SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Tugas Responsi Rancangan Percobaan
Nama : Dian Christien Arisona
NRP : G151150231
A. Rancangan Acak Lengkap (RAL)
1. Dari suatu percobaan ingin diketahui pengaruh hormone tumbuh terhadap produksi
kedelai di suatu lahan, untuk menguji hipotesis bahwa pemberian hormone akan
meningkatkan produksi kedelai secara signifikan. Data yang diperoleh adalah sebagai
berikut.
Tabel data pengaruh hormone tumbuh terhadap produksi kedelai (kuintal/ha)
Konsentrasi
Hormone (ppm)
Ulangan
1 2 3 4
0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7
0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 7,9
0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0
0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 8,7
1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0
1,25 (H5) 9,5 8,9 8,5 8,9
Model
𝑦𝑖𝑗 = πœ‡ + πœπ‘– + πœ€π‘–π‘— dimana : 𝑖 = 0,1,2,3,4,5 𝑗 = 1,2,3,4
Keterangan :
𝑦𝑖𝑗 : produksi kedelai pada konsentrasi hormone ke-i ulangan ke-j
πœ‡ : nilai tengah umum
πœπ‘– : pengaruh konsentrasi hormone tumbuh
πœ€π‘–π‘— : pengaruh acak pada konsentrasi hormone ke-i ulangan ke-j
Hipotesis
𝐻0 = 𝜏0 = 𝜏1 = β‹― = 𝜏5 = 0 (hormone tumbuh tidak berpengaruh terhadap produksi
kedelai)
𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ πœπ‘– β‰  0
Konsentrasi
Hormone (ppm)
Ulangan
Yi.
1 2 3 4
0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7 31,3
0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 7,9 32,7
0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0 34,1
0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 8,7 35,2
1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0 36,5
1,25 (H5) 9,5 8,9 8,5 8,9 35,8
Y.. 205,6
r : ulangan
r = 4
t : perlakuan
t =6
Perhitungan
FK : Faktor Koreksi
𝐹𝐾 =
π‘Œ..
2
π‘‘π‘Ÿ
=
205,62
6Γ—4
= 1761,307
JKT : Jumlah Kuadrat Total
𝐽𝐾𝑇 = βˆ‘ βˆ‘ π‘Œπ‘–π‘—
2
βˆ’ 𝐹𝐾4
𝑗=1
5
𝑖=0 = 8,02
+ β‹― + 8,92
βˆ’ 1761,307 = 7,453
JKP : Jumlah Kuadrat Perlakuan
𝐽𝐾𝑃 = βˆ‘
π‘Œπ‘–.
2
π‘Ÿ
βˆ’ 𝐹𝐾5
𝑖=0 =
31,32
4
+
32,72
4
+ β‹― +
35,82
4
βˆ’ 1761,307 = 4,873
JKG : Jumlah Kuadrat Galat
𝐽𝐾𝐺 = 𝐽𝐾𝑇 βˆ’ 𝐽𝐾𝑃 = 7,453 βˆ’ 4,873 = 2,58
DBT : Derajat Bebas Total
𝐷𝐡𝑇 = π‘‘π‘Ÿ βˆ’ 1 = (6 Γ— 4) βˆ’ 1 = 24 βˆ’ 1 = 23
DBP : Derajat Bebas Perlakuan
𝐷𝐡𝑃 = 𝑑 βˆ’ 1 = 6 βˆ’ 1 = 5
DBG : Derajat Bebas Galat
𝐷𝐡𝐺 = 𝑑(π‘Ÿ βˆ’ 1) = 6 Γ— (4 βˆ’ 1) = 18
KTP : Kuadrat Tengah Perlakuan
𝐾𝑇𝑃 =
𝐽𝐾𝑃
𝐷𝐡𝑃
=
4,873
5
= 0,9746
KTG : Kuadrat Tengah Galat
𝐾𝑇𝐺 =
𝐽𝐾𝐺
𝐷𝐡𝐺
=
2,58
18
= 0,1433
πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” =
𝐾𝑇𝑃
𝐾𝑇𝐺
=
0,9746
0,1433
= 6,8011
F-tabel : 𝐹(0,05;5;18) = 2,77
Tabel Analisis Ragam
Sumber
Keragaman
Derajat
Bebas (DB)
Jumlah
Kuadrat (JK)
Kuadrat
Tengah (KT)
Fhitung
Konsentrasi
Hormone
5 4,873 0,9746 6,8011
Galat 18 2,58 0,1433
Total 23 7,453
Kesimpulan
Karena diperoleh F-hitung > F-tabel maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu
konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai.
Dengan menggunakan software SAS dan R
1. Software SAS:
Syntax:
data RALsama;
input treat$ r prod;
label treat='perlakuan'
r='ulangan'
prod='produksi kedelai(kw/ha)';
datalines;
H0 1 8.0
H0 2 8.1
H0 3 7.5
H0 4 7.7
H1 1 8.3
H1 2 8.2
H1 3 8.3
H1 4 7.9
H2 1 8.9
H2 2 8.9
H2 3 8.3
H2 4 8.0
H3 1 9.3
H3 2 9.0
H3 3 8.2
H3 4 8.7
H4 1 9.7
H4 2 9.0
H4 3 8.8
H4 4 9.0
H5 1 9.5
H5 2 8.9
H5 3 8.5
H5 4 8.9
;
title1 'hasil Analisis Ragam-RAL';
proc glm data=RALsama;
class treat;
model prod=treat;
run;
Output:
The GLM Procedure
Class Level Information
Class Levels Values
treat 6 H0 H1 H2 H3 H4 H5
Number of Observations Read 24
Number of Observations Used 24
The GLM Procedure
Dependent Variable: prod produksi kedelai(kw/ha)
Sum of
Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F
Model 5 4.87333333 0.97466667 6.80 0.0010
Error 18 2.58000000 0.14333333
Corrected Total 23 7.45333333
R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean
0.653846 4.419384 0.378594 8.566667
Source DF Type I SS Mean Square F Value Pr > F
treat 5 4.87333333 0.97466667 6.80 0.0010
Source DF Type III SS Mean Square F Value Pr > F
treat 5 4.87333333 0.97466667 6.80 0.0010
Interpretasi:
Karena diperoleh Pr > F = 0,0010 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling
sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi
kedelai.
2. Softwrae R:
Syntax dan Output:
> data2<-aov(produksi~konsentrasi,data=data)
> summary(data2)
Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F)
konsentrasi 5 4.873 0.9747 6.8 0.00101 **
Residuals 18 2.580 0.1433
---
Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1
Interpretasi:
Karena diperoleh Pr (>F) = 0,00101 dengan signifikansi ** maka H0 ditolak,
berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh
terhadap produksi kedelai.
2. Dengan kasus yang sama pada soal nomor 1 di atas, beberapa perlakuan dibuat dengan
ulangan tak sama sehingga diperoleh data sebagai berikut:
Tabel data pengaruh hormon tumbuh terhadap produksi kedelai (kuintal/ha):
Konsentrasi
hormone (ppm)
Ulangan
1 2 3 4
0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7
0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 -
0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0
0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 -
1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0
1,25 (H5) 9,5 8,9 - -
a. Bagaimana kesimpulan yang anda dapatkan berdasarkan data pada nomor 1 dan
nomor 2, apakah hormon tumbuh berpengaruh terhadap produksi kedelai?
b. Kira-kira hal-hal apa saja yang menyebabkan digunakan rancangan acak lengkap
dengan ulangan tidak sama?
Hipotesis
H0 : Β΅1= Β΅2 = …= Β΅a = Β΅ (nilai tengah / rata-rata dari semua perlakuan sama)
H1 : paling sedikit terdapat satu nilai tengah yang berbeda dengan yang lain.
Taraf signifikansi :
Ξ± = 0,05
Konsentrasi
hormone (ppm)
Ulangan Total
(yi.)
Rataan
(π’šπ’Š.Μ…Μ…Μ…)1 2 3 4
0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7 31,3 7,825
0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 - 24,8 8,266667
0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0 34,1 8,525
0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 - 26,5 8,833333
1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0 36,5 9,125
1,25 (H5) 9,5 8,9 - - 18,4 9,2
Total (y.j) 53,7 52,1 41,1 24,7 171,6
Perhitungan
1472,328
243434
6,171 2
2
..
ο€½

