SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
1	
  
PERSONAL STATEMENT
GIỚI THIỆU BẢN THÂN MỘT CÁCH SỐNG ĐỘNG,
BẠN CÓ BIẾT?
Tham khảo tại: http://www.nguoi-
viet.com/absolutenm2/templates/viewarticlesNVO.aspx?articleid=66834&zoneid=150#.U42
Q9V5ZE8F
Điểm GPA đại học, điểm test các kỳ thi tuyển sinh, thư giới thiệu, và bài luận văn giới thiệu
bản thân (“personal statement”) là những phần có tính quyết định nhất trong hồ sơ xin nhập
học vào các chương trình cao học và tiến sĩ. Ban tuyển sinh dùng personal statement để phác
hoạ một bức tranh giúp họ phân biệt sinh viên này với những sinh viên khác. Vì vậy, sinh
viên nên đầu tư thật nhiều thời gian và công sức để làm cho bài personal statement nổi bật.
Một nguyên tắc quan trọng khi soạn personal statement là KỂ CHUYỆN SỐNG
ĐỘNG. Đừng viết một bài tường trình khô khan về tiểu sử của bạn hay viết một dạng “luận
văn nghiên cứu tốt nghiệp.” Sinh viên được khuyên nên chọn một đề tài cụ thể và kể chuyện
theo sát đề tài đó. Có một đề tài nhất định và một hay một chuỗi câu chuyện với những chi
tiết minh hoạ sống động, bài personal statement sẽ để lại hình ảnh đẹp lâu dài nơi nhân viên
tuyển sinh. Một thí dụ về đề tài là tuổi thơ của bạn đã ảnh hưởng đến bạn ra sao trong quyết
định muốn theo đuổi ngành y, hay bạn đã vượt qua những hậu quả của một tai nạn trước đây
ra sao để tiếp tục giấc mơ trở thành vận động viên? Khi đã chọn đề tài, hãy cố gắng
đừng “nhét” vào bài viết những chi tiết, câu chuyện khác không liên quan hay hỗ trợ gì cho
đề tài này.
Nhưng viết làm sao cho “sống động”?
Có ba qui tắc lớn:
1. Đừng liệt kê những tính từ hay trạng từ mô tả, mà hãy minh hoạ bằng cách kể chuyện;
2. Mô tả cảm xúc đối với sự kiện và giải thích ảnh hưởng của những cảm xúc này lên các
quyết định của bạn;
3. Dùng văn ngắn gọn, giản dị, động từ hành động.
Ngoài ra, không nên nhập đề bằng cách tóm tắt nội dung bài viết theo kiểu viết luận văn tốt
nghiệp hay tài liệu nghiên cứu. Muốn "nhấn," personal statement phải gợi tò mò hứng thú
nơi người đọc. Nên bắt đầu bằng cách kể lại chi tiết nào gây ấn tượng nhất trong câu chuyện
bạn muốn kể, rồi từ đó dẫn người đọc đi tiếp (xem thí dụ 1 và 8), hoặc đưa ra một kết luận,
nhận xét, ý tưởng thú vị, rồi từ đó bắt đầu giải thích (xem thí dụ 6).
Bài viết này sưu tập từ nhiều nguồn một số đoạn mẫu bài personal statement, trước và sau khi
được một chuyên viên hiệu đính sửa đổi, và phân tích sự khác nhau giữa đoạn văn gốc và
đoạn văn hiệu đính để bạn đọc tham khảo. Hầu hết các đoạn văn chọn lọc là phần nhập đề,
được xem là phần quan trọng nhất trong bài personal statement. Những thí dụ cụ thể hy vọng
giúp bạn đọc dễ nắm bắt được cách viết và tự hiệu đính bài luận văn riêng của mình.
Thí dụ 1
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
2	
  
