SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
http://matematika100.blogspot.com/
Kumpulan Soal dan Pembahasan Himpunan
Oleh: Angga Yudhistira
Kumpulan Soal dan Pembahasan Matematika SMP dan SMA, Media Pembelajaran,RPP, dan masih
banyak lagi
Untuk mendownload File Ms.Word (free) yang bisa di edit dan copy silahkan kunjungi
http://matematika100.blogspot.com/
Bagian I : Pilihan Ganda
1. S = { bilangan asli },
A = { bilangan ganjil }
B = { bilangan prima > 2 },
himpunan di atas dapat dinyatakan dalam diagramVenn berikut :
Pembahasan
S = { 1, 2, 3, 4, 5, . . . }
S
BA
A. SB.
A B
C. D.S S
A B B
A
http://matematika100.blogspot.com/
A = { 1, 3, 5, 7, 11, . . .}
B = { 3, 5, 7, 11, . . .}
Karena semua anggota himpunan B dimuat di A , maka B  A, artinya kurva B ada di dalam
kurva A.
Jadi jawaban yang benar adalah : C
2. Perhatikan diagramVenn berikut!
S P Q
.4 .1 .2
.3 .5 .6
.7 .8
P ∩ Q adalah ....
A. {1,2,3,...,8} C. {2,3,4,6}
B. {1,2,3,4,5,6} D. {1,5}
Pembahasan
Dari diagramVenn dapat dilihat bahwa:
P = {1, 3, 4, 5},
Q ={1, 2, 5, 6}
P Q = {1,5}
Kunci jawaban : D
3. Diketahui K = { bilangan prima antara 2 dan 12} dan
L = { 4 bilangan kelipatan 3 yang pertama}.
A B adalah ….
http://matematika100.blogspot.com/
A. { 3,5,6,7,9,11,12} C. {3,6,9}
B. { 5,6,7,9,11,12} D. {3}
Pembahasan
K = { bilangan prima antara 2 dan 12}, maka K={3,5,7,11}
L = { 4 bilangan kelipatan 3 yang pertama}, maka L={3,6,9,12}
K L = {3}
Kunci jawaban: D
4. Jika K = { k, o, m, p, a, s } dan L = { m, a, s, u, k }, maka K  L = . . .
A. { p. o, s, u, k, m, a }
B. { m, a, s, b, u, k }
C. { p, a, k, u, m, i, s}
D. { k, a, m, p, u, s }
Pembahasan
K = { k, o, m, p, a, s }
L = { m, a, s, u, k }
K  L = { k, o, m, p, a, s, u }
Diantara jawaban A, B, C, dan D yang memiliki anggota K = anggota K  L adalah opsi A
Kunci jawaban: A
5. Jika P = { faktor dari 10 }
Q = { tiga bilangan prima pertama }
Maka P  Q = . . .
A. { 1, 2, 3, 4, 5, 7, 10 }
B. { 1, 2, 3, 4, 5, 10 }
C. { 1, 2, 3, 5, 7, 10 }
http://matematika100.blogspot.com/
D. { 1, 2, 3, 5, 10 }
Pembahasan
P = { 1, 2, 5, 10 }
Q = { 2, 3, 5 },
maka :
P  Q = { 1, 2, 3, 5, 10 }
Kunci jawaban: A
6. Diberikan P = {1,2,3,9,12,13}. Himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah...
A. {9} B. {3,9} C. {3,9,12} D. {3,6,9,12}
Pembahasan
Himpunan adalah kumpulan atau kelompok benda (objek) yang telah terdefinisi dengan
jelas. Dari soal di atas, himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah {3,9,12}.
Kunci jawaban: C
7. Diberikan {15,4,7,6,2}  {2,4,6,8} = {4, x ,6}, maka x adalah... ( dibaca irisan)
A. 2 B. 4 C. 7 D. 8
Pembahasan
Operasi himpunan Irisan A dan B adalah himpunan yang anggotanya A sekaligus anggota B.
Dengan katalain, irisan himpunan A dan B adalah anggota yang terdapat di kedua himpunan
tersebut. Pada soal di atas, kedua himpunan tersebut mengandung angka yang sama yaitu angka
2,4, dan angka 6. Oleh karenaitu jawabanx dari (4,x,6) adalah 2.
Kunci jawaban: A
8. Jika A = {0,1} maka n(A) =...
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
Pembahasan
http://matematika100.blogspot.com/
n(A) adalah simbol dari kardinalitas atau banyaknya anggota suatu himpunan. Jadi banyaknya
anggota suatu himpunan dari himpunan A adalah 2, yaitu 0 dan 1.
Kunci jawaban: A
9. Jika himpunan A  B dengan n(A) = 11 dan n(B) = 18 maka n (A  B ) = . . .
A. 7 B. 11
C. 18 D. 28
Pembahasan
n ( A ) = 11
n ( B ) = 18
Setiap A  B maka A  B = A
Sehingga n ( A  B ) = n ( A )
n ( A  B ) = 11
Kunci jawaban: B
10. Diagram Venn dibawah ini menunjukkan banyak siswa yang mengikuti ekstra kurikuler basket
dan voli dalam sebuah kelas. Banyak siswa yang tidak gemar basket adalah . . .
Pembahasan
Banyak siswa yang tidak gemar basket ditunjukkan oleh daerah arsiran pada diagramVenn.
Yang tidak gemar basket = 12 + 7 = 19
Kunci jawaban: C
11. Dari suatu kelas terdapat 25 siswa suka membaca, 30 siswa suka mengarang. Jika 12 orang siswa
suka membaca dan mengarang, banyak siswa dalam kelas tersebut adalah ....
S
8 3 12
7
basket voli A. 12 orang
B. 15 orang
C. 19 orang
D. 22 orang
http://matematika100.blogspot.com/
A. 67 orang C. 43 orang
B. 55 orang D. 37 orang
Pembahasan
Misal: yang suka membaca adalah K, dan yang suka mengarang adalah L, maka:
n(S) = n(K) + n(L) – n(K L)
n(S) = 25 + 30 – 12
n(S) = 43
Jadi, banyak siswa dalam kelas adalah 43 orang.
Kunci jawaban: C
12. Dalam sebuah kelas terdapat 17 siswa gemar matematika, 15 siswa gemar fisika, 8 siswa gemar
keduanya. Banyak siswa dalam kelas adalah . . .
A. 16 siswa B. 24 siswa C. 32 siswa D. 40 siswa
Pembahasan
n(M) = 17 orang
n(F) = 15 orang
n(M  F ) = 8 orang
n( M  F ) = n(M) + n(F) – n(M  F )
= 17 + 15 – 8
= 32 – 8
= 24 orang
Kunci jawaban: B