ο€½ο€½
N
FK
y
6,8721472,328)9,81,80,8( 222
,
2
 οƒ₯ FKJKT
ji
ij
y
4,736167328,1472)
2
4,18
4
5,36
3
5,26
4
1,34
3
8,24
4
3,31
(
222222
1
2
.
 οƒ₯ο€½
FK
n
y
JKP
a
i i
i
2,135833736167,4872,6 ο€½ο€­ο€½ο€­ο€½ JKPJKTJKG
0,947233
5
736167,4
1
ο€½ο€½
ο€­
ο€½
a
JKP
KTP
0,15256
620
135833,2
ο€½
ο€­
ο€½
ο€­
ο€½
aN
JKG
KTG
Tabel ANOVA Satu Arah untuk ulangan tidak sama
Sumber
Keragaman
Db JK KT Fhitung Ftabel
Perlakuan 5 4,736167 0,947233 6,208943 F5;14;(0,05) = 2,96
Galat 14 2,135833 0,15256
Total 19 6,872
Kesimpulan
Karena diperoleh Fhitung > Ftabel maka H0 ditolak, artinya paling sedikit ada satu Hormon
tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai.
a. Berdasarkan perhitungan di atas menggunakan rancangan acak lengkap dengan
ulangan yang sama dan ulangan tidak sama memberikan kesimpulan yang sama
yaitu hormon tumbuh mempengaruhi produksi kedelai.
b. Hal-hal yang menyebabkan digunakan rancangan acak lengkap dengan ulangan
tidak sama adalah
1. Keterbatasan lahan percobaan.
2. Keterbatasan biaya penelitian.
Dengan menggunakan software SAS dan R
1. Software SAS:
Syntax:
data RAL;
input treat$ r prod;
label treat='perlakuan'
r='ulangan'
prod='produksi kedelai(kw/ha)';
datalines;
H0 1 8.0
H0 2 8.1
H0 3 7.5
H0 4 7.7
H1 1 8.3
H1 2 8.2
H1 3 8.3
H1 4 .
H2 1 8.9
H2 2 8.9
H2 3 8.3
H2 4 8.0
H3 1 9.3
H3 2 9.0
H3 3 8.2
H3 4 .
H4 1 9.7
H4 2 9.0
H4 3 8.8
H4 4 9.0
H5 1 9.5
H5 2 8.9
H5 3 .
H5 4 .
;
title1 'hasil Analisis Ragam-RAL';
proc glm data=RAL;
class treat;
model prod=treat;
run;
Output:
The GLM Procedure
Class Level Information
Class Levels Values
treat 6 H0 H1 H2 H3 H4 H5
Number of Observations Read 24
Number of Observations Used 20
The GLM Procedure
Dependent Variable: prod produksi kedelai(kw/ha)
Sum of
Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F
Model 5 4.73616667 0.94723333 6.21 0.0031
Error 14 2.13583333 0.15255952
Corrected Total 19 6.87200000
R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean
0.689198 4.552316 0.390589 8.580000
Source DF Type I SS Mean Square F Value Pr > F
treat 5 4.73616667 0.94723333 6.21 0.0031
Source DF Type III SS Mean Square F Value Pr > F
treat 5 4.73616667 0.94723333 6.21 0.0031
Interpretasi:
Karena diperoleh Pr > F = 0,0031 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling
sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi
kedelai.
2. Softwrae R:
Syntax dan Output:
>data<-read.csv("F:/Kuliah/SEMESTERII/RANCANGAN
PERCOBAAN/Praktikum/kelompok/tugas 1/RALTakC.csv")
> tapply(data$produksi,list(data$konsentrasi,data$ulangan),mean)
1 2 3 4
H0 8.0 8.1 7.5 7.7
H1 8.3 8.2 8.3 NA
H2 8.9 8.9 8.3 8.0
H3 9.3 9.0 8.2 NA
H4 9.7 9.0 8.8 9.0
H5 9.5 8.9 NA NA
> data2<-aov(produksi~konsentrasi,data=data)
> summary(data2)
Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F)
konsentrasi 5 4.736 0.9472 6.209 0.0031 **
Residuals 14 2.136 0.1526
---
Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1
Interpretasi:
Karena diperoleh Pr (>F) = 0,0031 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi ** maka H0
ditolak, berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang
berpengaruh terhadap produksi kedelai.
B. Rancangan Acak Kelompok Lengkap (RAKL)
Pada sebuah peternakan ikan mas diadakan sebuah percobaan terhadap tiga kolam
berbeda untuk menguji beberapa jenis pakan yang dicobakan untuk melihat produksi
ikan. Data yang diperoleh adalah sebagai berikut:
Jenis Pakan
Pengamatan
1 2 3
1 23.26 23.25 23.26
2 23.44 23.46 23.45
3 23.49 23.49 25.48
4 22.36 22.35 22.36
5 24.38 24.37 24.37
Lakukan analisis ragam dan interpretasikan hasilnya!
Model
ijjiijY ο₯ 
dimana, 5,4,3,2,1ο€½i
3,2,1ο€½j
Keterangan:
ijY = Pengamatan pada perlakuan ke-i dan kelompok ke-j
 = Rataan umum
i = Pengaruh jenis pakan ke-i
j = Pengaruh kelompok ke-j
ijο₯ = Pengaruh acak pada perlakuan ke-i dan kelompok ke-j
Hipotesis
Berdasarkan Pengaruh jenis pakan:
H0 : 54321  ο€½ο€½ο€½ο€½
H1 : paling sedikit ada satu i dengan 0ο‚Ήi
Berdasarkan Pengaruh pengelompokan:
H0 : 321  ο€½ο€½
H1 : paling sedikit ada satu j dengan 0ο‚Ήj
Jenis Pakan
Pengamatan Total Perlakuan
)( ο‚·iY1 2 3
1 23,26 23,25 23,26 69,77
2 23,44 23,46 23,45 70,35
3 23,49 23,49 25,48 72,46
4 22,36 22,35 22,36 67,07
5 24,38 24,37 24,37 73,12
Total Blok
)( kYο‚·
116,93 116,92 118,92 352,77
Perhitungan
44,296.8
35
77,352 22
ο€½
ο‚΄
ο€½ο€½ ο‚·ο‚·
tr
Y
FK
31,1044,296.8)37,2425,2326,23( 222
5
1
3
1
 οƒ₯οƒ₯ο€½ ο€½

i j
ij FKYJKT
67,744,296.8
3
)12,7307,6746,7235,7077,69( 222225
1
ο€½ο€­

ο€½ο€­ο€½ οƒ₯ο€½
ο‚·
i
i
FK
r
Y
JKP
53,044,296.8
5
)92,11892,11693,116( 2223
1
ο€½ο€­