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
I am a compilation of many years of experiences gained from overcoming the relentless
struggles of life.
SAU HIỆU ĐÍNH
I was six years old, the eldest of six children in the Bronx, when my father was murdered.
NHẬN XÉT
Câu văn gốc sáo rỗng, mơ hồ. Câu văn hiệu đính cho những chi tiết cụ thể làm người đọc
thấy rõ những gì tác giả trải qua KHÁC người khác ra sao, kích thích người đọc xem tiếp.
Thí dụ 2
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
Although Mom and I are very different people, I consider her the most profound influence on
my values and the person I have become. I constantly try to emulate her.
SAU HIỆU ĐÍNH
I love jogging, tennis, skiing; she considers walking to the car to be exercise. My alarm clock
rings at 6:30 AM on Sunday; her day begins at noon. I need a certain amount of time pressure
to produce my best; she hates a last-minute rush. Yet, despite these irritating differences,
Mom has set an example of determination, professional excellence, and service to the
community that I am constantly trying to emulate.
NHẬN XÉT
Đoạn văn hiệu đính đã làm hai việc quan trọng: minh hoạ tính từ “different” của đoạn văn
gốc bằng thí dụ cụ thể, dễ nhớ, và, giải thích đơn giản vì sao tác giả luôn phấn đấu noi theo
tiêu chuẩn của mẹ.
Thí dụ 3
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
I worked long hours for many weeks to train for XXX competition.
SAU HIỆU ĐÍNH
Every morning I awoke at 5:00 to sweat, tears, and blood as I trained on the uneven bars
hoping to bring the state gymnastics trophy to my hometown.
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
3	
  
NHẬN XÉT
Đoạn hiệu đính trở nên sống động nhờ vào chi tiết minh hoạ cụ thể tác giả làm gì, với tâm
trạng ra sao, để luyện tập, và thêm vào một giá trị quan trọng về hoài bão: to bring the state
gymnastics trophy to my hometown. Minh hoạ làm đoạn văn sống động, dễ nhớ. Giải thích
hoài bão làm tác giả nổi bật lên trong nhóm những người cũng luyện tập say mê khác.
Thí dụ 4
Luận văn xin học MBA
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
David Ogilvy got me interested in advertising, but it was Lester Wunderman who got me
interested in business. An academic record can state a lot about a person’s character. A high
academic record shows discipline, determination, and responsibility. However, an academic
record does not show the struggles in a student’s life that can dramatically hinder the
student’s performance. In my life, I have had many obstacles to overcome and experiences to
learn from. My struggles in life have gained me strength and empowered my determination
for success.
SAU HIỆU ĐÍNH
Whenever I have set a goal in life, my mind has always drifted to the example set by Lester
Wunderman. Growing up poor amidst the Great Depression, he went on to become a
marketing mastermind, responsible for innovative direct media techniques such as the insert
card and "Gold Box".
Wunderman was never content to accept setbacks. I have always sought to emulate him by
emerging from obstacles - not with a sense of defeat - but with a renewed sense of
determination and greater problem-solving skills.
NHẬN XÉT
Đoạn văn gốc dài mà đem lại rất ít thông tin; nhiều thông tin có tính lập lại. Đoạn này cũng
không giải thích “Lester Wunderman” là ai, có đặc điểm gì tác giả muốn noi theo. Đoạn văn
hiệu đính cho người đọc biết đặc điểm của nhân vật “Lester Wunderman” và, trong đoạn kế
tiếp, giải thích Lester ảnh hưởng tác giả ra sao. Đây cũng là một thi dụ về sức mạnh của văn
đơn giản,với động từ hành động: thay vì viết “I have had many obstacles to overcome and
experiences to learn from,” nên viết “ I have always sought to emulate him by emerging from
obstacles,” hay viết “I have always tried to overcome obstacles with determination.”
Thí dụ 5
Luận văn xin học cao học ngành kỹ thuật
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
4	
  