13. Dalam seleksi penerima beasiswa, setiap siswa harus lulus tes matematika dan bahasa. Dari 180
peserta terdapat 103 orang dinyatakan lulus tes matematika dan 142 orang lulus tes bahasa
Banyak siswa yang dinyatakan lulus sebagai penerima beasiswa ada . . .
A. 38 orang B. 45 orang C. 65 orang D. 77 orang
http://matematika100.blogspot.com/
Pembahasan
n(S) = 180 orang
n(M) = 103 orang
n(B) = 142 orang
n(M B ) = x orang
n(S) = n( M  B ) = n(M) + n(B) – n( M  B)
180 = 103 + 142 - X
X = 245 – 180 = 65
Jadi yang lulus adalah 65 orang
Kunci jawaban: C
14. Dalam satu kelas terdapat 40 siswa, 12 orang di antaranya senang biola, 32 orang senang gitar,
dan 10 orang senang keduanya. Banyak siswa yang tidak senang keduanya adalah….
A. 2 orang B. 4 orang C. 6 orang D. 8 orang
Pembahasan
Biola = 12 orang, Gitar = 32 orang
Biola dan Gitar = 10 orang.
Jumlah Siswa di kelas = 40 orang.
Jumlah siswa = n(B) +n(G) – n( B  G)
40 – x = 12 + 32 - 10
40 - x = 44 - 10
x = 40 – 34 = 6
Kunci jawaban: C
15. Jika himpunan B  A dengan n(A) = 25 dan n(B) = 17, maka n ( A  B ) = . . .
A. 8 B. 11 C. 17 D. 25
http://matematika100.blogspot.com/
Pembahasan
n ( A ) = 25
n ( B ) = 17
Setiap B  A,
maka A  B = A
Sehingga n ( A  B ) = n ( A )
n ( A  B ) = 25
Kunci jawaban: D
16. Dalam sebuah kelas terdapat 20 siswa gemar matematika, 15 siswa gemar fisika, 8 siswa gemar
keduanya. Banyak siswa dalam kelas adalah . . . .
A. 23 siswa B. 27 siswa C. 28 siswa D. 43 siswa
Pembahasan
n(M) = 20 orang
n(F) = 15 orang
n(M  F ) = 8 orang
n( M  F ) = n(M) + n(F) – n(M  F )
= 20 + 15 – 8
= 35 – 8
= 27 orang
Kunci jawaban: B
17. Sebuah agen penjualan majalah dan koran ingin memiliki pelanggan sebanyak 75 orang.
Banyak pelanggan yang ada saat ini adalah sebagai berikut: 20 orang berlangganan majalah, 35
orang berlangganan koran, dan 5 orang berlangganan keduanya. Agar keinginannya tercapai,
banyak pelanggan yang harus ditambahkan adalah ....
http://matematika100.blogspot.com/
A. 10 orang C. 25 orang
B. 15 orang D. 70 orang
Pembahasan
Misal: yang berlangganan majalah adalahA, dan yang berlangganan koran adalah B, maka:
n(S) = n(A) + n(B) – n(A B) + n(AUB)C
75 = 20 + 35 – 5 + n(AUB)C
75 = 50 + n(AUB)C
n(AUB)C
= 75 – 50
n(AUB)C
= 25
Jadi, banyak pelangganyang harus ditambahkan adalah 25 orang.
Kunci jawaban: C
18. Dari 143 siswa, 95 siswa senang matematika, 87 siswa senang fisika, dan 60 siswa senang
keduanya. Banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika adalah ….
A. 21 orang C. 35 orang
B. 27 orang D. 122 orang
Pembahasan
Misal: yang senang matematika adalah A, dan yang senang fisika adalah B, maka:
n(S) = n(A) + n(B) – n(A B) + n(AB)C
143 = 95 + 87 – 60 + n(AB)C
143 = 122 + n(AB)C
n(AB)C
= 143 – 122
http://matematika100.blogspot.com/
n(AB)C
= 21
(n(AB)C
= banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika)
Jadi, siswa yang tidak senang matematika maupun fisika ada 21 orang.
jawaban: A
Bagian II : Soal Uraian
19. Di antara kumpulan di bawah ini, manakah yang merupakan himpunan,jelaskan!
1. kumpulan nama planet dalam tata surya.
2. kumpulan hewan berkaki empat.
3. kumpulan makanan yang manis
4. kumpulanibukota provinsi di Pulau Sumatera.
5. kumpulan makanan yang lezat.
6. kumpulan anak berkulit gelap.
7. kumpulan bilangan prima genap.
8. kumpulan bintang bintang di angkasa.
9. kumpulanwarna yang indah.
10. kumpulan penyakit yang diderita manusia.
Pembahasan
a. kumpulan nama planet dalam tata surya.
Keanggotaannya dapat ditentukan dengan jelas, maka kumpulan nama planet dalam
tata surya merupakan himpunan.
b. kumpulan hewan berkaki empat.
Keanggotaannya jelas dan ini adalah himpunan.
c. kumpulan makanan yang manis.
Keanggotaannya dapat ditentukan dengan jelas yaitu makanan yang berasa manis
seperti kue tart, kue bolu,dodol dan permen.Ini adalah himpunan.
d. kumpulan ibukota propinsi di pulau Sumatera.
Keanggotaanya dapat ditentukan dengan jelas,maka kumpulanibukota propinsi dipulau
sumatera merupakan himpunan.
e. kumpulan makanan yang lezat.
http://matematika100.blogspot.com/
Pengertian lezat tidakjelas batasanya, misalnya rasa (pahit,asam,manis,asin).Dengan
demikian,kumpulan makanan yang lezat bukan himpunan.
f. kumpulan anak berkulit gelap.
warna kulit gelap tidak jelas, apakah hitam atau sawo matang.Dengan demikian
kumpulan anak berkulit gelap bukan himpunan.
g. kumpulan bilangan prima genap.
anggotanya adalah 2 dan jelasini adalah himpunan.
h. kumpulan bintang-bintang di angkasa.
Jumlah bintang yang ada di angkasa tidak terdefinisi dengan jelas karena di luar batas
kemampuan manusia untuk menjangkaunya, makaini bukan himpunan.
i. kumpulan warna yang indah.
Pengertian warna yang indah ini tidak jelas karena bergantung pada citarasa dan asumsi