ο€½ο€½ οƒ₯ο€½
ο‚·
j
j
t
Y
JKB
11,253,067,731,10 ο€½ο€­ο€­ο€½ο€­ο€­ο€½ JKBJKPJKTJKB
Struktur tabel sidik ragamnya dapat disajikan sebagai berikut.
Sumber
Keragaman
Derajat Bebas
(db)
Jumlah Kuadrat
(JK)
Kuadrat Tengah
(KT)
Fhitung
Jenis Pakan 4 7,67 1,92 7,27
Blok 2 0,53 0,27 1,01
Galat 8 2,11 0,26
Total 14 10,31
Kesimpulan
Untuk Pengaruh Jenis Pakan:
Karena nilai Fhitung = 7,27 > F0,05;4;8 = 2,81 maka H0 ditolak. Artinya, terdapat perbedaan
pengaruh jenis pakan terhadap produksi ikan secara signifikan.
Untuk Pengaruh Pengelompokan:
Karena nilai Fhitung = 1,01 < F0,05;2;8 = 3,11 maka H0 ditolak. Artinya, tidak ada
perbedaan pengelompokan terhadap produksi ikan secara signifikan.
Dengan menggunakan software SAS dan R
1. Software SAS:
Syntax:
data RAK;
input treat$ blok prod;
label treat='Jenis Pakan' blok='Blok' prod='Produksi Ikan';
cards;
1 1 23.26
1 2 23.25
1 3 23.26
2 1 23.44
2 2 23.46
2 3 23.45
3 1 23.49
3 2 23.49
3 3 25.48
4 1 22.36
4 2 22.35
4 3 22.36
5 1 24.38
5 2 24.37
5 3 24.37
;
title1 'Hasil Analisis Ragam - RAK';
proc glm;
class treat blok;
model prod=treat blok;
means treat;
run;
Output:
The GLM Procedure
Class Level Information
Class Levels Values
treat 5 1 2 3 4 5
blok 3 1 2 3
Number of Observations Read 15
Number of Observations Used 15
The GLM Procedure
Dependent Variable: prod Produksi Ikan
Sum of
Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F
Model 6 8.20125333 1.36687556 5.18 0.0184
Error 8 2.10978667 0.26372333
Corrected Total 14 10.31104000
R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean
0.795386 2.183604 0.513540 23.51800
Source DF Type I SS Mean Square F Value Pr > F
treat 4 7.67057333 1.91764333 7.27 0.0090
blok 2 0.53068000 0.26534000 1.01 0.4076
Source DF Type III SS Mean Square F Value Pr > F
treat 4 7.67057333 1.91764333 7.27 0.0090
blok 2 0.53068000 0.26534000 1.01 0.4076
Interpretasi:
Untuk Pengaruh Perlakuan:
Karena diperoleh Pr > F = 0,0090 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, Artinya, terdapat
perbedaan pengaruh jenis pakan terhadap produksi ikan secara signifikan.
Untuk Pengaruh Kelompok:
Karena diperoleh Pr > F = 0,4076 > 𝛼 = 0,05 maka tidak tolak H0, Artinya,
tidak ada perbedaan pengelompokan terhadap produksi ikan secara signifikan.
2. Softwrae R:
Syntax dan Output:
>data<-read.csv("F:/Kuliah/SEMESTERII/RANCANGAN
PERCOBAAN/Praktikum/kelompok/tugas 1/RAK.csv")
> tapply(data$produksi,list(data$pakan,data$kelompok),mean)
K1 K2 K3
P1 23.26 23.25 23.26
P2 23.44 23.46 23.45
P3 23.49 23.49 25.48
P4 22.36 22.35 22.36
P5 24.38 24.37 24.37
> data2<-aov(produksi~pakan+kelompok,data=data)
> summary(data2)
Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F)
pakan 4 7.671 1.9176 7.271 0.00896 **
kelompok 2 0.531 0.2653 1.006 0.40760
Residuals 8 2.110 0.2637
---
Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1
Interpretasi:
Untuk Pengaruh Perlakuan:
Karena diperoleh Pr > F = 0,00896 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi ** maka H0
ditolak. Artinya, terdapat perbedaan pengaruh jenis pakan terhadap produksi ikan
secara signifikan.
Untuk Pengaruh Kelompok:
Karena diperoleh Pr > F = 0,4076 > 𝛼 = 0,05 dan tidak signifikan maka tidak
tolak H0. Artinya, tidak ada perbedaan pengelompokan terhadap produksi ikan
secara signifikan.
C. Rancangan Bujur Sangkar Latin
Seorang peneliti ingin mengetahui keefektifan mesin fillet otomatis A, B, C, D terhadap
produksi fillet tuna. Produksi dipengaruhi oleh adanya operator dan hari kerja yang
berlainan. Peneliti memutuskan menggunakan empat hari kerja sebagai baris dan empat
operator sebagai kolom .
Data yang diperoleh adalah sebagai berikut :
Baris
Hasil produksi fillet tuna (ton)
Kolom 1 Kolom 2 Kolom 3 Kolom 4
1 1,64 (B) 1,210 (D) 1,425 (C) 1,345 (A)
2 1,475 (C) 1,185 (A) 1,400 (D) 1,290 (B)
3 1,670 (A) 0,710 (C) 1,665 (B) 1,180 (D)
4 1,565 (D) 1,290 (B) 1,655 (A) 0,660 (C)
Model
𝑦𝑖𝑗 = πœ‡ + 𝛼𝑖 + 𝛽𝑗 + 𝜏 π‘˜ + πœ€π‘–π‘—
dimana : 𝑖 = 𝑗 = π‘˜ = 1,2,3,4
Keterangan :
𝑦𝑖𝑗 : produksi fillet tuna pada pada mesin fillet otomatis ke-k dalam hari kerja ke-i
dan operator ke-j
πœ‡ : nilai tengah umum
𝜏 π‘˜ : pengaruh mesin fillet otomatis ke-k
𝛼𝑖 : pengaruh hari kerja ke-i
𝛽𝑗 : pengaruh operator ke-j
πœ€π‘–π‘— : pengaruh acak (error) pada pada mesin fillet otomatis ke-k dalam hari kerja ke-
i dan operator ke-j
Hipotesis
Hipotesis berdasarkan pengaruh mesin fillet otomatis:
𝐻0 = 𝜏1 = 𝜏2 = β‹― = 𝜏4 = 0 (mesin fillet otomatis tidak berpengaruh terhadap
produksi fillet tuna)
𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ πœπ‘– β‰  0
Hipotesis berdasarkan pengaruh hari kerja:
𝐻0 = 𝛼1 = 𝛼2 = β‹― = 𝛼4 = 0 (hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet
tuna)
𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ 𝛼𝑖 β‰  0
Hipotesis berdasarkan pengaruh operator:
𝐻0 = 𝛽1 = 𝛽2 = β‹― = 𝛽4 = 0 (operator yang berbeda tidak berpengaruh terhadap
produksi fillet tuna)
𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ 𝛽𝑖 β‰  0
Baris
Hasil produksi fillet tuna (ton)
Total
Kolom 1 Kolom 2 Kolom 3 Kolom 4
1 1,64 (B) 1,210 (D) 1,425 (C) 1,345 (A) 5,62
2 1,475 (C) 1,185 (A) 1,400 (D) 1,290 (B) 5,35
3 1,670 (A) 0,710 (C) 1,665 (B) 1,180 (D) 5,225
4 1,565 (D) 1,290 (B) 1,655 (A) 0,660 (C) 5,17
Total 6,35 4,395 6,145 4,475
21,365
Y...
Total dan nilai tengah perlakuan (mesin fillet otomatis) adalah :
Perlakuan A B C D
Total 5,855 5,885 4,27 5,355
Nilai Tengah 1,464 1,471 1,068 1,339
Perhitungan
𝐹𝐾 =
π‘Œ...
2
π‘Ÿ.π‘Ÿ
=
21,3652
4Γ—4
= 28,529
𝐽𝐾𝑇 = βˆ‘ βˆ‘ βˆ‘ π‘Œπ‘–π‘—π‘˜
2
βˆ’ 𝐹𝐾4
π‘˜=0 = 1,642
+ β‹― + 0,6602
βˆ’ 28,529 = 1,4144
𝑗=1
4
𝑖=1
𝐽𝐾𝑃 = βˆ‘
π‘Œ.π‘˜
2
π‘Ÿ
βˆ’ 𝐹𝐾4
𝑖=1 =
5,8552
4
+ β‹― +
5,3552
4
βˆ’ 28,529 = 0,427
𝐽𝐾𝐡 = βˆ‘
π‘Œπ‘–.
2
π‘Ÿ
βˆ’ 𝐹𝐾4
𝑖=1 =
5,622
4
+ β‹― +
5,172
4
βˆ’ 28,529 = 0,030
𝐽𝐾𝐾 = βˆ‘
π‘Œ.𝑗
2
π‘Ÿ
βˆ’ 𝐹𝐾4
𝑖=1 =
6,352
4
+ β‹― +
4,4752
4
βˆ’ 28,529 = 0,827
𝐽𝐾𝐺 = 𝐽𝐾𝑇 βˆ’ 𝐽𝐾𝑃 βˆ’ 𝐽𝐾𝐡 βˆ’ 𝐽𝐾𝐾 = 1,414 βˆ’ 0,427 βˆ’ 0,030 βˆ’ 0,827 = 0,130
𝐷𝐡𝑇 = π‘Ÿ2
βˆ’ 1 = 42
βˆ’ 1 = 16 βˆ’ 1 = 15
𝐷𝐡𝑃 = π‘Ÿ βˆ’ 1 = 4 βˆ’ 1 = 3
𝐷𝐡𝐡 = π‘Ÿ βˆ’ 1 = 4 βˆ’ 1 = 3
𝐷𝐡𝐾 = π‘Ÿ βˆ’ 1 = 4 βˆ’ 1 = 3
𝐷𝐡𝐺 = (π‘Ÿ βˆ’ 1)(π‘Ÿ βˆ’ 2) = (4 βˆ’ 1)(4 βˆ’ 2) = 3 Γ— 2 = 6
𝐾𝑇𝑃 =
𝐽𝐾𝑃
𝐷𝐡𝑃
=
0,427
3
= 0,142
𝐾𝑇𝐡 =
𝐽𝐾𝑃
𝐷𝐡𝑃
=
0,030
3
= 0,010
𝐾𝑇𝐾 =
𝐽𝐾𝑃
𝐷𝐡𝑃
=
0,827
3
= 0,276
𝐾𝑇𝐺 =
𝐽𝐾𝐺
𝐷𝐡𝐺
=
0,130
6
= 0,022
πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” π‘ƒπ‘’π‘Ÿπ‘™π‘Žπ‘˜π‘’π‘Žπ‘› =
𝐾𝑇𝑃
𝐾𝑇𝐺
=
0,142
0,022
= 6,588
πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” π΅π‘Žπ‘Ÿπ‘–π‘  =
𝐾𝑇𝐡
𝐾𝑇𝐺
=
0,010
0,022
= 0,465
πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” πΎπ‘œπ‘™π‘œπ‘š =
𝐾𝑇𝐾
𝐾𝑇𝐺
=
0,276
0,022
= 12,770
F-tabel : 𝐹(0,05;3;6) = 4,76
Tabel Analisis Ragam
Sumber
Keragaman
Derajat
Bebas (DB)
Jumlah
Kuadrat (JK)
Kuadrat
Tengah (KT)
Fhitung
Mesin Fillet
Otomatis
3 0,427 0,142 6,588
Hari Kerja 3 0,030 0,010 0,465
Operator 3 0,827 0,276 12,770
Galat 6 0,130 0,022
Total 15 1,414
Kesimpulan
Untuk pengaruh mesin fillet otomatis:
Karena diperoleh Fhitung > Ftabel maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu mesin
fillet otomatis yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna.
Untuk pengaruh hari kerja:
Karena diperoleh Fhitung < Ftabel maka tidak tolak H0, berarti perbedaan hari kerja tidak
berpengaruh terhadap produksi fillet tuna.
Untuk pengaruh mesin fillet otomatis:
Karena diperoleh Fhitung > Ftabel maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu operator
yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna.
Dengan menggunakan software SAS dan R
1. Software SAS:
Syntax:
data RBSL;
input treat$ baris$ kolom$ prod;
label treat='Mesin' baris='Operator' kolom='Hari Kerja' prod='Produksi Fillet Tuna
(ton)';
cards;
B B1 K1 1.64
D B1 K2 1.21
C B1 K3 1.425
A B1 K4 1.345
C B2 K1 1.475
A B2 K2 1.185
D B2 K3 1.4
B B2 K4 1.29
A B3 K1 1.67
C B3 K2 0.71
B B3 K3 1.665
D B3 K4 1.18
D B4 K1 1.565
B B4 K2 1.29
A B4 K3 1.655
C B4 K4 0.66
;
Title 'Hasil Analisis Ragam - RBSL';
proc anova;
class treat baris kolom;
model prod=treat baris kolom;
means treat baris kolom;
run;
Output:
The ANOVA Procedure
Class Level Information
Class Levels Values
treat 4 A B C D
baris 4 B1 B2 B3 B4
kolom 4 K1 K2 K3 K4
Number of Observations Read 16
Number of Observations Used 16
Dependent Variable: prod Produksi Fillet Tuna (ton)
Sum of
Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F
Model 9 1.28433906 0.14270434 6.61 0.0161
Error 6 0.12958437 0.02159740
Corrected Total 15 1.41392344
R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean
0.908351 11.00570 0.146961 1.335313
Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F
treat 3 0.42684219 0.14228073 6.59 0.0251
baris 3 0.03015469 0.01005156 0.47 0.7170
kolom 3 0.82734219 0.27578073 12.77 0.0051
Interpretasi:
Untuk pengaruh mesin fillet otomatis:
Karena diperoleh Pr > F =0,0251 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling
sedikit ada satu mesin fillet otomatis yang berpengaruh terhadap produksi fillet
tuna.
Untuk pengaruh hari kerja:
Karena diperoleh Pr > F =0,7170 > 𝛼 = 0,05 maka tidak tolak H0, berarti
perbedaan hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna.
Untuk pengaruh mesin fillet otomatis:
Karena diperoleh Pr > F =0,0051 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling
sedikit ada satu operator yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna.
2. Softwrae R:
Syntax dan Output:
>data<-read.csv("F:/Kuliah/SEMESTERII/RANCANGAN
PERCOBAAN/Praktikum/kelompok/tugas 1/RBSL.csv")
> data2<-aov(produksi~mesin+hari+operator,data=data)
> summary(data2)
Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F)
mesin 3 0.4268 0.14228 6.588 0.02509 *
hari 3 0.0302 0.01005 0.465 0.71697
operator 3 0.8273 0.27578 12.769 0.00515 **
Residuals 6 0.1296 0.02160
---
Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1
Interpretasi:
Untuk pengaruh mesin fillet otomatis:
Karena diperoleh Pr > F =0,0251 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi * maka H0
ditolak, berarti paling sedikit ada satu mesin fillet otomatis yang berpengaruh
terhadap produksi fillet tuna.
Untuk pengaruh hari kerja:
Karena diperoleh Pr > F =0,7170 > 𝛼 = 0,05 dan tidak signifikan maka tidak
tolak H0, berarti perbedaan hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet
tuna.
Untuk pengaruh mesin fillet otomatis:
Karena diperoleh Pr > F =0,0051 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi ** maka H0
ditolak, berarti paling sedikit ada satu operator yang berpengaruh terhadap produksi
fillet tuna.

