El documento describe las acciones que los estudiantes deben realizar como parte de una tarea. Los estudiantes deben 1) transformar un texto narrativo o expositivo en uno expositivo, 2) crear un cartel con información sobre un personaje o lugar basado en fuentes de investigación, y 3) publicar su trabajo en una presentación en Padlet para que sea evaluado por el docente y compañeros.

1. TAREA 5
Elaborado porDeisy J.MenesesGustín
Actividad: ¿Quéaccionesde reflexión,síntesiso
escritura deben realizar losestudiantes?
Producto: Descripción de los productosconcretos
queentregarán losestudiantes,utilizando lasTIC,
en la etapa de Reflexionar.
1. A partirde dos estructuraspresentadas(texto
narrativoy expositivo),el estudiantebuscala
posibilidadde transformareste textoenuno
expositivo.
2. Para ello,el docente brindalasiguiente
información:
En cartel,dibujaloque representalaleyenda
que elegiste,luegoindagainformaciónacerca
de ese personaje olugarque dibujaste;la
informacióndebe serclarayverificable,por lo
tanto debesmencionarlossitiosque
consultaste,talescomofuentesde
informacióndigitalofísica.
3. Luego,crea una presentaciónque muestre tu
trabajo.Puede seruncartel en CANVA,
cualquierotraaplicación.
4. Después,estapublicacióndebe subirse a
Padlet,donde se hande exponertodoslos
trabajosque seránevaluadosporel docente y
por suscompañeros.
5. Se estableceránunoscriteriosparaevaluar.
Los estudiantespublicansuproducciónenla
plataformaPADLET.
https://padlet.com/deisymeneses/h9yxrc5li0c9jir
4
El padletserásocializadoytodoslostrabajos
estaránal alcance de los estudiantes.
Preguntas:
¿En qué consiste EVERNOTE?
Es una herramienta digital que consiste en un repositorio de notas, observaciones o lugar
donde es posible acceder en cualquier lugar o momento.
¿Por qué la herramienta Evernote es útil para determinado aprendizaje?
Esta herramienta les permite acceder a la información de manera fácil y rápida, para recopilar,
analizar y evaluar, así como también permite clasificarla y etiquetarla para ir construyendo
sus propias conclusiones del eje temático. Permite la categorización de nuevos conceptos.
¿Cuándo utilizar la herramienta evernote?

2. La herramienta se puede utilizar para gestionar la gran carga de información que se genera
y se recibe diariamente. También, para utilizar como un contenedor de información de todo
tipo de datos, en este casopara subir las producciones de los estudiantes. También es posible
compartir la información con los compañeros de clase, y de este modo enriquecer los
procesos colaborativos.
¿Quién está utilizando ya esta herramienta evernote en procesos educativos?
No hay información específica.
Los docentes en redes de aprendizaje.
¿Cómo iniciar el uso de EVERNOTE?
Esta herramienta se puede utilizar con pequeñas presentaciones de las notas obtenidas como
aportes de los estudiantes en clase, dado que, la aplicación convierte estas notas en
presentaciones atractivas y muy dinámicas. Además, la gestión de la información es la
mayo9r fortaleza de esta aplicación, pues en el campo educativo es importante que los
estudiantes gestionen su propio PLE, y esta es una opción bastante atractiva para este
propósito.
¿Dónde puedo encontrar más información sobre la herramienta EVERNOTE?
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/fr/software/software-general/1078-
evernote-metodologia-gtd-para-el-profesorado-organizado