Este documento describe el formato y las actividades del "Show de l'iFest", un evento de 3 horas para estudiantes que busca promover la innovación y el emprendimiento. Los estudiantes trabajarán en equipos para desarrollar soluciones creativas a problemas reales a través de etapas como la generación de ideas, la validación del prototipo y la presentación del proyecto. Al final, un jurado elegirá al equipo ganador.
1. EL SHOW DE L’IFEST
MATERIALES PARTICIPANTES
III CONGRESO NACIONAL DE FOL – 10 y 11 de noviembre de 2017
L’Escola del Treball de Barcelona
2. FASE 1. RETO
Reciclaje en el Instituto
Los problemas de los residuos
Llamamos residuos, coloquialmente a aquellos productos que ya hemos utilizado y han dejado de tener valor para nosotros. En muchos casos,
estos residuos contienen materiales valiosos que pueden ser recuperados y reciclados.
El reciclaje: una necesidad medioambiental:
Hoy en día generamos una gran cantidad de residuos, por este motivo el reciclaje favorece al medio ambiente :
• Ahorra materias primas, porque el papel y el cartón, el vidrio, los envases de plástico o el metal pueden reutilizarse una y otra vez.
• Ahorra agua y energía, porque consumimos menos si fabricamos productos nuevos a partir de materiales recuperados y reciclados a
partir de materias primas.
• Disminuye el volumen de residuos que acumulamos y, por tanto, también el volumen en los vertederos.
A partir de este problema y de acuerdo con una experiencia personal de algún miembro del grupo, convierte el problema en
un reto del tipo: ¿Cómo ...?
Cómo .....
7. FASE 3. PROTOTIPAJE
Entregable 4: VALIDACIÓN
Número de la Mesa: Nombre del Equipo:
"Llamar a personas que son PÚBLICO OBJETIVO para validar tu idea"
Nombre de la Persona Descripción Comentarios Validación (si/no)
8. FASE 3. PROTOTIPATGE
Entregable 5: REDES SOCIALES
Número de la Mesa: Nombre del Equipo:
"Comunica tu idea de la manera más creativa y eficaz posible en las redes sociales con el hashtag" #showifest "
DESCRIPCIÓN DE LA ACCIÓN DE COMUNICACIÓN DE LA IDEA EN LAS REDES SOCIALES:
9. FASE 3. PROTOTIPAJE
Entregable 6: ELEVATOR PITCH
Número de Mesa: Nombre del Equipo:
"Trata de hacer un mensaje corto, duración de un minuto y medio con un impacto emocional y con una idea clara de la
oportunidad y que genere interés"
MENSAJE DE LA PRESENTACIÓN:
10. EVALUACIÓN IDEAS
MESAS
: MESA: MESA: MESA:
TRABAJO HECHO / FICHAS TRABAJO HECHO / FICHAS TRABAJO HECHO / FICHAS
Prototipo 1 2 3 Prototipo 1 2 3 Prototipo 1 2 3
Modelo negocio SCOPE 1 2 3 Modelo negocio SCOPE 1 2 3 Modelo negocio SCOPE 1 2 3
DAFO 1 2 3 DAFO 1 2 3 DAFO 1 2 3
Público Objetivo 1 2 3 Público Objetivo 1 2 3 Público Objetivo 1 2 3
Redes Sociales 1 2 3 Redes Sociales 1 2 3 Redes Sociales 1 2 3
Elevator Pitch 1 2 3 Elevator Pitch 1 2 3 Elevator Pitch 1 2 3
INNOVACIÓN INNOVACIÓN INNOVACIÓN
Grado de Innovación 1 2 3 Grado de Innovación 1 2 3 Grado de Innovación 1 2 3
VIABILIDAD VIABILIDAD VIABILIDAD
Realizable si no Realizable si no Realizable si no
11. EVALUACIÓN IDEAS
SEMIFINALISTAS
: MESA: MESA: MESA:
TRABAJO HECHO / FICHAS TRABAJO HECHO / FICHAS TRABAJO HECHO / FICHAS
Prototipo 1 2 3 Prototipo 1 2 3 Prototipo 1 2 3
Modelo negocio SCOPE 1 2 3 Modelo negocio SCOPE 1 2 3 Modelo negocio SCOPE 1 2 3
DAFO 1 2 3 DAFO 1 2 3 DAFO 1 2 3
Público Objetivo 1 2 3 Público Objetivo 1 2 3 Público Objetivo 1 2 3
Redes Sociales 1 2 3 Redes Sociales 1 2 3 Redes Sociales 1 2 3
Elevator Pitch 1 2 3 Elevator Pitch 1 2 3 Elevator Pitch 1 2 3
INNOVACIÓN INNOVACIÓN INNOVACIÓN
Grado de Innovación 1 2 3 Grado de Innovación 1 2 3 Grado de Innovación 1 2 3
VIABILIDAD VIABILIDAD VIABILIDAD
Realizable si no Realizable si no Realizable si no
12. EVALUACIÓN IDEAS
FINALISTAS
MESA: MESA:
TRABAJO HECHO / FICHAS TRABAJO HECHO / FICHAS
Prototipo 1 2 3 Prototipo 1 2 3
Modelo negocio SCOPE 1 2 3 Modelo negocio SCOPE 1 2 3
DAFO 1 2 3 DAFO 1 2 3
Público Objetivo 1 2 3 Público Objetivo 1 2 3
Redes Sociales 1 2 3 Redes Sociales 1 2 3
Elevator Pitch 1 2 3 Elevator Pitch 1 2 3
INNOVACIÓN INNOVACIÓN
Grado de Innovación 1 2 3 Grado de Innovación 1 2 3
VIABILIDAD VIABILIDAD
Realizable si no Realizable si no
13. Preparación “El Show de l’iFEST “
Tiempo: 2 HORAS
Temporalizacion:
10.25.00 - 10.30.00 Distribución de los participantes 5’ Mesas con globos
Por mesas de 6 alumnos
Color VERDE apellidos/Ciclos/?:
Color ROJO apellidos/Ciclos/?:
10.30.00 - 10.35.00 Bienvenida GONG indica silencio 5’
Hay que decir: Tenéis 30’’ para poner vuestro nombre y ciclo en la pegatina y pegar en la camiseta.