More Related Content

What's hot

Rancangan Percobaan (faktorial)
Rancangan Percobaan (faktorial)Rancangan Percobaan (faktorial)
Rancangan Percobaan (faktorial)Dian Arisona
Β 
Tabel f-0-01
Tabel f-0-01Tabel f-0-01
Tabel f-0-01dinnianggra
Β 
7. uji lanjut kontras
7. uji lanjut kontras7. uji lanjut kontras
7. uji lanjut kontrasMlutfi9
Β 
Percobaan faktorial
Percobaan faktorialPercobaan faktorial
Percobaan faktorialMuhammad Eko
Β 
10. uji hipotesis satu rata rata
10. uji hipotesis satu rata rata10. uji hipotesis satu rata rata
10. uji hipotesis satu rata rataRia Defti Nurharinda
Β 
Cara cari uji bnj (hsd)
Cara cari uji bnj (hsd)Cara cari uji bnj (hsd)
Cara cari uji bnj (hsd)Ir. Zakaria, M.M
Β 
RANCANGAN ACAK LENGKAP
RANCANGAN ACAK LENGKAPRANCANGAN ACAK LENGKAP
RANCANGAN ACAK LENGKAPArning Susilawati
Β 
Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)
Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)
Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)Ade Setiawan
Β 
PENDUGAAN PARAMETER
PENDUGAAN PARAMETERPENDUGAAN PARAMETER
PENDUGAAN PARAMETERRepository Ipb
Β 
Pengantar Rancangan Percobaan
Pengantar Rancangan PercobaanPengantar Rancangan Percobaan
Pengantar Rancangan PercobaanDian Arisona
Β 
Selang kepercayaan
Selang kepercayaanSelang kepercayaan
Selang kepercayaansidesty
Β 
Peluang dan Distribusi Peluang
Peluang dan Distribusi PeluangPeluang dan Distribusi Peluang
Peluang dan Distribusi Peluangbagus222
Β 
Rumus Manual Uji homogenitas
Rumus Manual Uji homogenitasRumus Manual Uji homogenitas
Rumus Manual Uji homogenitasMaya Umami
Β 
UJI PROPORSI DUA SAMPEL
UJI PROPORSI DUA SAMPELUJI PROPORSI DUA SAMPEL
UJI PROPORSI DUA SAMPELAroon Siregar
Β 
distribusi normal ppt
distribusi normal pptdistribusi normal ppt
distribusi normal pptRatih Ramadhani
Β 

What's hot (20)

Rancangan Percobaan (faktorial)
Rancangan Percobaan (faktorial)Rancangan Percobaan (faktorial)
Rancangan Percobaan (faktorial)
Β 
Tabel f-0-01
Tabel f-0-01Tabel f-0-01
Tabel f-0-01
Β 
Uji perbedaan uji z
Uji perbedaan uji z Uji perbedaan uji z
Uji perbedaan uji z
Β 
7. uji lanjut kontras
7. uji lanjut kontras7. uji lanjut kontras
7. uji lanjut kontras
Β 
Percobaan faktorial
Percobaan faktorialPercobaan faktorial
Percobaan faktorial
Β 
Uji lanjut
Uji lanjutUji lanjut
Uji lanjut
Β 
10. uji hipotesis satu rata rata
10. uji hipotesis satu rata rata10. uji hipotesis satu rata rata
10. uji hipotesis satu rata rata
Β 
Cara cari uji bnj (hsd)
Cara cari uji bnj (hsd)Cara cari uji bnj (hsd)
Cara cari uji bnj (hsd)
Β 
RANCANGAN ACAK LENGKAP
RANCANGAN ACAK LENGKAPRANCANGAN ACAK LENGKAP
RANCANGAN ACAK LENGKAP
Β 
Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)
Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)
Rancangan Petak Berjalur (Split Blok)
Β 
PENDUGAAN PARAMETER
PENDUGAAN PARAMETERPENDUGAAN PARAMETER
PENDUGAAN PARAMETER
Β 
Pengantar Rancangan Percobaan
Pengantar Rancangan PercobaanPengantar Rancangan Percobaan
Pengantar Rancangan Percobaan
Β 
Selang kepercayaan
Selang kepercayaanSelang kepercayaan
Selang kepercayaan
Β 
Tabel tukey-hsd bnj
Tabel tukey-hsd bnjTabel tukey-hsd bnj
Tabel tukey-hsd bnj
Β 
Peluang dan Distribusi Peluang
Peluang dan Distribusi PeluangPeluang dan Distribusi Peluang
Peluang dan Distribusi Peluang
Β 
Rumus Manual Uji homogenitas
Rumus Manual Uji homogenitasRumus Manual Uji homogenitas
Rumus Manual Uji homogenitas
Β 
UJI PROPORSI DUA SAMPEL
UJI PROPORSI DUA SAMPELUJI PROPORSI DUA SAMPEL
UJI PROPORSI DUA SAMPEL
Β 
Uji tukey & Uji scheffe
Uji tukey & Uji scheffeUji tukey & Uji scheffe
Uji tukey & Uji scheffe
Β 
distribusi normal ppt
distribusi normal pptdistribusi normal ppt
distribusi normal ppt
Β 
Tabel tukey-hsd bnj
Tabel tukey-hsd bnjTabel tukey-hsd bnj
Tabel tukey-hsd bnj
Β 

Viewers also liked

Laporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar
Laporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota MakassarLaporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar
Laporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota MakassarDian Arisona
Β 
Rancangan Acak Kelompok (RAK)
Rancangan Acak Kelompok (RAK)Rancangan Acak Kelompok (RAK)
Rancangan Acak Kelompok (RAK)Ade Setiawan
Β 
Modul 1 Metode Rancangan Acak Lengkap
Modul 1 Metode Rancangan Acak LengkapModul 1 Metode Rancangan Acak Lengkap
Modul 1 Metode Rancangan Acak Lengkapnur cendana sari
Β 
Smith Chart
Smith ChartSmith Chart
Smith Chartslmnsvn
Β 
Laporan biomet sas rak astody
Laporan biomet sas rak astodyLaporan biomet sas rak astody
Laporan biomet sas rak astodyAstody Mandayu
Β 
Rancangan desain bujur sangkar latin
Rancangan desain bujur sangkar latin Rancangan desain bujur sangkar latin
Rancangan desain bujur sangkar latin Andi Rahim
Β 
Analysis optimization and monitoring system
Analysis optimization and monitoring system Analysis optimization and monitoring system
Analysis optimization and monitoring system slmnsvn
Β 
Dsp foehu lec 01 - signals and systems
Dsp foehu   lec 01 - signals and systemsDsp foehu   lec 01 - signals and systems
Dsp foehu lec 01 - signals and systemsAmr E. Mohamed
Β 
DSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and Systems
DSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and SystemsDSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and Systems
DSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and SystemsAmr E. Mohamed
Β 
Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...
Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...
Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...Amr E. Mohamed
Β 
Modern Control - Lec 01 - Introduction to Control System
Modern Control - Lec 01 - Introduction to Control SystemModern Control - Lec 01 - Introduction to Control System
Modern Control - Lec 01 - Introduction to Control SystemAmr E. Mohamed
Β 
SE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAM
SE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAMSE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAM
SE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAMAmr E. Mohamed
Β 
Rancangan acak kelompok (RAK)
Rancangan acak kelompok (RAK)Rancangan acak kelompok (RAK)
Rancangan acak kelompok (RAK)Muhammad Eko
Β 
RAL (Rancangan Acak Lengkap)
RAL (Rancangan Acak Lengkap)RAL (Rancangan Acak Lengkap)
RAL (Rancangan Acak Lengkap)blueray11
Β 
Modern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of Systems
Modern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of SystemsModern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of Systems
Modern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of SystemsAmr E. Mohamed
Β 
Desain penelitian-eksperimen-7
Desain penelitian-eksperimen-7Desain penelitian-eksperimen-7
Desain penelitian-eksperimen-7Endi Nugroho
Β 
Rancangan Acak Lengkap (RAL)
Rancangan Acak Lengkap (RAL)Rancangan Acak Lengkap (RAL)
Rancangan Acak Lengkap (RAL)Ade Setiawan
Β 
modul IV rancangan faktorial noda dan deterjen
modul IV rancangan faktorial noda dan deterjenmodul IV rancangan faktorial noda dan deterjen
modul IV rancangan faktorial noda dan deterjennur cendana sari
Β 

Viewers also liked (20)

Laporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar
Laporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota MakassarLaporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar
Laporan Kerja Praktek Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar
Β 
Rancangan Acak Kelompok (RAK)
Rancangan Acak Kelompok (RAK)Rancangan Acak Kelompok (RAK)
Rancangan Acak Kelompok (RAK)
Β 
Modul 1 Metode Rancangan Acak Lengkap
Modul 1 Metode Rancangan Acak LengkapModul 1 Metode Rancangan Acak Lengkap
Modul 1 Metode Rancangan Acak Lengkap
Β 
Skripsi
SkripsiSkripsi
Skripsi
Β 
Smith Chart
Smith ChartSmith Chart
Smith Chart
Β 
Laporan biomet sas rak astody
Laporan biomet sas rak astodyLaporan biomet sas rak astody
Laporan biomet sas rak astody
Β 
Rancangan desain bujur sangkar latin
Rancangan desain bujur sangkar latin Rancangan desain bujur sangkar latin
Rancangan desain bujur sangkar latin
Β 
Analysis optimization and monitoring system
Analysis optimization and monitoring system Analysis optimization and monitoring system
Analysis optimization and monitoring system
Β 
Dsp foehu lec 01 - signals and systems
Dsp foehu   lec 01 - signals and systemsDsp foehu   lec 01 - signals and systems
Dsp foehu lec 01 - signals and systems
Β 
DSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and Systems
DSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and SystemsDSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and Systems
DSP_FOEHU - Lec 02 - Frequency Domain Analysis of Signals and Systems
Β 
Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...
Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...
Modern Control - Lec 03 - Feedback Control Systems Performance and Characteri...
Β 
Modern Control - Lec 01 - Introduction to Control System
Modern Control - Lec 01 - Introduction to Control SystemModern Control - Lec 01 - Introduction to Control System
Modern Control - Lec 01 - Introduction to Control System
Β 
SE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAM
SE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAMSE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAM
SE_Lec 07_UML CLASS DIAGRAM
Β 
RBSL
RBSLRBSL
RBSL
Β 
Rancangan acak kelompok (RAK)
Rancangan acak kelompok (RAK)Rancangan acak kelompok (RAK)
Rancangan acak kelompok (RAK)
Β 
RAL (Rancangan Acak Lengkap)
RAL (Rancangan Acak Lengkap)RAL (Rancangan Acak Lengkap)
RAL (Rancangan Acak Lengkap)
Β 
Modern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of Systems
Modern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of SystemsModern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of Systems
Modern Control - Lec 02 - Mathematical Modeling of Systems
Β 
Desain penelitian-eksperimen-7
Desain penelitian-eksperimen-7Desain penelitian-eksperimen-7
Desain penelitian-eksperimen-7
Β 
Rancangan Acak Lengkap (RAL)
Rancangan Acak Lengkap (RAL)Rancangan Acak Lengkap (RAL)
Rancangan Acak Lengkap (RAL)
Β 
modul IV rancangan faktorial noda dan deterjen
modul IV rancangan faktorial noda dan deterjenmodul IV rancangan faktorial noda dan deterjen
modul IV rancangan faktorial noda dan deterjen
Β 

Similar to Analisis Statistika

3. Rancangan Acak Lengkap.pdf
3. Rancangan Acak Lengkap.pdf3. Rancangan Acak Lengkap.pdf
3. Rancangan Acak Lengkap.pdfPurwanti61
Β 
MA Chi Kuadrat dan Anova.pdf
MA Chi Kuadrat dan Anova.pdfMA Chi Kuadrat dan Anova.pdf
MA Chi Kuadrat dan Anova.pdfIlmizafitrah1
Β 
10 langkah ekonometrika
10 langkah ekonometrika10 langkah ekonometrika
10 langkah ekonometrikaMembangun city
Β 
dua perlakuan.pdf
dua perlakuan.pdfdua perlakuan.pdf
dua perlakuan.pdfanisanurliani1
Β 
108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...
108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...
108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...Agus Melas Agues
Β 
Analisa regresi
Analisa regresiAnalisa regresi
Analisa regresiFeri Chandra
Β 
Asumsi-asumsi yang mendasari analisis ragam
Asumsi-asumsi yang mendasari analisis ragamAsumsi-asumsi yang mendasari analisis ragam
Asumsi-asumsi yang mendasari analisis ragamMuhammad Eko
Β 
Rancangan Acak Lengkap
Rancangan Acak LengkapRancangan Acak Lengkap
Rancangan Acak LengkapJundatul Millah
Β 
14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx
14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx
14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptxRumahTanggaKppbcTMPA
Β 
Uji homogenitas
Uji homogenitasUji homogenitas
Uji homogenitas12767675735
Β 

Similar to Analisis Statistika (20)

RAL
RALRAL
RAL
Β 
3. Rancangan Acak Lengkap.pdf
3. Rancangan Acak Lengkap.pdf3. Rancangan Acak Lengkap.pdf
3. Rancangan Acak Lengkap.pdf
Β 
Anova W.
Anova W.Anova W.
Anova W.
Β 
Anova W.
Anova W.Anova W.
Anova W.
Β 
Ral
RalRal
Ral
Β 
Materi 8
Materi 8Materi 8
Materi 8
Β 
MA Chi Kuadrat dan Anova.pdf
MA Chi Kuadrat dan Anova.pdfMA Chi Kuadrat dan Anova.pdf
MA Chi Kuadrat dan Anova.pdf
Β 
Dummy
DummyDummy
Dummy
Β 
10 langkah ekonometrika
10 langkah ekonometrika10 langkah ekonometrika
10 langkah ekonometrika
Β 
dua perlakuan.pdf
dua perlakuan.pdfdua perlakuan.pdf
dua perlakuan.pdf
Β 
108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...
108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...
108967219 contoh-soal-penyelesaian-analisa-regresi-dan-korelasi-jurusan-tekni...
Β 
Analisa regresi
Analisa regresiAnalisa regresi
Analisa regresi
Β 
Asumsi-asumsi yang mendasari analisis ragam
Asumsi-asumsi yang mendasari analisis ragamAsumsi-asumsi yang mendasari analisis ragam
Asumsi-asumsi yang mendasari analisis ragam
Β 
Rancangan Acak Lengkap
Rancangan Acak LengkapRancangan Acak Lengkap
Rancangan Acak Lengkap
Β 
Rancob ral
Rancob ralRancob ral
Rancob ral
Β 
14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx
14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx
14. ANALISIS SENSITIVITAS.pptx
Β 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
Β 
Uji homogenitas
Uji homogenitasUji homogenitas
Uji homogenitas
Β 
RAL
RALRAL
RAL
Β 
07. rak
07. rak07. rak
07. rak
Β 

More from Dian Arisona

Praktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi StatistikaPraktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi StatistikaDian Arisona
Β 
Praktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi StatistikaPraktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi StatistikaDian Arisona
Β 
Persamaan Diferensial
Persamaan DiferensialPersamaan Diferensial
Persamaan DiferensialDian Arisona
Β 
Persamaan Diferensial
Persamaan DiferensialPersamaan Diferensial
Persamaan DiferensialDian Arisona
Β 
Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial  Orde 2 Variasi ParameterPersamaan Diferensial  Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi ParameterDian Arisona
Β 
Persamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukan
Persamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukanPersamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukan
Persamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukanDian Arisona
Β 
Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2
Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2
Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2Dian Arisona
Β 
Persamaan Diferensial Orde 2
Persamaan Diferensial Orde 2Persamaan Diferensial Orde 2
Persamaan Diferensial Orde 2Dian Arisona
Β 
sistem basis Data
sistem basis Datasistem basis Data
sistem basis DataDian Arisona
Β 
Kebebasan Galat
Kebebasan GalatKebebasan Galat
Kebebasan GalatDian Arisona
Β 
Makalah simbad
Makalah simbadMakalah simbad
Makalah simbadDian Arisona
Β 
Regresi Linear Berganda
Regresi Linear BergandaRegresi Linear Berganda
Regresi Linear BergandaDian Arisona
Β 
Makalah Proyeksi Penduduk Pangkep
Makalah Proyeksi Penduduk PangkepMakalah Proyeksi Penduduk Pangkep
Makalah Proyeksi Penduduk PangkepDian Arisona
Β 
Proyeksi Penduduk Pangkep
Proyeksi Penduduk PangkepProyeksi Penduduk Pangkep
Proyeksi Penduduk PangkepDian Arisona
Β 

More from Dian Arisona (15)

Praktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi StatistikaPraktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi Statistika
Β 
Praktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi StatistikaPraktikum Komputasi Statistika
Praktikum Komputasi Statistika
Β 
Persamaan Diferensial
Persamaan DiferensialPersamaan Diferensial
Persamaan Diferensial
Β 
Persamaan Diferensial
Persamaan DiferensialPersamaan Diferensial
Persamaan Diferensial
Β 
Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial  Orde 2 Variasi ParameterPersamaan Diferensial  Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi Parameter
Β 
Persamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukan
Persamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukanPersamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukan
Persamaan Nonhomogen ; Metode Koefisien Tak ditentukan
Β 
Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2
Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2
Akar Kompleks dan Akar berulang PD orde 2
Β 
Persamaan Diferensial Orde 2
Persamaan Diferensial Orde 2Persamaan Diferensial Orde 2
Persamaan Diferensial Orde 2
Β 
Data Angin
Data AnginData Angin
Data Angin
Β 
sistem basis Data
sistem basis Datasistem basis Data
sistem basis Data
Β 
Kebebasan Galat
Kebebasan GalatKebebasan Galat
Kebebasan Galat
Β 
Makalah simbad
Makalah simbadMakalah simbad
Makalah simbad
Β 
Regresi Linear Berganda
Regresi Linear BergandaRegresi Linear Berganda
Regresi Linear Berganda
Β 
Makalah Proyeksi Penduduk Pangkep
Makalah Proyeksi Penduduk PangkepMakalah Proyeksi Penduduk Pangkep
Makalah Proyeksi Penduduk Pangkep
Β 
Proyeksi Penduduk Pangkep
Proyeksi Penduduk PangkepProyeksi Penduduk Pangkep
Proyeksi Penduduk Pangkep
Β 

Recently uploaded

Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
Β 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
Β 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
Β 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
Β 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
Β 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
Β 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
Β 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
Β 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
Β 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
Β 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
Β 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
Β 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
Β 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DAbdiera
Β 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKDeviIndriaMustikorin
Β 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
Β 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
Β 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
Β 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
Β 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
Β 

Recently uploaded (20)

Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Β 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
Β 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Β 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Β 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
Β 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
Β 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
Β 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
Β 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Β 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
Β 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
Β 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Β 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
Β 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Β 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
Β 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Β 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Β 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Β 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Β 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
Β 

