφανό ύδρυςε την Agenzia ΢τεφανό, που ϋγινε ο πιο ςημαντικόσ οργανιςμόσ ςτο Βαςύλειο τησ Ιταλύασ, και πόρε το διεθνϋσ ενδιαφϋρον με Manlio Morgagni. • Προκειμϋνου να μειωθεύ η επιβϊρυνςη και να αναπτύξει την πλευρϊ προςοδοφόρα διαφόμιςη τησ επιχεύρηςησ, οι γιοι Havas, οι οπούοι τον διαδϋχθηκαν το 1852, υπϋγραψαν ςυμφωνύεσ με Reuter και Wolff, δύνοντασ ςε κϊθε πρακτορεύο ειδόςεων μια αποκλειςτικό ζώνη αναφορϊσ ςε διϊφορα μϋρη τησ Ευρώπησ.
  • 8. Αναδιαμόρφωςη του οριςμοφ Ο Rantanen προςδιορύζει τϋςςερισ εξελύξεισ που αναδιαμορφώνουν τον οριςμό των ειδόςεων: • Η διαφορϊ μεταξύ γεγονότων και ειδόςεων εξαφανύζεται • Η διαφορϊ μεταξύ των πληροφοριών και ειδόςεων εξαφανύζεται • Η διαφορϊ μεταξύ ειδόςεισ και ςχόλια εξαφανύζεται • Η διαφορϊ μεταξύ τησ ενημϋρωςησ και τησ ψυχαγωγύασ που εξαφανύζονται
  • 9. Είδη Ειδηςιογραφίασ Εφημερίδεσ Περιοδικά  Πρωινϋσ (επιςτημονικϊ, ενημερωτικϊ  Απογευματινϋσ κλπ)  Οικονομικϋσ • Ελληνικϊ  Αθλητικϋσ • Ξϋνα  Κυριακϊτικεσ Μικρέσ Αγγελίεσ  Εβδομαδιαύεσ Πρακτορεία Ειδήςεων  Ευρωπαικϋσ  Αμερικϊνικεσ  Αςιατικϋσ  Αυςτραλϋζικεσ  Αφρικανικϋσ
  • 10. Η πορεία τησ ειδηςιογραφίασ Έναρξη • Αρχικϊ ειδόςεισ όταν κϊτι που • Εφημερύδεσ ςυνϋβη ςε εμϊσ και την • Κανϊλια κοινότητϊ μασ, όπου ζούμε • ΢τη ςυνϋχεια, ςτην • Internet ηλεκτρονικό εποχό • Blogs (΢όμερα εύναι το ειδόςεων, τα προγρϊμματα μεγαλύτερο κομμϊτι τησ δρϊςησ διαμορφώνεται γύρω ειδηςιογραφύασ  από τισ κυβερνόςεισ των Ειςαγωγό Διαφόμιςησ  αναδυόμενων ϋθνών-κρϊτών Αποτϋλεςμα: Μεγαλύτερη απόχηςη από τα Sites • Sites
  • 11. Πηγζσ Ιςτότοποι: • http://el.wikipedia.org/wiki/Ειδηζεογραφία • http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/10509/2/MAMMA_NEWSML.pdf • http://www.infosoc.gr/infosoc/el-GR/grafeiotypou/news/ • http://www.oneman.gr/keimena/diaskedash/sto_rafi/grantland-ayto-to-site- einai-to-mellon-twn-entupwn.1574666.html • http://www.wiw.gr/index.php?language=greek&section=news • ttp://www.facebook.com/note.php%3Fnote_id%3D428663946283&usg=ALkJr hh5Lmz3vMD5rKI5t9DHAtFE14QGGQ • http://www.cmba-alliance.eu/papers/CMBA_FreedomToPublish_EL.pdf