masing-masing orang/bersifat relatif.Jadi ini bukan himpunan.
j. kumpulan penyakit yang diderita manusia.
Nama penyakit dan jenisnya tidak jelas, apakah penyakit dalam, penyakit kulit, dan
sebagainya. Jadi ini bukan himpunan.
20. Tuliskan anggota-anggota yang terdapat di dalam himpunan berikut.
a. P adalah himpunan nama presiden Republik Indonesia.
b. Q adalah himpunan bilangan genap yang kurang dari 10.
c. R adalah himpunan nama pulau besar di Indonesia.
d. S adalah himpunan faktor dari 36 yang kurang dari 20.
e. T adalah himpunan nama benua.
f. U adalah himpunan nama samudera.
g. V adalah himpunan nama bulan yang berjumlah 30 hari.
h. W adalah himpunan hewan pemakan rumput.
i. X adalah himpunan kendaraan beroda empat.
j. Y adalah himpunan nama hari yang diawali dengan huruf S.
http://matematika100.blogspot.com/
Pembahasan
a. P = {Sukarno, Suharto, B.J. Habibie, Abdurahman Wahid, Megawati
Sukarnoputri,Susilo Bambang Yudhoyono}.
b. Q = {2,4,6,8}
c. R = {Papua, Kalimantan,Sumatera, Sulawesi, Jawa}
d. S = {1,2,3,4,6,9,12,18}
e. T = {Asia, Afrika, Eropa, Amerika,Australia}
f. U = {Hindia, Pasifik, Atlantik,Artik}
g. V = {April, Juni, September, November}
h. W = { Sapi,Kuda, Kambing,Kerbau}
i. X = {Sedan, Truk, Bus}
j. Y = {Senin, Selasa, Sabtu}
21. P adalah himpunan bilangan genap yang kurang dari 25.
a. Sebutkan anggota-anggota dari P dalam tanda kurung kurawal.
b. Nyatakan P dengan notasi pembentuk himpunan.
c. Tentukan n(P).
Pembahasan
a. P = {2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24}
b. P = {x|x<25, x bilangan genap}
c. n (P) = 12
22. Diantara himpunan-himpunan berikut, manakah yang merupakan himpunan kosong?Jelaskan!
a. himpunan bilangan genap di antara 6 dan 8.
b. himpunan bilangan prima diantara 13 dan 19.
c. himpunan bilangan cacah yanh kurang dari 0.
d. himpunan nama bulan yang berjumlah 32 hari.
http://matematika100.blogspot.com/
Pembahasan
a. Himpuann bilangan genap diantara 6 dan 8.
Urutan bilangan genap = 2,4,6,8,10,...
Diantara 6 dan 8 tidak terdapat bilangan genap melainkan angka7 yaitu bilngan ganjil.
Jadi himpunan tersebut adalah himpunan kosong.
b. Himpunan bilangan prima diantara 13 dan 19.
Urutan bilangan antara 13 dan 19.
Urutan bilangan antara 13 dan 19 adalah 14,15,16,17,18.
angka 17 merupakan bilangan prima. Jadi,himpunan bilangan prima diantara 13 dan 19
adalah{17}, bukan himpunan kosong.
c. Himpunan bilangan cacah yang kurang dari 0.
Bilangan cacah yang terkecil adalah 0. Tidak ada bilangan cacah yang kurang dari 0. Jadi,
himpunan bilangan cacah yang kurang dari 0 merupakan himpunan kosong.
d. Himpunan nama bulan yang berjumlah hari 32.
Jumlah hari dalam sebulan adalah 28,28,30, atau 31. Tidak ada bulan yang memiliki
jumlah hari 32.Jadi, himpunan nama bulan yang berjumlah 32 hari merupakan
himpunan kosong.
23. Tentukan 2 himpuan semesta untuk setiap himpunan berikut.
a. A = {Jakarta, Serang, Bandung, Semarang,Yogyakarta, Surabaya}
b. B = {2,4,6,8}
c. C = {Yupiter, Saturnus, Uranus,Neptunus}
Pembahasan
a. A = {Jakarta, Serang, Bandung, Semarang, Yogyakarta, Surabaya}
Himpunan Semesta dari A dapat berupa:
http://matematika100.blogspot.com/
(i){Nama kota di Pulau Jawa}
(ii){ Nama ibukota propinsi di Pulau Jawa}
b. B = {2,4,6,8}
Himpunan semesta dari B dapat berupa:
(i){Bilangan asli}
(ii){ Bilangan genap yang kurang dari 10}
c. C = {Yupiter, Saturnus, Uranus,Neptunus}
Himpunan semesta dari C dapat berupa:
(i){Nama planet dalam tata surya}
(ii){Nama planet yang berukuran lebih besar daripada Bumi
24. Diketahui P = {a,b,c,d,e}. Tentukan himpunan bagian dari P yang memiliki:
a. 2 anggota
b. 3 anggota
c. 4 anggota
Pembahasan
a. Himpuanan bagian yang terdiri atas 2 anggota:
{a,b},{a,c},{a,d},{a,e},{b,c},{b,d},{b,e},{c,d},{c,e},{d,e}.
Himpunan bagian yang memiliki 2 anggota ada 10 buah.
b. Himpunan bagian yang terdiri dari 3 anggota:
{a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,c,d},{a,c,e},{a,d,e},{b,c,d},{b,c,e},{b,d,e},{c,d,e}.
Himpunan bagian yang memiliki 3 anggota ada 10 buah.
c. Himpunan bagian yang terdiri dari 4 anggota:
{a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e},{a,c,d,e},{b,c,d,e}
Himpunan bagian yang memiliki 4 anggota ada 5 buah
http://matematika100.blogspot.com/
25. Diketahui:
P = {k,l,m,n,o}
Q = {k,l,n}
R = {m,n,q}
S = {m,o}
Dari pertayaan-pertanyaan berikut, manakah yang benar?
a. QP
b. RP
c. SR
d. SQ
Pembahasan
a. QP benar karena setiap anggota Q menjadi anggota P.
b. RP salah, karena ada anggota R yaiti q yang tidak menjadi anggota P.
c. SR salah,karena ada anggota S, yaitu o yang tidak menjadi anggota R.
d. SQ benar, karena setiap anggota S menjadi anggota P.
http://matematika100.blogspot.com/