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
I am especially interested in electrical engineering because I find being able to understand
arts, computers, and other electrical items and being able to adapt them to my own
specifications particularly satisfying. My choice of A level subjects, maths, Physics and
design technology are a good preparation for a degree in electrical engineering.
SAU HIỆU ĐÍNH
For as long as I can remember, computers and other electrical devices have fascinated me.
Whenever I encounter such an item, I seek to understand every aspect of its operation and
immediately begin adapting it to my own specifications.
NHẬN XÉT
Đoạn văn hiệu đính ngắn gọn, mạnh mẽ, nhấn mạnh một cách giản dị sự say mê tự nhiên của
tác giả đối với máy vi tính và các thiết bị điện, đồng thời giải thích sự say mê đó được thể
hiện ra sao. Đây là một thí dụ cho thấy sức mạnh của văn giản dị, với động từ hành động:
thay vì viết “I find being able to adapt them to my own specifications particularly satisfying,”
đoạn hiệu đính sửa lại là “I immediately begin adapting it to my own specifications.” Trong
đoạn văn gốc, câu đầu tiên dài và yếu, làm loãng trọng tâm. Câu thứ hai liệt kê những thứ
không cần thiết: bạn đã cung cấp thông tin này trong resume hay bảng điểm GPA rồi, phải
không? Hãy cố gắng tránh “liệt kê” khi viết personal statement.
Thí dụ 6
Luận văn xin học ngành nha sĩ
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
Dentistry is a subject I have become interested in through personal experiences. This includes
having orthodontic treatment myself and through discussions with friends that are
undergraduate dental students. My interest in dentistry has been furthered through work
experiences I have undertaken, which has given me an insight to many branches of Dentistry.
The strong practical element is what especially draws me. I enjoy using manual skills to
network and build computers. This requires operating in a small space within a computer
cache using tools in a delicate environment.
SAU HIỆU ĐÍNH
I am fascinated with dentistry because I love to network and build computers.
If I spoke these words aloud, many people would scratch their heads and appear confused. At
first glance, this statement appears absurd. On a closer look, however, it makes perfect sense.
When I work on computers, I must operate within a tiny space inside a computer cache,
taking extreme care to avoid damaging the delicate equipment. As a dentist, I will also
perform my duties within the smallest of spaces, using tiny instruments on fragile surfaces.
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
5	
  
NHẬN XÉT
Câu đầu tiên của đoạn văn gốc không có thông tin gì đáng quan tâm, trong khi câu đầu tiên
của đoạn văn hiệu đính lôi cuốn tức thời nhờ vào sự so sánh khá hứng thú: thao tác của nha
sĩ và thao tác khi làm việc với máy vi tính. Kế đó, đoạn văn hiệu đính giải thích sự so sánh
bằng hai câu văn song song về cấu trúc, rất dễ đọc, gây ấn tượng. Trong đoạn văn gốc, sử
dụng những từ “personal experiences,” “insight to many branches of dentistry” và “strong
practical element” có vẻ sáo rỗng, mơ hồ.
Thí dụ 7
Luận văn xin học ngành y
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
I have a younger sister who was born premature. As a result, I am interested in helping
children like her by becoming a neonatologist.
SAU HIỆU ĐÍNH
When I think of something that weighs two pounds, I think of a book, a full mug of coffee, a
bunch of grapes. I don’t think of a person. Yet that’s how much my sister weighed when she
was born prematurely. I can still remember the way the doctor’s hands looked enormous next
to her tiny body, and the way my parents and I felt knowing that those hands bore the
responsibility for her life. Watching the physician work around the clock to ensure my
sister’s health, I realized that I wanted to be part of something so important.
NHẬN XÉT
Đoạn văn hiệu đính đưa ra minh hoạ so sánh sống động – em bé sơ sinh nhẹ ký được mô tả
gây cho tác giả những cảm xúc ra sao, từ đó dẫn đến câu cuối đoạn trình bày quyết định của
tác giả theo ngành này là quyết định “to be part of something so important.” Nhờ sự sống
động này, đoạn văn gây được ấn tượng đáng nhớ mà đoạn văn gốc không có.
Thí dụ 8
Luận văn xin học ngành y
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
I could check blood sugar when ten. I could give insulin injections when twelve. I could
perform peritoneal dialysis exchanges when fifteen. My mother died at seventeen.
We did everything we could but it was not enough.
SAU HIỆU ĐÍNH
My mother was a diabetic. At ten, I knew how to check her blood sugar levels, and at twelve
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
6	
  