Analisis Statistika

  • 1. Tugas Responsi Rancangan Percobaan Nama : Dian Christien Arisona NRP : G151150231 A. Rancangan Acak Lengkap (RAL) 1. Dari suatu percobaan ingin diketahui pengaruh hormone tumbuh terhadap produksi kedelai di suatu lahan, untuk menguji hipotesis bahwa pemberian hormone akan meningkatkan produksi kedelai secara signifikan. Data yang diperoleh adalah sebagai berikut. Tabel data pengaruh hormone tumbuh terhadap produksi kedelai (kuintal/ha) Konsentrasi Hormone (ppm) Ulangan 1 2 3 4 0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7 0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 7,9 0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0 0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 8,7 1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0 1,25 (H5) 9,5 8,9 8,5 8,9 Model 𝑦𝑖𝑗 = πœ‡ + πœπ‘– + πœ€π‘–π‘— dimana : 𝑖 = 0,1,2,3,4,5 𝑗 = 1,2,3,4 Keterangan : 𝑦𝑖𝑗 : produksi kedelai pada konsentrasi hormone ke-i ulangan ke-j πœ‡ : nilai tengah umum πœπ‘– : pengaruh konsentrasi hormone tumbuh πœ€π‘–π‘— : pengaruh acak pada konsentrasi hormone ke-i ulangan ke-j Hipotesis 𝐻0 = 𝜏0 = 𝜏1 = β‹― = 𝜏5 = 0 (hormone tumbuh tidak berpengaruh terhadap produksi kedelai) 𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ πœπ‘– β‰  0 Konsentrasi Hormone (ppm) Ulangan Yi. 1 2 3 4 0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7 31,3 0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 7,9 32,7 0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0 34,1 0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 8,7 35,2 1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0 36,5 1,25 (H5) 9,5 8,9 8,5 8,9 35,8 Y.. 205,6 r : ulangan r = 4 t : perlakuan t =6
  • 2. Perhitungan FK : Faktor Koreksi 𝐹𝐾 = π‘Œ.. 2 π‘‘π‘Ÿ = 205,62 6Γ—4 = 1761,307 JKT : Jumlah Kuadrat Total 𝐽𝐾𝑇 = βˆ‘ βˆ‘ π‘Œπ‘–π‘— 2 βˆ’ 𝐹𝐾4 𝑗=1 5 𝑖=0 = 8,02 + β‹― + 8,92 βˆ’ 1761,307 = 7,453 JKP : Jumlah Kuadrat Perlakuan 𝐽𝐾𝑃 = βˆ‘ π‘Œπ‘–. 2 π‘Ÿ βˆ’ 𝐹𝐾5 𝑖=0 = 31,32 4 + 32,72 4 + β‹― + 35,82 4 βˆ’ 1761,307 = 4,873 JKG : Jumlah Kuadrat Galat 𝐽𝐾𝐺 = 𝐽𝐾𝑇 βˆ’ 𝐽𝐾𝑃 = 7,453 βˆ’ 4,873 = 2,58 DBT : Derajat Bebas Total 𝐷𝐡𝑇 = π‘‘π‘Ÿ βˆ’ 1 = (6 Γ— 4) βˆ’ 1 = 24 βˆ’ 1 = 23 DBP : Derajat Bebas Perlakuan 𝐷𝐡𝑃 = 𝑑 βˆ’ 1 = 6 βˆ’ 1 = 5 DBG : Derajat Bebas Galat 𝐷𝐡𝐺 = 𝑑(π‘Ÿ βˆ’ 1) = 6 Γ— (4 βˆ’ 1) = 18 KTP : Kuadrat Tengah Perlakuan 𝐾𝑇𝑃 = 𝐽𝐾𝑃 𝐷𝐡𝑃 = 4,873 5 = 0,9746 KTG : Kuadrat Tengah Galat 𝐾𝑇𝐺 = 𝐽𝐾𝐺 𝐷𝐡𝐺 = 2,58 18 = 0,1433 πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” = 𝐾𝑇𝑃 𝐾𝑇𝐺 = 0,9746 0,1433 = 6,8011 F-tabel : 𝐹(0,05;5;18) = 2,77 Tabel Analisis Ragam Sumber Keragaman Derajat Bebas (DB) Jumlah Kuadrat (JK) Kuadrat Tengah (KT) Fhitung Konsentrasi Hormone 5 4,873 0,9746 6,8011 Galat 18 2,58 0,1433 Total 23 7,453
  • 3. Kesimpulan Karena diperoleh F-hitung > F-tabel maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai. Dengan menggunakan software SAS dan R 1. Software SAS: Syntax: data RALsama; input treat$ r prod; label treat='perlakuan' r='ulangan' prod='produksi kedelai(kw/ha)'; datalines; H0 1 8.0 H0 2 8.1 H0 3 7.5 H0 4 7.7 H1 1 8.3 H1 2 8.2 H1 3 8.3 H1 4 7.9 H2 1 8.9 H2 2 8.9 H2 3 8.3 H2 4 8.0 H3 1 9.3 H3 2 9.0 H3 3 8.2 H3 4 8.7 H4 1 9.7 H4 2 9.0 H4 3 8.8 H4 4 9.0 H5 1 9.5 H5 2 8.9 H5 3 8.5 H5 4 8.9 ; title1 'hasil Analisis Ragam-RAL'; proc glm data=RALsama; class treat; model prod=treat; run;
  • 4. Output: The GLM Procedure Class Level Information Class Levels Values treat 6 H0 H1 H2 H3 H4 H5 Number of Observations Read 24 Number of Observations Used 24 The GLM Procedure Dependent Variable: prod produksi kedelai(kw/ha) Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 5 4.87333333 0.97466667 6.80 0.0010 Error 18 2.58000000 0.14333333 Corrected Total 23 7.45333333 R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean 0.653846 4.419384 0.378594 8.566667 Source DF Type I SS Mean Square F Value Pr > F treat 5 4.87333333 0.97466667 6.80 0.0010 Source DF Type III SS Mean Square F Value Pr > F treat 5 4.87333333 0.97466667 6.80 0.0010 Interpretasi: Karena diperoleh Pr > F = 0,0010 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai. 2. Softwrae R: Syntax dan Output: > data2<-aov(produksi~konsentrasi,data=data) > summary(data2) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) konsentrasi 5 4.873 0.9747 6.8 0.00101 ** Residuals 18 2.580 0.1433 --- Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1 Interpretasi: Karena diperoleh Pr (>F) = 0,00101 dengan signifikansi ** maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai.
  • 5. 2. Dengan kasus yang sama pada soal nomor 1 di atas, beberapa perlakuan dibuat dengan ulangan tak sama sehingga diperoleh data sebagai berikut: Tabel data pengaruh hormon tumbuh terhadap produksi kedelai (kuintal/ha): Konsentrasi hormone (ppm) Ulangan 1 2 3 4 0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7 0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 - 0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0 0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 - 1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0 1,25 (H5) 9,5 8,9 - - a. Bagaimana kesimpulan yang anda dapatkan berdasarkan data pada nomor 1 dan nomor 2, apakah hormon tumbuh berpengaruh terhadap produksi kedelai? b. Kira-kira hal-hal apa saja yang menyebabkan digunakan rancangan acak lengkap dengan ulangan tidak sama? Hipotesis H0 : Β΅1= Β΅2 = …= Β΅a = Β΅ (nilai tengah / rata-rata dari semua perlakuan sama) H1 : paling sedikit terdapat satu nilai tengah yang berbeda dengan yang lain. Taraf signifikansi : Ξ± = 0,05 Konsentrasi hormone (ppm) Ulangan Total (yi.) Rataan (π’šπ’Š.Μ…Μ…Μ…)1 2 3 4 0 (H0) 8,0 8,1 7,5 7,7 31,3 7,825 0,25 (H1) 8,3 8,2 8,3 - 24,8 8,266667 0,50 (H2) 8,9 8,9 8,3 8,0 34,1 8,525 0,75 (H3) 9,3 9,0 8,2 - 26,5 8,833333 1,00 (H4) 9,7 9,0 8,8 9,0 36,5 9,125 1,25 (H5) 9,5 8,9 - - 18,4 9,2 Total (y.j) 53,7 52,1 41,1 24,7 171,6 Perhitungan 1472,328 243434 6,171 2 2 .. ο€½  ο€½ο€½ N FK y 6,8721472,328)9,81,80,8( 222 , 2  οƒ₯ FKJKT ji ij y 4,736167328,1472) 2 4,18 4 5,36 3 5,26 4 1,34 3 8,24 4 3,31 ( 222222 1 2 .  οƒ₯ο€½ FK n y JKP a i i i 2,135833736167,4872,6 ο€½ο€­ο€½ο€­ο€½ JKPJKTJKG 0,947233 5 736167,4 1 ο€½ο€½ ο€­ ο€½ a JKP KTP
  • 6. 0,15256 620 135833,2 ο€½ ο€­ ο€½ ο€­ ο€½ aN JKG KTG Tabel ANOVA Satu Arah untuk ulangan tidak sama Sumber Keragaman Db JK KT Fhitung Ftabel Perlakuan 5 4,736167 0,947233 6,208943 F5;14;(0,05) = 2,96 Galat 14 2,135833 0,15256 Total 19 6,872 Kesimpulan Karena diperoleh Fhitung > Ftabel maka H0 ditolak, artinya paling sedikit ada satu Hormon tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai. a. Berdasarkan perhitungan di atas menggunakan rancangan acak lengkap dengan ulangan yang sama dan ulangan tidak sama memberikan kesimpulan yang sama yaitu hormon tumbuh mempengaruhi produksi kedelai. b. Hal-hal yang menyebabkan digunakan rancangan acak lengkap dengan ulangan tidak sama adalah 1. Keterbatasan lahan percobaan. 2. Keterbatasan biaya penelitian. Dengan menggunakan software SAS dan R 1. Software SAS: Syntax: data RAL; input treat$ r prod; label treat='perlakuan' r='ulangan' prod='produksi kedelai(kw/ha)'; datalines; H0 1 8.0 H0 2 8.1 H0 3 7.5 H0 4 7.7 H1 1 8.3 H1 2 8.2 H1 3 8.3 H1 4 . H2 1 8.9 H2 2 8.9 H2 3 8.3 H2 4 8.0 H3 1 9.3 H3 2 9.0 H3 3 8.2 H3 4 .
