SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
Clase 1 metodologia 2011 eu
1. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Docentes: Eulalio Concha Martínez Miguel Iván Rebilla Blanco
2.
3. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO OBJETIVOS GENERALES Identificar la Metodología a utilizar en la Investigación de Enfermería
4.
5. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA El número de pruebas solemnes, ponderaciones, exámenes, etc., se ajustará a lo dispuesto en el reglamento vigente a la fecha. Evaluaciones Teóricas: 2 Pruebas Parciales 40%] 1ª Prueba Global 30%} 60% NPE 2ª Prueba global 30%} Laboratorios- Talleres 40%} 40% NPE Trabajo Grupal 60%} Examen Final, eximición 5,5 sin rojo
9. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO CONOCIMIENT O Proceso mediante el cual el hombre refleja su conciencia de la realidad objetiva en la que está inmerso él mismo como sujeto de estudio .
10. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO ELEMENTOS DEL PROCESO DEL CONOCIMIENTO FASES SENSORIAL REPRESENTACIÓN PERCEPCIÓN SENSACIÓN JUICIO CONCEPTO RAZONAMIENTO RACIONAL
11. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO Conocimiento Común Conocimiento Científico Conocimiento Conocimiento empírico espontáneo (común, cotidiano y ordinario ) Empírico Teórico. TIPOS DE CONOCIMIENTOS
14. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO Ciencia “ Es el sistema de conocimientos ordenados cuya veracidad se comprueba y se puntualiza constantemente en el curso de la practica”
15.
16. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO CARACTERÍSTICAS UNIVERSALIDAD SISTEMATICIDAD OBJETIVIDAD RACIONALIDAD
17.
18.
19. Fuentes de la investigación Experiencia individuales Teorías Material escrito (libro, revista, Periódico y tesis) Conversaciones personales Observación de (hechos, creencias y presentimiento)
22. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO ¿Para qué sirven los paradigmas? 1. Sirve como guía al indicar los problemas y las cuestiones importantes en una investigación. 2. Desarrolla un esquema aclaratorio (es decir, modelos y teorías) que ayuden a que estos problemas se resuelvan. 3. Establece los criterios para el uso de herramientas apropiadas (es decir, metodologías, instrumentos y tipos y forma de recolección de datos) en una investigación. 4. Proporciona una epistemología en la que las tareas precedentes pueden ser consideradas como principios organizadores para la realización del trabajo normal de la disciplina.
23.
24. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO 1-Epistemología Parte de la filosofía que trata de los fundamentos y los métodos del conocimiento científico: debemos definir bien la epistemología con que trabajaremos.
25.
26.
27. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIO Diferencias entre los paradigmas Carr y Kemmis (1988), desde el vértice de la teoría crítica de la enseñanza, establecen tres posturas paradigmáticas a partir de la relación entre teoría y práctica