More Related Content

What's hot

Pertemuan 3 relasi & fungsi
Pertemuan 3 relasi & fungsiPertemuan 3 relasi & fungsi
Pertemuan 3 relasi & fungsi
aansyahrial
 
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi RekursiRelasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Onggo Wiryawan
 
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Pertemuan 02   teori dasar himpunanPertemuan 02   teori dasar himpunan
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Fajar Istiqomah
 
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi MatriksPembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Ipit Sabrina
 
Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2
Charro NieZz
 

What's hot (20)

BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
 
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.3
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.3Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.3
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.3
 
Pertemuan 3 relasi & fungsi
Pertemuan 3 relasi & fungsiPertemuan 3 relasi & fungsi
Pertemuan 3 relasi & fungsi
 
Binomial dan Multinomial
Binomial dan MultinomialBinomial dan Multinomial
Binomial dan Multinomial
 
4.matriks dan relasi
4.matriks dan relasi4.matriks dan relasi
4.matriks dan relasi
 
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika MatematikaHimpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
 
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi RekursiRelasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
Relasi Rekursi : Definisi, Contoh, Jenis Relasi Rekursi
 
BAB 1 Transformasi
BAB 1 Transformasi BAB 1 Transformasi
BAB 1 Transformasi
 
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Pertemuan 02   teori dasar himpunanPertemuan 02   teori dasar himpunan
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
 
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
 
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi MatriksPembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
 
Graf Pohon
Graf PohonGraf Pohon
Graf Pohon
 
Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2
 
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
Matematika Diskrit - 08 kombinatorial - 03
 
Merentang (Spanning) Tugas Matrikulasi Aljabar Linear
Merentang (Spanning) Tugas Matrikulasi Aljabar LinearMerentang (Spanning) Tugas Matrikulasi Aljabar Linear
Merentang (Spanning) Tugas Matrikulasi Aljabar Linear
 
Rangkuman materi Isometri
Rangkuman materi IsometriRangkuman materi Isometri
Rangkuman materi Isometri
 
Teori Group
Teori GroupTeori Group
Teori Group
 
Aturan rantai 2 variable
Aturan rantai 2 variableAturan rantai 2 variable
Aturan rantai 2 variable
 
Matematika Diskrit Relasi Rekursif
Matematika Diskrit Relasi RekursifMatematika Diskrit Relasi Rekursif
Matematika Diskrit Relasi Rekursif
 
Struktur aljabar-2
Struktur aljabar-2Struktur aljabar-2
Struktur aljabar-2
 

Viewers also liked (13)

(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
 
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 02
 
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 05
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 05Matematika Diskrit - 03 himpunan - 05
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 05
 
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 03
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 03Matematika Diskrit - 03 himpunan - 03
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 03
 
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 04
Matematika Diskrit - 03 himpunan -  04Matematika Diskrit - 03 himpunan -  04
Matematika Diskrit - 03 himpunan - 04
 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
(8.3.1) soal dan pembahasan relasi fungsi, matematika sltp kelas 8
(8.3.1) soal dan pembahasan relasi fungsi, matematika sltp kelas 8(8.3.1) soal dan pembahasan relasi fungsi, matematika sltp kelas 8
(8.3.1) soal dan pembahasan relasi fungsi, matematika sltp kelas 8
 
Matematika Ekonomi : Himpunan
Matematika Ekonomi : HimpunanMatematika Ekonomi : Himpunan
Matematika Ekonomi : Himpunan
 
Contoh soal dan pembahasan matematika smp
Contoh soal dan pembahasan matematika smpContoh soal dan pembahasan matematika smp
Contoh soal dan pembahasan matematika smp
 
Derechos del niño power point
Derechos del niño power pointDerechos del niño power point
Derechos del niño power point
 
Los derechos y deberes de los niños,
Los derechos y deberes de los niños,Los derechos y deberes de los niños,
Los derechos y deberes de los niños,
 
Derechos De Los NiñOs
Derechos De Los NiñOsDerechos De Los NiñOs
Derechos De Los NiñOs
 
Derechos y deberes de los niños niñas
Derechos y deberes de los niños  niñasDerechos y deberes de los niños  niñas
Derechos y deberes de los niños niñas
 

Similar to Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan

Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
ata bik
 
Latihan soal himpunan.ppt
Latihan soal himpunan.pptLatihan soal himpunan.ppt
Latihan soal himpunan.ppt
arsenalvr
 
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Deni Iskandar
 
Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII
Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII
Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII
Fitriani Hermansyah
 
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Irviana Rozi
 

Similar to Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan (20)

Himpunan 1
Himpunan 1Himpunan 1
Himpunan 1
 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
Himpunan dan diagram venn
Himpunan dan diagram vennHimpunan dan diagram venn
Himpunan dan diagram venn
 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
Latihan soal himpunan.ppt
Latihan soal himpunan.pptLatihan soal himpunan.ppt
Latihan soal himpunan.ppt
 
Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTs
Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTsSoal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTs
Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTs
 
Soal uts kelas 7 sem2
Soal uts kelas 7 sem2Soal uts kelas 7 sem2
Soal uts kelas 7 sem2
 
Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1
Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1
Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1
 
Smass 07. himpunan
Smass 07. himpunanSmass 07. himpunan
Smass 07. himpunan
 
Uji kompetensi himpunan
Uji kompetensi himpunanUji kompetensi himpunan
Uji kompetensi himpunan
 