I took over her insulin injections. At fifteen, I was performing her peritoneal dialysis
exchanges on a regular basis. I did everything I could for my mother, but it wasn't enough.
She died when I was seventeen.
My feelings of grief and helplessness changed me forever. I vowed I would do everything I
could to help others like her, and that if I couldn't save them, I would at least fill their final
days with dignity and compassion. I became interested in medicine.
NHẬN XÉT
Viết ngắn gọn thường hiệu quả và gây ấn tượng tích cực. Nhưng đoạn văn gốc này quá ngắn
không thể hiện sự liên kết giữa các ý và câu, nên không cung cấp được thông tin cần
thiết. Đoạn văn hiệu đính giải thích bệnh của mẹ tác giả và diễn tả cảm xúc của tác giả
trước cái chết của mẹ, từ đó dẫn đến động cơ muốn theo đuổi nghề y.
Thí dụ 9
Luận văn xin học cao học ngành Giáo dục
TRƯỚC HIỆU ĐÍNH
My purpose for seeking a Doctorate Degree in Educational Leadership is to expand my
knowledge of theory and research methods as it pertains to education. I especially want to
fine-tune my research skills as I feel that the importance of gaining research skills is
imperative to becoming a lifelong learner and developing intellectual self-actualization as I
prepare myself for a career in Education. I realize the importance of gaining credibility
among my future colleagues and people that I will be serving in the field.
My view of Education is that of a reformist. I have a particular interest in the improvement of
homeless individuals, single mothers and women of color. Because of my own experience
with both homelessness and single motherhood, I know the feeling of helplessness as you are
sinking deeper and deeper in desperation that you feel that you will never recover from it. I
have seen how generations of these people have become prisoners by being illiterate and /or
insufficiently educated around our city with little or no hope of getting free from their
bondage. Although I have struggled hard to get myself out of this situation I refuse to forget.
SAU HIỆU ĐÍNH
As a single mother who has confronted homelessness and poverty, I am committed to
reforming public education. I have a particular interest in improving the accessibility of
schooling to homeless individuals, single mothers, and disadvantaged women of color. As a
result of my own experiences, I am familiar with the despair and frustration endemic to
individuals struggling to survive. I am convinced that increasing individuals' access to
education can make the difference between despondency and hope. I am applying for my
doctorate in educational leadership so that I can pursue my life-mission: to make education
accessible to all.
NHẬN XÉT
CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT
Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội
	
  
7	
  
Đoạn đầu của đoạn văn gốc viết hơi lòng vòng và cho những thông tin đơn điệu. Ban tuyển
sinh sẽ không quan tâm chuyện bạn muốn “fine-tune” “research skills” hay “gaining
credibility,” và điều này cũng không làm tăng tính cạnh tranh của bạn so với các ứng viên
khác. Đoạn văn hiệu đính nhấn mạnh việc tác giả muốn cải cách giáo dục công cộng và giải
thích bằng những chi tiết cụ thể: “single mother,” “confronted homelessness and
poverty”… Câu cuối cùng của đoạn hiệu đính có ấn tượng mạnh mẽ nhờ cách dùng động từ
hành động và trình bày hoài bão đem lại lợi ích cho cộng đồng: pursue my life-mission: to
make education accessible for all.”

More Related Content

What's hot

Mối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bản
Mối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bảnMối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bản
Mối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bản
LyLy Tran
 
9 dạng bài tập định khoản kế toán
9 dạng bài tập định khoản kế toán9 dạng bài tập định khoản kế toán
9 dạng bài tập định khoản kế toán
Lớp kế toán trưởng
 
Tom tat cong thuc xstk
Tom tat cong thuc xstkTom tat cong thuc xstk
Tom tat cong thuc xstk
Bích Anna
 
Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)
Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)
Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)
Học Huỳnh Bá
 
Danh mục từ viết tắt
Danh mục từ viết tắtDanh mục từ viết tắt
Danh mục từ viết tắt
Hoa Tran
 
phân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuận
phân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuậnphân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuận
phân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuận
Ki Di
 
MÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIAN
MÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIANMÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIAN
MÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIAN
希夢 坂井
 

What's hot (20)

Chuong 6 sv
Chuong 6 svChuong 6 sv
Chuong 6 sv
 
Mối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bản
Mối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bảnMối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bản
Mối quan hệ giữa ba biến số vĩ mô cơ bản
 
9 dạng bài tập định khoản kế toán
9 dạng bài tập định khoản kế toán9 dạng bài tập định khoản kế toán
9 dạng bài tập định khoản kế toán
 
Tom tat cong thuc xstk
Tom tat cong thuc xstkTom tat cong thuc xstk
Tom tat cong thuc xstk
 
Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)
Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)
Câu hỏi ôn tập thi kết thúc môn quản trị văn phòng 2 (1)
 
Bài-tập-Tài-chính-doanh-nghiệp-có-đáp-án.pdf
Bài-tập-Tài-chính-doanh-nghiệp-có-đáp-án.pdfBài-tập-Tài-chính-doanh-nghiệp-có-đáp-án.pdf
Bài-tập-Tài-chính-doanh-nghiệp-có-đáp-án.pdf
 
Bài tập xác suất thống kê
Bài tập xác suất thống kê Bài tập xác suất thống kê
Bài tập xác suất thống kê
 
Bài mẫu tiểu luận môn về Apple, HAY
Bài mẫu tiểu luận môn về Apple, HAYBài mẫu tiểu luận môn về Apple, HAY
Bài mẫu tiểu luận môn về Apple, HAY
 
Bài tập có lời giải môn phân tích tài chính doanh nghiệp nâng cao
Bài tập có lời giải môn phân tích tài chính doanh nghiệp nâng caoBài tập có lời giải môn phân tích tài chính doanh nghiệp nâng cao
Bài tập có lời giải môn phân tích tài chính doanh nghiệp nâng cao
 
Bài tập quản trị sản xuất
Bài tập quản trị sản xuấtBài tập quản trị sản xuất
Bài tập quản trị sản xuất
 
Chuong2: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ, môn thống kê ứng dụng
Chuong2: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ, môn thống kê ứng dụngChuong2: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ, môn thống kê ứng dụng
Chuong2: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ, môn thống kê ứng dụng
 
Danh mục từ viết tắt
Danh mục từ viết tắtDanh mục từ viết tắt
Danh mục từ viết tắt
 
bài tập khí cụ điện
bài tập khí cụ điệnbài tập khí cụ điện
bài tập khí cụ điện
 
phân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuận
phân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuậnphân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuận
phân tích mối quan hệ giữa chi phí-khối lượng và lợi nhuận
 
Chương 3 lý thuyết về hành vi của người tiêu dùng
Chương 3 lý thuyết về hành vi của người tiêu dùngChương 3 lý thuyết về hành vi của người tiêu dùng
Chương 3 lý thuyết về hành vi của người tiêu dùng
 
Bao cao thuc tap tot nghiep
Bao cao thuc tap tot nghiep Bao cao thuc tap tot nghiep
Bao cao thuc tap tot nghiep
 
MÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIAN
MÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIANMÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIAN
MÔ HÌNH HỒI QUY TUYẾN TÍNH THEO SỐ LIỆU THEO THỜI GIAN
 
Luận văn: Xây dựng website quản lý nhà hàng, HOT
Luận văn: Xây dựng website quản lý nhà hàng, HOTLuận văn: Xây dựng website quản lý nhà hàng, HOT
Luận văn: Xây dựng website quản lý nhà hàng, HOT
 
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công ViệcCâu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
 
Mô hình hồi qui đa biến
Mô hình hồi qui đa biếnMô hình hồi qui đa biến
Mô hình hồi qui đa biến
 

Similar to Bài giới thiệu bản thân khi đăng ký du học

Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hộiDạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
TrnNgcLy
 
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hộiDạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
TrnNgcLy
 
[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf
[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf
[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf
NguynHuyHong97
 
Thu thuat viet essay
Thu thuat viet essayThu thuat viet essay
Thu thuat viet essay
Tommy Bảo
 
Sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duySơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy
tin
 