  • 7. H4 1 9.7 H4 2 9.0 H4 3 8.8 H4 4 9.0 H5 1 9.5 H5 2 8.9 H5 3 . H5 4 . ; title1 'hasil Analisis Ragam-RAL'; proc glm data=RAL; class treat; model prod=treat; run; Output: The GLM Procedure Class Level Information Class Levels Values treat 6 H0 H1 H2 H3 H4 H5 Number of Observations Read 24 Number of Observations Used 20 The GLM Procedure Dependent Variable: prod produksi kedelai(kw/ha) Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 5 4.73616667 0.94723333 6.21 0.0031 Error 14 2.13583333 0.15255952 Corrected Total 19 6.87200000 R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean 0.689198 4.552316 0.390589 8.580000 Source DF Type I SS Mean Square F Value Pr > F treat 5 4.73616667 0.94723333 6.21 0.0031 Source DF Type III SS Mean Square F Value Pr > F treat 5 4.73616667 0.94723333 6.21 0.0031 Interpretasi: Karena diperoleh Pr > F = 0,0031 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai.
  • 8. 2. Softwrae R: Syntax dan Output: >data<-read.csv("F:/Kuliah/SEMESTERII/RANCANGAN PERCOBAAN/Praktikum/kelompok/tugas 1/RALTakC.csv") > tapply(data$produksi,list(data$konsentrasi,data$ulangan),mean) 1 2 3 4 H0 8.0 8.1 7.5 7.7 H1 8.3 8.2 8.3 NA H2 8.9 8.9 8.3 8.0 H3 9.3 9.0 8.2 NA H4 9.7 9.0 8.8 9.0 H5 9.5 8.9 NA NA > data2<-aov(produksi~konsentrasi,data=data) > summary(data2) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) konsentrasi 5 4.736 0.9472 6.209 0.0031 ** Residuals 14 2.136 0.1526 --- Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1 Interpretasi: Karena diperoleh Pr (>F) = 0,0031 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi ** maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu konsentrasi hormone tumbuh yang berpengaruh terhadap produksi kedelai. B. Rancangan Acak Kelompok Lengkap (RAKL) Pada sebuah peternakan ikan mas diadakan sebuah percobaan terhadap tiga kolam berbeda untuk menguji beberapa jenis pakan yang dicobakan untuk melihat produksi ikan. Data yang diperoleh adalah sebagai berikut: Jenis Pakan Pengamatan 1 2 3 1 23.26 23.25 23.26 2 23.44 23.46 23.45 3 23.49 23.49 25.48 4 22.36 22.35 22.36 5 24.38 24.37 24.37 Lakukan analisis ragam dan interpretasikan hasilnya! Model ijjiijY ο₯  dimana, 5,4,3,2,1ο€½i 3,2,1ο€½j Keterangan: ijY = Pengamatan pada perlakuan ke-i dan kelompok ke-j
  • 9.  = Rataan umum i = Pengaruh jenis pakan ke-i j = Pengaruh kelompok ke-j ijο₯ = Pengaruh acak pada perlakuan ke-i dan kelompok ke-j Hipotesis Berdasarkan Pengaruh jenis pakan: H0 : 54321  ο€½ο€½ο€½ο€½ H1 : paling sedikit ada satu i dengan 0ο‚Ήi Berdasarkan Pengaruh pengelompokan: H0 : 321  ο€½ο€½ H1 : paling sedikit ada satu j dengan 0ο‚Ήj Jenis Pakan Pengamatan Total Perlakuan )( ο‚·iY1 2 3 1 23,26 23,25 23,26 69,77 2 23,44 23,46 23,45 70,35 3 23,49 23,49 25,48 72,46 4 22,36 22,35 22,36 67,07 5 24,38 24,37 24,37 73,12 Total Blok )( kYο‚· 116,93 116,92 118,92 352,77 Perhitungan 44,296.8 35 77,352 22 ο€½ ο‚΄ ο€½ο€½ ο‚·ο‚· tr Y FK 31,1044,296.8)37,2425,2326,23( 222 5 1 3 1  οƒ₯οƒ₯ο€½ ο€½  i j ij FKYJKT 67,744,296.8 3 )12,7307,6746,7235,7077,69( 222225 1 ο€½ο€­  ο€½ο€­ο€½ οƒ₯ο€½ ο‚· i i FK r Y JKP 53,044,296.8 5 )92,11892,11693,116( 2223 1 ο€½ο€­  ο€½ο€½ οƒ₯ο€½ ο‚· j j t Y JKB
  • 10. 11,253,067,731,10 ο€½ο€­ο€­ο€½ο€­ο€­ο€½ JKBJKPJKTJKB Struktur tabel sidik ragamnya dapat disajikan sebagai berikut. Sumber Keragaman Derajat Bebas (db) Jumlah Kuadrat (JK) Kuadrat Tengah (KT) Fhitung Jenis Pakan 4 7,67 1,92 7,27 Blok 2 0,53 0,27 1,01 Galat 8 2,11 0,26 Total 14 10,31 Kesimpulan Untuk Pengaruh Jenis Pakan: Karena nilai Fhitung = 7,27 > F0,05;4;8 = 2,81 maka H0 ditolak. Artinya, terdapat perbedaan pengaruh jenis pakan terhadap produksi ikan secara signifikan. Untuk Pengaruh Pengelompokan: Karena nilai Fhitung = 1,01 < F0,05;2;8 = 3,11 maka H0 ditolak. Artinya, tidak ada perbedaan pengelompokan terhadap produksi ikan secara signifikan. Dengan menggunakan software SAS dan R 1. Software SAS: Syntax: data RAK; input treat$ blok prod; label treat='Jenis Pakan' blok='Blok' prod='Produksi Ikan'; cards; 1 1 23.26 1 2 23.25 1 3 23.26 2 1 23.44 2 2 23.46 2 3 23.45 3 1 23.49 3 2 23.49 3 3 25.48 4 1 22.36 4 2 22.35 4 3 22.36 5 1 24.38 5 2 24.37 5 3 24.37 ; title1 'Hasil Analisis Ragam - RAK'; proc glm; class treat blok; model prod=treat blok; means treat; run;
  • 11. Output: The GLM Procedure Class Level Information Class Levels Values treat 5 1 2 3 4 5 blok 3 1 2 3 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 The GLM Procedure Dependent Variable: prod Produksi Ikan Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 6 8.20125333 1.36687556 5.18 0.0184 Error 8 2.10978667 0.26372333 Corrected Total 14 10.31104000 R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean 0.795386 2.183604 0.513540 23.51800 Source DF Type I SS Mean Square F Value Pr > F treat 4 7.67057333 1.91764333 7.27 0.0090 blok 2 0.53068000 0.26534000 1.01 0.4076 Source DF Type III SS Mean Square F Value Pr > F treat 4 7.67057333 1.91764333 7.27 0.0090 blok 2 0.53068000 0.26534000 1.01 0.4076 Interpretasi: Untuk Pengaruh Perlakuan: Karena diperoleh Pr > F = 0,0090 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, Artinya, terdapat perbedaan pengaruh jenis pakan terhadap produksi ikan secara signifikan. Untuk Pengaruh Kelompok: Karena diperoleh Pr > F = 0,4076 > 𝛼 = 0,05 maka tidak tolak H0, Artinya, tidak ada perbedaan pengelompokan terhadap produksi ikan secara signifikan. 2. Softwrae R: Syntax dan Output: >data<-read.csv("F:/Kuliah/SEMESTERII/RANCANGAN PERCOBAAN/Praktikum/kelompok/tugas 1/RAK.csv") > tapply(data$produksi,list(data$pakan,data$kelompok),mean) K1 K2 K3 P1 23.26 23.25 23.26 P2 23.44 23.46 23.45 P3 23.49 23.49 25.48 P4 22.36 22.35 22.36 P5 24.38 24.37 24.37
  • 12. > data2<-aov(produksi~pakan+kelompok,data=data) > summary(data2) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) pakan 4 7.671 1.9176 7.271 0.00896 ** kelompok 2 0.531 0.2653 1.006 0.40760 Residuals 8 2.110 0.2637 --- Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1 Interpretasi: Untuk Pengaruh Perlakuan: Karena diperoleh Pr > F = 0,00896 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi ** maka H0 ditolak. Artinya, terdapat perbedaan pengaruh jenis pakan terhadap produksi ikan secara signifikan. Untuk Pengaruh Kelompok: Karena diperoleh Pr > F = 0,4076 > 𝛼 = 0,05 dan tidak signifikan maka tidak tolak H0. Artinya, tidak ada perbedaan pengelompokan terhadap produksi ikan secara signifikan. C. Rancangan Bujur Sangkar Latin Seorang peneliti ingin mengetahui keefektifan mesin fillet otomatis A, B, C, D terhadap produksi fillet tuna. Produksi dipengaruhi oleh adanya operator dan hari kerja yang berlainan. Peneliti memutuskan menggunakan empat hari kerja sebagai baris dan empat operator sebagai kolom . Data yang diperoleh adalah sebagai berikut : Baris Hasil produksi fillet tuna (ton) Kolom 1 Kolom 2 Kolom 3 Kolom 4 1 1,64 (B) 1,210 (D) 1,425 (C) 1,345 (A) 2 1,475 (C) 1,185 (A) 1,400 (D) 1,290 (B) 3 1,670 (A) 0,710 (C) 1,665 (B) 1,180 (D) 4 1,565 (D) 1,290 (B) 1,655 (A) 0,660 (C) Model 𝑦𝑖𝑗 = πœ‡ + 𝛼𝑖 + 𝛽𝑗 + 𝜏 π‘˜ + πœ€π‘–π‘— dimana : 𝑖 = 𝑗 = π‘˜ = 1,2,3,4 Keterangan : 𝑦𝑖𝑗 : produksi fillet tuna pada pada mesin fillet otomatis ke-k dalam hari kerja ke-i dan operator ke-j πœ‡ : nilai tengah umum 𝜏 π‘˜ : pengaruh mesin fillet otomatis ke-k 𝛼𝑖 : pengaruh hari kerja ke-i 𝛽𝑗 : pengaruh operator ke-j