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
 
Kelas 7
Kelas 7Kelas 7
Kelas 7
 
Kelas 7
Kelas 7Kelas 7
Kelas 7
 
Kelas 7
Kelas 7Kelas 7
Kelas 7
 
soal latihan prinsip inklusi eksklusi (1).ppt
soal latihan prinsip inklusi eksklusi (1).pptsoal latihan prinsip inklusi eksklusi (1).ppt
soal latihan prinsip inklusi eksklusi (1).ppt
 
TRY OUT Matematika smp paket 2 2015
TRY OUT Matematika smp paket 2 2015TRY OUT Matematika smp paket 2 2015
TRY OUT Matematika smp paket 2 2015
 
Bab 1 himpunan
Bab 1 himpunanBab 1 himpunan
Bab 1 himpunan
 
Soal pengayaan uas mat 7 ganjil 2014 by:matematohir.wordpress.com
Soal pengayaan uas mat 7 ganjil 2014 by:matematohir.wordpress.comSoal pengayaan uas mat 7 ganjil 2014 by:matematohir.wordpress.com
Soal pengayaan uas mat 7 ganjil 2014 by:matematohir.wordpress.com
 
Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII
Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII
Operasi pada Himpunan untuk SIswa SMP kelas VII
 
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012
 

More from Dermawan12

Part 13 14 publikasi elektronik
Part 13 14 publikasi elektronikPart 13 14 publikasi elektronik
Part 13 14 publikasi elektronik
Dermawan12
 
Part 11 teknologi internet dan pemanfaatannya
Part 11 teknologi internet dan pemanfaatannyaPart 11 teknologi internet dan pemanfaatannya
Part 11 teknologi internet dan pemanfaatannya
Dermawan12
 
Part 10 pengantar basis data
Part 10 pengantar basis dataPart 10 pengantar basis data
Part 10 pengantar basis data
Dermawan12
 
Part 9 terminologi analisis dan perancangan sistem
Part 9 terminologi analisis dan perancangan sistemPart 9 terminologi analisis dan perancangan sistem
Part 9 terminologi analisis dan perancangan sistem
Dermawan12
 
Part 5 perangkat lunak (software)
Part 5 perangkat lunak (software)Part 5 perangkat lunak (software)
Part 5 perangkat lunak (software)
Dermawan12
 
Part 4 perkembangan hadrware dan software
Part 4 perkembangan hadrware dan softwarePart 4 perkembangan hadrware dan software
Part 4 perkembangan hadrware dan software
Dermawan12
 
Part 3 dasar sistem komputer
Part 3 dasar sistem komputerPart 3 dasar sistem komputer
Part 3 dasar sistem komputer
Dermawan12
 
Part 1 learning contract pti
Part 1 learning contract ptiPart 1 learning contract pti
Part 1 learning contract pti
Dermawan12
 
Part 2 dasar teknologi informasi
Part 2 dasar teknologi informasiPart 2 dasar teknologi informasi
Part 2 dasar teknologi informasi
Dermawan12
 
Materi1 dasar dasar pendidikan
Materi1 dasar dasar pendidikanMateri1 dasar dasar pendidikan
Materi1 dasar dasar pendidikan
Dermawan12
 

More from Dermawan12 (20)

Matematika diskrit adiwijaya
Matematika diskrit adiwijayaMatematika diskrit adiwijaya
Matematika diskrit adiwijaya
 
Himpunan 140102134806-phpapp02
Himpunan 140102134806-phpapp02Himpunan 140102134806-phpapp02
Himpunan 140102134806-phpapp02
 
92022 1-430372161660
92022 1-43037216166092022 1-430372161660
92022 1-430372161660
 
Part 13 14 publikasi elektronik
Part 13 14 publikasi elektronikPart 13 14 publikasi elektronik
Part 13 14 publikasi elektronik
 
Part 12 haki
Part 12 hakiPart 12 haki
Part 12 haki
 
Part 11 teknologi internet dan pemanfaatannya
Part 11 teknologi internet dan pemanfaatannyaPart 11 teknologi internet dan pemanfaatannya
Part 11 teknologi internet dan pemanfaatannya
 
Part 10 pengantar basis data
Part 10 pengantar basis dataPart 10 pengantar basis data
Part 10 pengantar basis data
 
Part 9 terminologi analisis dan perancangan sistem
Part 9 terminologi analisis dan perancangan sistemPart 9 terminologi analisis dan perancangan sistem
Part 9 terminologi analisis dan perancangan sistem
 
Part 5 perangkat lunak (software)
Part 5 perangkat lunak (software)Part 5 perangkat lunak (software)
Part 5 perangkat lunak (software)
 
Part 4 perkembangan hadrware dan software
Part 4 perkembangan hadrware dan softwarePart 4 perkembangan hadrware dan software
Part 4 perkembangan hadrware dan software
 
Part 3 dasar sistem komputer
Part 3 dasar sistem komputerPart 3 dasar sistem komputer
Part 3 dasar sistem komputer
 
Part 1 learning contract pti
Part 1 learning contract ptiPart 1 learning contract pti
Part 1 learning contract pti
 
Part 2 dasar teknologi informasi
Part 2 dasar teknologi informasiPart 2 dasar teknologi informasi
Part 2 dasar teknologi informasi
 
Materi6 daspend
Materi6 daspendMateri6 daspend
Materi6 daspend
 
Materi5 daspend
Materi5 daspendMateri5 daspend
Materi5 daspend
 
Materi4 daspend
Materi4 daspendMateri4 daspend
Materi4 daspend
 
Materi3 daspend
Materi3 daspendMateri3 daspend
Materi3 daspend
 
Materi2 daspend
Materi2 daspendMateri2 daspend
Materi2 daspend
 
Materi1 dasar dasar pendidikan
Materi1 dasar dasar pendidikanMateri1 dasar dasar pendidikan
Materi1 dasar dasar pendidikan
 
alpro Chapter04
alpro Chapter04alpro Chapter04
alpro Chapter04
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
RIMA685626
 

Recently uploaded (20)