Similar to Bài giới thiệu bản thân khi đăng ký du học (20)

150 bai luan hay nhat (doc thu)
150 bai luan hay nhat (doc thu)150 bai luan hay nhat (doc thu)
150 bai luan hay nhat (doc thu)
 
Sách Thuật Đọc Nguội
Sách Thuật Đọc NguộiSách Thuật Đọc Nguội
Sách Thuật Đọc Nguội
 
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hộiDạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
 
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hộiDạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
Dạng số 1 nlxh hiện tượng đời sống xã hội
 
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 8 - DÙNG CHUNG 3 BỘ SÁCH (LÍ LUẬN VĂN HỌC, PH...
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 8 - DÙNG CHUNG 3 BỘ SÁCH (LÍ LUẬN VĂN HỌC, PH...BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 8 - DÙNG CHUNG 3 BỘ SÁCH (LÍ LUẬN VĂN HỌC, PH...
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 8 - DÙNG CHUNG 3 BỘ SÁCH (LÍ LUẬN VĂN HỌC, PH...
 
[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf
[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf
[Nguyễn Huy Hoàng_EHubFTU2_Recruitment2021].pdf
 
Những sai lầm trong sự nghiệp mà bạn có thể mắc phải
Những sai lầm trong sự nghiệp mà bạn có thể mắc phảiNhững sai lầm trong sự nghiệp mà bạn có thể mắc phải
Những sai lầm trong sự nghiệp mà bạn có thể mắc phải
 
9 Kỹ Thuật Nhanh Để Trở Thành Cây Bút Cuốn Hút Hơn
9 Kỹ Thuật Nhanh Để Trở Thành Cây Bút Cuốn Hút Hơn9 Kỹ Thuật Nhanh Để Trở Thành Cây Bút Cuốn Hút Hơn
9 Kỹ Thuật Nhanh Để Trở Thành Cây Bút Cuốn Hút Hơn
 
Thu thuat viet essay
Thu thuat viet essayThu thuat viet essay
Thu thuat viet essay
 
Sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duySơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy
 
HƯỚNG DẪN LÀM NLXH 200 CHỮ.pptx
HƯỚNG DẪN LÀM NLXH 200 CHỮ.pptxHƯỚNG DẪN LÀM NLXH 200 CHỮ.pptx
HƯỚNG DẪN LÀM NLXH 200 CHỮ.pptx
 
Sơ đồ tư duy vhn2
Sơ đồ tư duy vhn2Sơ đồ tư duy vhn2
Sơ đồ tư duy vhn2
 
Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên đề Nghị luận xã hội tập 1
Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên đề Nghị luận xã hội tập 1Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên đề Nghị luận xã hội tập 1
Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên đề Nghị luận xã hội tập 1
 
CHIẾN THUẬT ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
 CHIẾN THUẬT ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHIẾN THUẬT ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
CHIẾN THUẬT ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
 
Scholarship_Week 6
Scholarship_Week 6Scholarship_Week 6
Scholarship_Week 6
 
Dac nhan tam
Dac nhan tamDac nhan tam
Dac nhan tam
 
Cách viết Email Marketing hiệu quả - Học viện Tư duy Marketing MMA (mma.edu.vn)
Cách viết Email Marketing hiệu quả - Học viện Tư duy Marketing MMA (mma.edu.vn)Cách viết Email Marketing hiệu quả - Học viện Tư duy Marketing MMA (mma.edu.vn)
Cách viết Email Marketing hiệu quả - Học viện Tư duy Marketing MMA (mma.edu.vn)
 
BÀI GIẢNG KỸ NĂNG KHÁM PHÁ BẢN THÂN VÀ LẬP KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP.pdf
BÀI GIẢNG KỸ NĂNG KHÁM PHÁ BẢN THÂN VÀ LẬP KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP.pdfBÀI GIẢNG KỸ NĂNG KHÁM PHÁ BẢN THÂN VÀ LẬP KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP.pdf
BÀI GIẢNG KỸ NĂNG KHÁM PHÁ BẢN THÂN VÀ LