1. S.A.M.E. WORLD
Αειφορία | Ευαισθητοποίηση | Κινητοποίηση
| Περιβάλλον
στην Παγκόσμια Εκπαίδευση
Δρ Ελίνα Μεγάλου
Διευθύντρια Δ/νσης Στρατηγικής & Ψηφιακού
Εκπαιδευτικού Υλικού @ ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
Συντονίστρια του SAME WORLD για την Ελλάδα
megalou@cti.gr
Δημήτριος Γκότζος
Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Δ.Π.Ε. Β΄ Αθήνας
Συνεργάτης του ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» στο έργο
SAME WORLD
dmgtzs@gmail.com
Ολιστική Σχολική
Προσέγγιση στην
Κλιματική Αλλαγή:
Συνάντηση
ανατροφοδότησης
για τα σχολεία
ΑSPnet
Κ.Π.Ε. Λαυρίου
2. CTI @ 25/06/2017
Το πρόγραμμα SAME WORLD
Να ευαισθητοποιήσει για τη σχέση μεταξύ
Παγκόσμιου Βορρά και Παγκόσμιου Νότου,
δίνοντας έμφαση στην περιβαλλοντική
δικαιοσύνη και σε αειφόρους τρόπους διαβίωσης
ΣΤΟΧΟI
Να ενθαρρύνει την κριτική κατανόηση και
ενεργό συμμετοχή των μαθητών και
εκπαιδευτικών σε θέματα που σχετίζονται με την
κλιματική αλλαγή και την περιβαλλοντική
μετανάστευση, μέσα από καινοτόμες
τεχνολογικές και βιωματικές προσεγγίσεις
3. CTI @ 25/06/2017
Το πρόγραμμα SAME WORLD
Κλιματική
Aλλαγή
Περιβαλλοντική
Δικαιοσύνη
Περιβαλλοντική
Μετανάστευση
4. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
συνέπεια του καταχρηστικού
τρόπου ζωής και των
συστημάτων παραγωγής
Κλιματική Αλλαγή
5. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
η ισότιμη πρόσβαση όλων των
ανθρώπων σε ασφαλείς και
υγιεινές συνθήκες διαβίωσης
Περιβαλλοντική Δικαιοσύνη
6. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
άνθρωποι αναγκάζονται να
εγκαταλείψουν τα σπίτια τους
εξαιτίας περιβαλλοντικών
καταστροφών ή κινδύνων
(ανθρωπογενούς προέλευσης)
Περιβαλλοντική Μετανάστευση
7. CTI @ 25/06/2017
Το πρόγραμμα SAME WORLD
Πλαίσιο χρηματοδότησης: EuropeAid 2014
NON-STATE ACTORS AND LOCAL AUTHORITIES
IN DEVELOPMENT
Έναρξη: Ιανουάριος 2015
Διάρκεια: 3 χρόνια
Προϋπολογισμός: 3.993.852 euro (85% χρηματοδότηση)
Φορείς υλοποίησης: Δεκατρείς (13) φορείς, από 10 χώρες της
ΕΕ
με την υποστήριξη δώδεκα (12) ακόμη φορέων
από τον Παγκόσμιο Βορρά και Νότο
Συντονιστής: C.I.E.S. ONLUS – Italy
Επιστημονική Επιτροπή: 5 φορείς (CIES, OIKOS, CTI, PEIPSI,
SCCD)
ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ ΕΡΓΟΥ: http://www.sameworld.eu
8. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: Φορείς Υλοποίησης
ΓΕΝΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: C.I.E.S. ONLUS - ITALY
με την υποστήριξη δώδεκα (12) ακόμη φορέων από τον Παγκόσμιο Βορρά και Νότο
ITALY
GERMANY
GREECE SPAIN
SLOVENIA
ESTONIA
HUNGARY
BULGARIA
ITALY
PORTUGAL
ITALYSLOVAKIA
9. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΔΡΑΣΕΙΣ
Διεθνείς Ανταλλαγές
Εκπαιδευτικά εργαστήρια σε μαθητές (workshops)
Θεατρικές παραστάσεις σε σχολεία (social theatre)
Παρατηρητήριο κατά της Περιβαλλοντικής Αδικίας
Online εκπαιδευτικό παιχνίδι (serious game)
Διαγωνισμός Καλών Πρακτικών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Επιμορφωτικά σεμινάρια σε εκπαιδευτικούς (blended courses)
Eκπαιδευτικό πακέτο
10. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΕΣ
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΔΡΑΣΗΣ (WP LEADER): C.I.E.S. - ITALY
Διεθνείς Ανταλλαγές εμπειριών και απόψεων ανάμεσα σε
εκπαιδευτικά ιδρύματα (σχολεία και πανεπιστήμια), φορείς
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, την ΕΕ και τον ακαδημαϊκό κόσμο
3 Συναντήσεις (μία ανά έτος)
1. ΜΙΛΑΝΟ, ΙΤΑΛΙΑ 2015
2. ΤΑΡΤΟΥ, ΕΣΘΟΝΙΑ 2016
3. ΣΙΝΤΡΑ, ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ 2017
στο πλαίσιο των οποίων:
• Διεθνή σεμινάρια
• Διεθνή στρογγυλά τραπέζια
12. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD EDU KIT
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΔΡΑΣΗΣ : OIKOS & FORCOM (TEXNIKO TMHMA)
Εκπαιδευτικά Σενάρια & Δραστηριότητες για την τάξη και
υποστηρικτικό υλικό για εκπαιδευτικούς
12 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ (3 ανά θεματικό άξονα)
ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ : http://edu-kit.sameworld.eu
13. CTI @ 25/06/2017
Στοχευόμενο κοινό: Μαθητές
Ε΄ – Στ΄ Δημοτικού &
Γυμνασίου
Υλικό : Εκπαιδευτικό πακέτο
• Αριθμητικά στοιχεία ανά φορέα:
• 4 σχολεία
• 180 μαθητές
• 32 ώρες ανά σχολείο
ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ /ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ:
C.I.E.S. & Επιστημονική Επιτροπή Έργου
SAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ME ΜΑΘΗΤΕΣ
14. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ME ΜΑΘΗΤΕΣ
Σχολική Χρονιά 2015-16 (Οκτώβρης 2015 – Μάης 2016)
4 πόλεις (Ιωάννινα, Θεσσαλονίκη, Αθήνα, Ναύπλιο)
11 σχολεία – 12 τμήματα (Α/θμια & Β/θμια
Εκπαίδευση)
259 μαθήτριες/τές
Τα εργαστήρια στην Ελλάδα
15. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣSAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ME ΜΑΘΗΤΕΣ
Τα εργαστήρια στην Ελλάδα
Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για να κατανοήσουν οι
μαθητές τις ποικίλες διαστάσεις των τριών
αλληλεξαρτώμενων θεμάτων:
Περιβαλλοντική αδικία / δικαιοσύνη
Κλιματική αλλαγή
Περιβαλλοντική / κλιματική μετανάστευση
Δημιουργία ψηφιακών αφηγήσεων σχετικά με τοπικά
και διεθνή ζητήματα περιβαλλοντικής αδικίας
16. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ
Τα εργαστήρια στην Ελλάδα – Ψηφιακές Αφηγήσεις
31 ψηφιακές αφηγήσεις oμάδων μαθητών στο Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών
http://photodentro.edu.gr/ugc
17. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ
Τα εργαστήρια στην Ελλάδα – Ψηφιακές Αφηγήσεις
Διαθέσιμες και μέσα από τον Εθνικό Συσσωρευτή
Εκπαιδευτικού Περιεχομένου «Φωτόδεντρο»
http://photodentro.edu.gr
18. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣSAME WORLD: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ME ΜΑΘΗΤΕΣ
Τα εργαστήρια στην Ελλάδα – Εικόνες & Βίντεο
Εικόνες και βίντεο από τα εργαστήρια
21. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: BLENDED COURSE
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΥΛΙΚΟ: OIKOS
ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ /ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: arche noVa &
Επιστημονική Επιτροπή
Σχεδιασμός και ανάπτυξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων
από τους/τις εκπαιδευόμενους, που εστιάζουν στη θεματική
της περιβαλλοντικής μετανάστευσης
ΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
22. CTI @ 25/06/2017
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΔΡΑΣΗΣ: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
Δημιουργία και λειτουργία
παρατηρητηρίου για εντοπισμό και
ανάδειξη Περιβαλλοντικών Αδικιών
SAME WORLD: ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΔΙΚΙΑΣ
Νοέμβριος 2016 - Δεκέμβριος 2017
Online Observatory against
Environmental Injustice
23. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΔΙΚΙΑΣ
Κοινό
Μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, φοιτητές και νέοι γενικά
(13-25 ετών)
Συλλογή, οργάνωση και ανάδειξη περιπτώσεων περιβαλλοντικής
αδικίας
Ενεργή συμμετοχή νέων στην προβολή περιπτώσεων
περιβαλλοντικής αδικίας και την ευαισθητοποίηση πολιτών
μέσα από κοινωνικά δίκτυα (κοινοποιήσεις, συζητήσεις, κλπ)
Στόχοι
24. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΔΙΚΙΑΣ
Youth4EJ Observatory Platform
ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ: http://youth4ej.sameworld.eu
25. CTI @ 25/06/2017
Επίπεδο1 - Πίνακας: Οι νέοι καταγγέλλουν περιπτώσεις
περιβαλλοντικής αδικίας
Επίπεδο 2 - Αποθετήριο: Ερευνητές και ειδικοί συλλέγουν και
οργανώνουν υλικό για περιπτώσεις περιβαλλοντικής αδικίας
Επίπεδο 3 – Blogs: Νέοι αρθρογράφοι γράφουν για τις
περιπτώσεις περιβαλλοντικής αδικίας
Επίπεδο 4 – Κοινωνικά Δίκτυα: Νέοι κοινοποιούν και
μοιράζονται άρθρα στα κοινωνικά δίκτυα
SAME WORLD: ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑ
ΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΔΙΚΙΑΣ
26. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΔΙΚΙΑΣ
http://photodentro.edu.gr/
ugc
ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ (στο Φωτόδεντρο Χρηστών)
27. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ - ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑ: ΙΤΥΕ
Ευρωπαϊκός Διαγωνισμός
ανάδειξης και προβολής καλών
πρακτικών
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
στην Ευρωπαϊκή Ένωση
“Μοιραζόμαστε σχολικές πρακτικές
για την αειφορία»
(Θεματολογία: Περιβαλλοντική
Δικαιοσύνη, Κλιματική Αλλαγή,
Περιβαλλοντική Μετανάστευση)
Ο διαγωνισμός στην Ελλάδα
28. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
http://photodentro.edu.gr/
oep
ΑΝΟΙΧΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
/ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
29. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙKΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ
http://www.sameworld.eu/en/discover-the-project/puzzle-g
30. CTI @ 25/06/2017
SAME WORLD: ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΦΟΡΕΑΣ: CEPS Projects Socials, Barcelona
Viral
Videos
33. CTI @ 25/06/2017
Το έργο SAME World συγχρηματοδοτείται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής
Επιτροπής. Οι δημοσιεύσεις και οι ανακοινώσεις του έργου δεσμεύουν μόνο τον
συντάκτη τους και η Επιτροπή δεν ευθύνεται για τυχόν χρήση των
πληροφοριών που περιέχονται σε αυτές