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 

Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan

  • 1. http://matematika100.blogspot.com/ Kumpulan Soal dan Pembahasan Himpunan Oleh: Angga Yudhistira Kumpulan Soal dan Pembahasan Matematika SMP dan SMA, Media Pembelajaran,RPP, dan masih banyak lagi Untuk mendownload File Ms.Word (free) yang bisa di edit dan copy silahkan kunjungi http://matematika100.blogspot.com/ Bagian I : Pilihan Ganda 1. S = { bilangan asli }, A = { bilangan ganjil } B = { bilangan prima > 2 }, himpunan di atas dapat dinyatakan dalam diagramVenn berikut : Pembahasan S = { 1, 2, 3, 4, 5, . . . } S BA A. SB. A B C. D.S S A B B A
  • 2. http://matematika100.blogspot.com/ A = { 1, 3, 5, 7, 11, . . .} B = { 3, 5, 7, 11, . . .} Karena semua anggota himpunan B dimuat di A , maka B  A, artinya kurva B ada di dalam kurva A. Jadi jawaban yang benar adalah : C 2. Perhatikan diagramVenn berikut! S P Q .4 .1 .2 .3 .5 .6 .7 .8 P ∩ Q adalah .... A. {1,2,3,...,8} C. {2,3,4,6} B. {1,2,3,4,5,6} D. {1,5} Pembahasan Dari diagramVenn dapat dilihat bahwa: P = {1, 3, 4, 5}, Q ={1, 2, 5, 6} P Q = {1,5} Kunci jawaban : D 3. Diketahui K = { bilangan prima antara 2 dan 12} dan L = { 4 bilangan kelipatan 3 yang pertama}. A B adalah ….
  • 3. http://matematika100.blogspot.com/ A. { 3,5,6,7,9,11,12} C. {3,6,9} B. { 5,6,7,9,11,12} D. {3} Pembahasan K = { bilangan prima antara 2 dan 12}, maka K={3,5,7,11} L = { 4 bilangan kelipatan 3 yang pertama}, maka L={3,6,9,12} K L = {3} Kunci jawaban: D 4. Jika K = { k, o, m, p, a, s } dan L = { m, a, s, u, k }, maka K  L = . . . A. { p. o, s, u, k, m, a } B. { m, a, s, b, u, k } C. { p, a, k, u, m, i, s} D. { k, a, m, p, u, s } Pembahasan K = { k, o, m, p, a, s } L = { m, a, s, u, k } K  L = { k, o, m, p, a, s, u } Diantara jawaban A, B, C, dan D yang memiliki anggota K = anggota K  L adalah opsi A Kunci jawaban: A 5. Jika P = { faktor dari 10 } Q = { tiga bilangan prima pertama } Maka P  Q = . . . A. { 1, 2, 3, 4, 5, 7, 10 } B. { 1, 2, 3, 4, 5, 10 } C. { 1, 2, 3, 5, 7, 10 }
  • 4. http://matematika100.blogspot.com/ D. { 1, 2, 3, 5, 10 } Pembahasan P = { 1, 2, 5, 10 } Q = { 2, 3, 5 }, maka : P  Q = { 1, 2, 3, 5, 10 } Kunci jawaban: A 6. Diberikan P = {1,2,3,9,12,13}. Himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah... A. {9} B. {3,9} C. {3,9,12} D. {3,6,9,12} Pembahasan Himpunan adalah kumpulan atau kelompok benda (objek) yang telah terdefinisi dengan jelas. Dari soal di atas, himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah {3,9,12}. Kunci jawaban: C 7. Diberikan {15,4,7,6,2}  {2,4,6,8} = {4, x ,6}, maka x adalah... ( dibaca irisan) A. 2 B. 4 C. 7 D. 8 Pembahasan Operasi himpunan Irisan A dan B adalah himpunan yang anggotanya A sekaligus anggota B. Dengan katalain, irisan himpunan A dan B adalah anggota yang terdapat di kedua himpunan tersebut. Pada soal di atas, kedua himpunan tersebut mengandung angka yang sama yaitu angka 2,4, dan angka 6. Oleh karenaitu jawabanx dari (4,x,6) adalah 2. Kunci jawaban: A 8. Jika A = {0,1} maka n(A) =... A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 Pembahasan
  • 5. http://matematika100.blogspot.com/ n(A) adalah simbol dari kardinalitas atau banyaknya anggota suatu himpunan. Jadi banyaknya anggota suatu himpunan dari himpunan A adalah 2, yaitu 0 dan 1. Kunci jawaban: A 9. Jika himpunan A  B dengan n(A) = 11 dan n(B) = 18 maka n (A  B ) = . . . A. 7 B. 11 C. 18 D. 28 Pembahasan n ( A ) = 11 n ( B ) = 18 Setiap A  B maka A  B = A Sehingga n ( A  B ) = n ( A ) n ( A  B ) = 11 Kunci jawaban: B 10. Diagram Venn dibawah ini menunjukkan banyak siswa yang mengikuti ekstra kurikuler basket dan voli dalam sebuah kelas. Banyak siswa yang tidak gemar basket adalah . . . Pembahasan Banyak siswa yang tidak gemar basket ditunjukkan oleh daerah arsiran pada diagramVenn. Yang tidak gemar basket = 12 + 7 = 19 Kunci jawaban: C 11. Dari suatu kelas terdapat 25 siswa suka membaca, 30 siswa suka mengarang. Jika 12 orang siswa suka membaca dan mengarang, banyak siswa dalam kelas tersebut adalah .... S 8 3 12 7 basket voli A. 12 orang B. 15 orang C. 19 orang D. 22 orang
  • 6. http://matematika100.blogspot.com/ A. 67 orang C. 43 orang B. 55 orang D. 37 orang Pembahasan Misal: yang suka membaca adalah K, dan yang suka mengarang adalah L, maka: n(S) = n(K) + n(L) – n(K L) n(S) = 25 + 30 – 12 n(S) = 43 Jadi, banyak siswa dalam kelas adalah 43 orang. Kunci jawaban: C 12. Dalam sebuah kelas terdapat 17 siswa gemar matematika, 15 siswa gemar fisika, 8 siswa gemar keduanya. Banyak siswa dalam kelas adalah . . . A. 16 siswa B. 24 siswa C. 32 siswa D. 40 siswa Pembahasan n(M) = 17 orang n(F) = 15 orang n(M  F ) = 8 orang n( M  F ) = n(M) + n(F) – n(M  F ) = 17 + 15 – 8 = 32 – 8 = 24 orang Kunci jawaban: B 13. Dalam seleksi penerima beasiswa, setiap siswa harus lulus tes matematika dan bahasa. Dari 180 peserta terdapat 103 orang dinyatakan lulus tes matematika dan 142 orang lulus tes bahasa Banyak siswa yang dinyatakan lulus sebagai penerima beasiswa ada . . . A. 38 orang B. 45 orang C. 65 orang D. 77 orang
  • 7. http://matematika100.blogspot.com/ Pembahasan n(S) = 180 orang n(M) = 103 orang n(B) = 142 orang n(M B ) = x orang n(S) = n( M  B ) = n(M) + n(B) – n( M  B) 180 = 103 + 142 - X X = 245 – 180 = 65 Jadi yang lulus adalah 65 orang Kunci jawaban: C 14. Dalam satu kelas terdapat 40 siswa, 12 orang di antaranya senang biola, 32 orang senang gitar, dan 10 orang senang keduanya. Banyak siswa yang tidak senang keduanya adalah…. A. 2 orang B. 4 orang C. 6 orang D. 8 orang Pembahasan Biola = 12 orang, Gitar = 32 orang Biola dan Gitar = 10 orang. Jumlah Siswa di kelas = 40 orang. Jumlah siswa = n(B) +n(G) – n( B  G) 40 – x = 12 + 32 - 10 40 - x = 44 - 10 x = 40 – 34 = 6 Kunci jawaban: C 15. Jika himpunan B  A dengan n(A) = 25 dan n(B) = 17, maka n ( A  B ) = . . . A. 8 B. 11 C. 17 D. 25
  • 8. http://matematika100.blogspot.com/ Pembahasan n ( A ) = 25 n ( B ) = 17 Setiap B  A, maka A  B = A Sehingga n ( A  B ) = n ( A ) n ( A  B ) = 25 Kunci jawaban: D 16. Dalam sebuah kelas terdapat 20 siswa gemar matematika, 15 siswa gemar fisika, 8 siswa gemar keduanya. Banyak siswa dalam kelas adalah . . . . A. 23 siswa B. 27 siswa C. 28 siswa D. 43 siswa Pembahasan n(M) = 20 orang n(F) = 15 orang n(M  F ) = 8 orang n( M  F ) = n(M) + n(F) – n(M  F ) = 20 + 15 – 8 = 35 – 8 = 27 orang Kunci jawaban: B 17. Sebuah agen penjualan majalah dan koran ingin memiliki pelanggan sebanyak 75 orang. Banyak pelanggan yang ada saat ini adalah sebagai berikut: 20 orang berlangganan majalah, 35 orang berlangganan koran, dan 5 orang berlangganan keduanya. Agar keinginannya tercapai, banyak pelanggan yang harus ditambahkan adalah ....
  • 9. http://matematika100.blogspot.com/ A. 10 orang C. 25 orang B. 15 orang D. 70 orang Pembahasan Misal: yang berlangganan majalah adalahA, dan yang berlangganan koran adalah B, maka: n(S) = n(A) + n(B) – n(A B) + n(AUB)C 75 = 20 + 35 – 5 + n(AUB)C 75 = 50 + n(AUB)C n(AUB)C = 75 – 50 n(AUB)C = 25 Jadi, banyak pelangganyang harus ditambahkan adalah 25 orang. Kunci jawaban: C 18. Dari 143 siswa, 95 siswa senang matematika, 87 siswa senang fisika, dan 60 siswa senang keduanya. Banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika adalah …. A. 21 orang C. 35 orang B. 27 orang D. 122 orang Pembahasan Misal: yang senang matematika adalah A, dan yang senang fisika adalah B, maka: n(S) = n(A) + n(B) – n(A B) + n(AB)C 143 = 95 + 87 – 60 + n(AB)C 143 = 122 + n(AB)C n(AB)C = 143 – 122
  • 10. http://matematika100.blogspot.com/ n(AB)C = 21 (n(AB)C = banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika) Jadi, siswa yang tidak senang matematika maupun fisika ada 21 orang. jawaban: A Bagian II : Soal Uraian 19. Di antara kumpulan di bawah ini, manakah yang merupakan himpunan,jelaskan! 1. kumpulan nama planet dalam tata surya. 2. kumpulan hewan berkaki empat. 3. kumpulan makanan yang manis 4. kumpulanibukota provinsi di Pulau Sumatera. 5. kumpulan makanan yang lezat. 6. kumpulan anak berkulit gelap. 7. kumpulan bilangan prima genap. 8. kumpulan bintang bintang di angkasa. 9. kumpulanwarna yang indah. 10. kumpulan penyakit yang diderita manusia. Pembahasan a. kumpulan nama planet dalam tata surya. Keanggotaannya dapat ditentukan dengan jelas, maka kumpulan nama planet dalam tata surya merupakan himpunan. b. kumpulan hewan berkaki empat. Keanggotaannya jelas dan ini adalah himpunan. c. kumpulan makanan yang manis. Keanggotaannya dapat ditentukan dengan jelas yaitu makanan yang berasa manis seperti kue tart, kue bolu,dodol dan permen.Ini adalah himpunan. d. kumpulan ibukota propinsi di pulau Sumatera. Keanggotaanya dapat ditentukan dengan jelas,maka kumpulanibukota propinsi dipulau sumatera merupakan himpunan. e. kumpulan makanan yang lezat.