10.35.00 – 10.40.00 GONG Explicación del reto y de la dinámica 5’
10.40.00 – 10.45.00 GONG Reto sobre la mesa. Tendrán que abrir el sobre para leer en voz alta el RETO/problema planteado y juntos deberán
plantearse una PREGUNTA, puede ser formulada a partir de experiencias vividas o vistas, y que más adelante darán una solución 5’ FASE 1
RETO
Ejemplo:
Posible RETO/Problema: La gente mayor no se adapta fácilmente a los cambios tecnológicos.
Posible Pregunta: ¿Cómo podríamos simplificar la tecnología de los aparatos electrónicos para facilitar su uso entre la gente
mayor?
14. 10.45.00 – 11.15.00 GONG Generación de Ideas (DIVERGENCIA/CONVERGENCIA). 30’
Dispondrán de unas cartas con un dibujo boca abajo y cada uno de los participantes tiene que coger sólo una.
Con la carta que haya elegido y teniendo presente el RETO/problema a resolver tienen que pensar en ideas locas para resolverlo
con la inspiración del dibujo de la carta. Aquí todos explican ideas a los otros y todas las ideas con post-its se ponen en el centro
de la mesa. DIVERGENCIA
Seguidamente tienen que votar con pegatinas verdes las 3 ideas que más les gustan a todos. Aquí hace falta que alguien haga de
moderador.
Todos ellos entran en debate para encontrar una solución al RETO/problema planteado. CONVERGENCIA
Tienen una ficha pautada que hace falta que deben rellenar. FASE 2 IDEA/SOLUCIÓN
11.15.00 - GONG Informa que ha terminado el tiempo. Deben tener la ficha escrita con la IDEA/SOLUCIÓN del problema planteado. 1’
Ejemplo:
Posible RETO/Problema: La gente mayor no se adapta fácilmente a los cambios tecnológicos.
Posible Pregunta: ¿Cómo podríamos simplificar la tecnología de los aparatos electrónicos para facilitar su uso entre la gente
mayor?
IDEA/SOLUCIÓN: Que cada aparato electrónico traiga un video con las funciones básicas de funcionamiento del aparato,
explicado por ANDRÉS INIESTA, con unas gafas de realidad virtual.
11.15.00 – 11.45.00 GONG Validación de la Idea. Disponen de fichas para cada actividad. 30’
Rellenar DAFO (fortalezas y debilidades de la solución planteada).
Realizar el Modelo de Negocio: SCOPE/CANVAS.
Diseñar PROTOTIPO: dibujo, gráfico, diagrama...
Llamar a personas que son el PÚBLICO OBJETIVO para VALIDAR la idea.
Hacer publicidad en las REDES SOCIALES: Facebook, Twitter, Instagram...
Preparar ELEVATOR PITCH.
15. 11.45.00 – 12.00.00 GONG Evaluación Ideas. El jurado evaluará las ideas de cada mesa. Cada jurado tiene 5 mesas y un minuto y medio para
cada mesa. El GONG indicará cambio de mesa.
Se evalúa atendiendo a los criterios de Innovación, Viabilidad y Trabajo hecho.
12.00.00 – 12.04.00 Deliberación del Jurado para hacer la 1a SELECCIÓN y elige 2 ideas de cada Hemisferio. 4’
12.05.00 - 12.10.00 Píldora de Comunicación 6’ ELEVATOR PITCH SEMIFINALES 2a SELECCIÓN
Los dos semifinalistas de cada Hemisferio harán un ELEVATOR PITCH delante de todos pero cada alumno sólo vota el equipo que
representará su hemisferio para la Gran Final.
12.10.00 – 12.15.00 Píldora de Comunicación 4’ ELEVATOR PITCH FINALES 5’
Los finalistas de cada Hemisferio harán un ELEVATOR PITCH delante de todos y de un JURADO representado por un miembro de la
Dirección, por los Coordinadores de Emprendimiento, de Innovación, Profesora de Economía de Bachillerato, AMPA?
12.15.00 – 12.17.00 Deliberación del Jurado para elegir un EQUIPO FINALISTA 2’
12.17.00 – 12.20.00 Entrega de premios y fin del EVENTO
Premio: Un USB para todos los componentes del equipo ganador.
Certificado de asistencia al Show de l’iFest para todos los alumnos participantes.