  • 13. πœ€π‘–π‘— : pengaruh acak (error) pada pada mesin fillet otomatis ke-k dalam hari kerja ke- i dan operator ke-j Hipotesis Hipotesis berdasarkan pengaruh mesin fillet otomatis: 𝐻0 = 𝜏1 = 𝜏2 = β‹― = 𝜏4 = 0 (mesin fillet otomatis tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna) 𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ πœπ‘– β‰  0 Hipotesis berdasarkan pengaruh hari kerja: 𝐻0 = 𝛼1 = 𝛼2 = β‹― = 𝛼4 = 0 (hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna) 𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ 𝛼𝑖 β‰  0 Hipotesis berdasarkan pengaruh operator: 𝐻0 = 𝛽1 = 𝛽2 = β‹― = 𝛽4 = 0 (operator yang berbeda tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna) 𝐻1 = π‘π‘Žπ‘™π‘–π‘›π‘” π‘ π‘’π‘‘π‘–π‘˜π‘–π‘‘ π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘ π‘Žπ‘‘π‘’ 𝛽𝑖 β‰  0 Baris Hasil produksi fillet tuna (ton) Total Kolom 1 Kolom 2 Kolom 3 Kolom 4 1 1,64 (B) 1,210 (D) 1,425 (C) 1,345 (A) 5,62 2 1,475 (C) 1,185 (A) 1,400 (D) 1,290 (B) 5,35 3 1,670 (A) 0,710 (C) 1,665 (B) 1,180 (D) 5,225 4 1,565 (D) 1,290 (B) 1,655 (A) 0,660 (C) 5,17 Total 6,35 4,395 6,145 4,475 21,365 Y... Total dan nilai tengah perlakuan (mesin fillet otomatis) adalah : Perlakuan A B C D Total 5,855 5,885 4,27 5,355 Nilai Tengah 1,464 1,471 1,068 1,339 Perhitungan 𝐹𝐾 = π‘Œ... 2 π‘Ÿ.π‘Ÿ = 21,3652 4Γ—4 = 28,529 𝐽𝐾𝑇 = βˆ‘ βˆ‘ βˆ‘ π‘Œπ‘–π‘—π‘˜ 2 βˆ’ 𝐹𝐾4 π‘˜=0 = 1,642 + β‹― + 0,6602 βˆ’ 28,529 = 1,4144 𝑗=1 4 𝑖=1 𝐽𝐾𝑃 = βˆ‘ π‘Œ.π‘˜ 2 π‘Ÿ βˆ’ 𝐹𝐾4 𝑖=1 = 5,8552 4 + β‹― + 5,3552 4 βˆ’ 28,529 = 0,427 𝐽𝐾𝐡 = βˆ‘ π‘Œπ‘–. 2 π‘Ÿ βˆ’ 𝐹𝐾4 𝑖=1 = 5,622 4 + β‹― + 5,172 4 βˆ’ 28,529 = 0,030
  • 14. 𝐽𝐾𝐾 = βˆ‘ π‘Œ.𝑗 2 π‘Ÿ βˆ’ 𝐹𝐾4 𝑖=1 = 6,352 4 + β‹― + 4,4752 4 βˆ’ 28,529 = 0,827 𝐽𝐾𝐺 = 𝐽𝐾𝑇 βˆ’ 𝐽𝐾𝑃 βˆ’ 𝐽𝐾𝐡 βˆ’ 𝐽𝐾𝐾 = 1,414 βˆ’ 0,427 βˆ’ 0,030 βˆ’ 0,827 = 0,130 𝐷𝐡𝑇 = π‘Ÿ2 βˆ’ 1 = 42 βˆ’ 1 = 16 βˆ’ 1 = 15 𝐷𝐡𝑃 = π‘Ÿ βˆ’ 1 = 4 βˆ’ 1 = 3 𝐷𝐡𝐡 = π‘Ÿ βˆ’ 1 = 4 βˆ’ 1 = 3 𝐷𝐡𝐾 = π‘Ÿ βˆ’ 1 = 4 βˆ’ 1 = 3 𝐷𝐡𝐺 = (π‘Ÿ βˆ’ 1)(π‘Ÿ βˆ’ 2) = (4 βˆ’ 1)(4 βˆ’ 2) = 3 Γ— 2 = 6 𝐾𝑇𝑃 = 𝐽𝐾𝑃 𝐷𝐡𝑃 = 0,427 3 = 0,142 𝐾𝑇𝐡 = 𝐽𝐾𝑃 𝐷𝐡𝑃 = 0,030 3 = 0,010 𝐾𝑇𝐾 = 𝐽𝐾𝑃 𝐷𝐡𝑃 = 0,827 3 = 0,276 𝐾𝑇𝐺 = 𝐽𝐾𝐺 𝐷𝐡𝐺 = 0,130 6 = 0,022 πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” π‘ƒπ‘’π‘Ÿπ‘™π‘Žπ‘˜π‘’π‘Žπ‘› = 𝐾𝑇𝑃 𝐾𝑇𝐺 = 0,142 0,022 = 6,588 πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” π΅π‘Žπ‘Ÿπ‘–π‘  = 𝐾𝑇𝐡 𝐾𝑇𝐺 = 0,010 0,022 = 0,465 πΉβ„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” πΎπ‘œπ‘™π‘œπ‘š = 𝐾𝑇𝐾 𝐾𝑇𝐺 = 0,276 0,022 = 12,770 F-tabel : 𝐹(0,05;3;6) = 4,76 Tabel Analisis Ragam Sumber Keragaman Derajat Bebas (DB) Jumlah Kuadrat (JK) Kuadrat Tengah (KT) Fhitung Mesin Fillet Otomatis 3 0,427 0,142 6,588 Hari Kerja 3 0,030 0,010 0,465 Operator 3 0,827 0,276 12,770 Galat 6 0,130 0,022 Total 15 1,414
  • 15. Kesimpulan Untuk pengaruh mesin fillet otomatis: Karena diperoleh Fhitung > Ftabel maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu mesin fillet otomatis yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Untuk pengaruh hari kerja: Karena diperoleh Fhitung < Ftabel maka tidak tolak H0, berarti perbedaan hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Untuk pengaruh mesin fillet otomatis: Karena diperoleh Fhitung > Ftabel maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu operator yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Dengan menggunakan software SAS dan R 1. Software SAS: Syntax: data RBSL; input treat$ baris$ kolom$ prod; label treat='Mesin' baris='Operator' kolom='Hari Kerja' prod='Produksi Fillet Tuna (ton)'; cards; B B1 K1 1.64 D B1 K2 1.21 C B1 K3 1.425 A B1 K4 1.345 C B2 K1 1.475 A B2 K2 1.185 D B2 K3 1.4 B B2 K4 1.29 A B3 K1 1.67 C B3 K2 0.71 B B3 K3 1.665 D B3 K4 1.18 D B4 K1 1.565 B B4 K2 1.29 A B4 K3 1.655 C B4 K4 0.66 ; Title 'Hasil Analisis Ragam - RBSL'; proc anova; class treat baris kolom; model prod=treat baris kolom; means treat baris kolom; run;
  • 16. Output: The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values treat 4 A B C D baris 4 B1 B2 B3 B4 kolom 4 K1 K2 K3 K4 Number of Observations Read 16 Number of Observations Used 16 Dependent Variable: prod Produksi Fillet Tuna (ton) Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 9 1.28433906 0.14270434 6.61 0.0161 Error 6 0.12958437 0.02159740 Corrected Total 15 1.41392344 R-Square Coeff Var Root MSE prod Mean 0.908351 11.00570 0.146961 1.335313 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F treat 3 0.42684219 0.14228073 6.59 0.0251 baris 3 0.03015469 0.01005156 0.47 0.7170 kolom 3 0.82734219 0.27578073 12.77 0.0051 Interpretasi: Untuk pengaruh mesin fillet otomatis: Karena diperoleh Pr > F =0,0251 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu mesin fillet otomatis yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Untuk pengaruh hari kerja: Karena diperoleh Pr > F =0,7170 > 𝛼 = 0,05 maka tidak tolak H0, berarti perbedaan hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Untuk pengaruh mesin fillet otomatis: Karena diperoleh Pr > F =0,0051 < 𝛼 = 0,05 maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu operator yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. 2. Softwrae R: Syntax dan Output: >data<-read.csv("F:/Kuliah/SEMESTERII/RANCANGAN PERCOBAAN/Praktikum/kelompok/tugas 1/RBSL.csv") > data2<-aov(produksi~mesin+hari+operator,data=data) > summary(data2) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) mesin 3 0.4268 0.14228 6.588 0.02509 * hari 3 0.0302 0.01005 0.465 0.71697 operator 3 0.8273 0.27578 12.769 0.00515 ** Residuals 6 0.1296 0.02160
  • 17. --- Signif. codes: 0 β€˜***’ 0.001 β€˜**’ 0.01 β€˜*’ 0.05 β€˜.’ 0.1 β€˜ ’ 1 Interpretasi: Untuk pengaruh mesin fillet otomatis: Karena diperoleh Pr > F =0,0251 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi * maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu mesin fillet otomatis yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Untuk pengaruh hari kerja: Karena diperoleh Pr > F =0,7170 > 𝛼 = 0,05 dan tidak signifikan maka tidak tolak H0, berarti perbedaan hari kerja tidak berpengaruh terhadap produksi fillet tuna. Untuk pengaruh mesin fillet otomatis: Karena diperoleh Pr > F =0,0051 < 𝛼 = 0,05 dengan signifikansi ** maka H0 ditolak, berarti paling sedikit ada satu operator yang berpengaruh terhadap produksi fillet tuna.