  • 11. http://matematika100.blogspot.com/ Pengertian lezat tidakjelas batasanya, misalnya rasa (pahit,asam,manis,asin).Dengan demikian,kumpulan makanan yang lezat bukan himpunan. f. kumpulan anak berkulit gelap. warna kulit gelap tidak jelas, apakah hitam atau sawo matang.Dengan demikian kumpulan anak berkulit gelap bukan himpunan. g. kumpulan bilangan prima genap. anggotanya adalah 2 dan jelasini adalah himpunan. h. kumpulan bintang-bintang di angkasa. Jumlah bintang yang ada di angkasa tidak terdefinisi dengan jelas karena di luar batas kemampuan manusia untuk menjangkaunya, makaini bukan himpunan. i. kumpulan warna yang indah. Pengertian warna yang indah ini tidak jelas karena bergantung pada citarasa dan asumsi masing-masing orang/bersifat relatif.Jadi ini bukan himpunan. j. kumpulan penyakit yang diderita manusia. Nama penyakit dan jenisnya tidak jelas, apakah penyakit dalam, penyakit kulit, dan sebagainya. Jadi ini bukan himpunan. 20. Tuliskan anggota-anggota yang terdapat di dalam himpunan berikut. a. P adalah himpunan nama presiden Republik Indonesia. b. Q adalah himpunan bilangan genap yang kurang dari 10. c. R adalah himpunan nama pulau besar di Indonesia. d. S adalah himpunan faktor dari 36 yang kurang dari 20. e. T adalah himpunan nama benua. f. U adalah himpunan nama samudera. g. V adalah himpunan nama bulan yang berjumlah 30 hari. h. W adalah himpunan hewan pemakan rumput. i. X adalah himpunan kendaraan beroda empat. j. Y adalah himpunan nama hari yang diawali dengan huruf S.
  • 12. http://matematika100.blogspot.com/ Pembahasan a. P = {Sukarno, Suharto, B.J. Habibie, Abdurahman Wahid, Megawati Sukarnoputri,Susilo Bambang Yudhoyono}. b. Q = {2,4,6,8} c. R = {Papua, Kalimantan,Sumatera, Sulawesi, Jawa} d. S = {1,2,3,4,6,9,12,18} e. T = {Asia, Afrika, Eropa, Amerika,Australia} f. U = {Hindia, Pasifik, Atlantik,Artik} g. V = {April, Juni, September, November} h. W = { Sapi,Kuda, Kambing,Kerbau} i. X = {Sedan, Truk, Bus} j. Y = {Senin, Selasa, Sabtu} 21. P adalah himpunan bilangan genap yang kurang dari 25. a. Sebutkan anggota-anggota dari P dalam tanda kurung kurawal. b. Nyatakan P dengan notasi pembentuk himpunan. c. Tentukan n(P). Pembahasan a. P = {2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24} b. P = {x|x<25, x bilangan genap} c. n (P) = 12 22. Diantara himpunan-himpunan berikut, manakah yang merupakan himpunan kosong?Jelaskan! a. himpunan bilangan genap di antara 6 dan 8. b. himpunan bilangan prima diantara 13 dan 19. c. himpunan bilangan cacah yanh kurang dari 0. d. himpunan nama bulan yang berjumlah 32 hari.
  • 13. http://matematika100.blogspot.com/ Pembahasan a. Himpuann bilangan genap diantara 6 dan 8. Urutan bilangan genap = 2,4,6,8,10,... Diantara 6 dan 8 tidak terdapat bilangan genap melainkan angka7 yaitu bilngan ganjil. Jadi himpunan tersebut adalah himpunan kosong. b. Himpunan bilangan prima diantara 13 dan 19. Urutan bilangan antara 13 dan 19. Urutan bilangan antara 13 dan 19 adalah 14,15,16,17,18. angka 17 merupakan bilangan prima. Jadi,himpunan bilangan prima diantara 13 dan 19 adalah{17}, bukan himpunan kosong. c. Himpunan bilangan cacah yang kurang dari 0. Bilangan cacah yang terkecil adalah 0. Tidak ada bilangan cacah yang kurang dari 0. Jadi, himpunan bilangan cacah yang kurang dari 0 merupakan himpunan kosong. d. Himpunan nama bulan yang berjumlah hari 32. Jumlah hari dalam sebulan adalah 28,28,30, atau 31. Tidak ada bulan yang memiliki jumlah hari 32.Jadi, himpunan nama bulan yang berjumlah 32 hari merupakan himpunan kosong. 23. Tentukan 2 himpuan semesta untuk setiap himpunan berikut. a. A = {Jakarta, Serang, Bandung, Semarang,Yogyakarta, Surabaya} b. B = {2,4,6,8} c. C = {Yupiter, Saturnus, Uranus,Neptunus} Pembahasan a. A = {Jakarta, Serang, Bandung, Semarang, Yogyakarta, Surabaya} Himpunan Semesta dari A dapat berupa:
  • 14. http://matematika100.blogspot.com/ (i){Nama kota di Pulau Jawa} (ii){ Nama ibukota propinsi di Pulau Jawa} b. B = {2,4,6,8} Himpunan semesta dari B dapat berupa: (i){Bilangan asli} (ii){ Bilangan genap yang kurang dari 10} c. C = {Yupiter, Saturnus, Uranus,Neptunus} Himpunan semesta dari C dapat berupa: (i){Nama planet dalam tata surya} (ii){Nama planet yang berukuran lebih besar daripada Bumi 24. Diketahui P = {a,b,c,d,e}. Tentukan himpunan bagian dari P yang memiliki: a. 2 anggota b. 3 anggota c. 4 anggota Pembahasan a. Himpuanan bagian yang terdiri atas 2 anggota: {a,b},{a,c},{a,d},{a,e},{b,c},{b,d},{b,e},{c,d},{c,e},{d,e}. Himpunan bagian yang memiliki 2 anggota ada 10 buah. b. Himpunan bagian yang terdiri dari 3 anggota: {a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,c,d},{a,c,e},{a,d,e},{b,c,d},{b,c,e},{b,d,e},{c,d,e}. Himpunan bagian yang memiliki 3 anggota ada 10 buah. c. Himpunan bagian yang terdiri dari 4 anggota: {a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e},{a,c,d,e},{b,c,d,e} Himpunan bagian yang memiliki 4 anggota ada 5 buah
  • 15. http://matematika100.blogspot.com/ 25. Diketahui: P = {k,l,m,n,o} Q = {k,l,n} R = {m,n,q} S = {m,o} Dari pertayaan-pertanyaan berikut, manakah yang benar? a. QP b. RP c. SR d. SQ Pembahasan a. QP benar karena setiap anggota Q menjadi anggota P. b. RP salah, karena ada anggota R yaiti q yang tidak menjadi anggota P. c. SR salah,karena ada anggota S, yaitu o yang tidak menjadi anggota R. d. SQ benar, karena setiap anggota S menjadi anggota P.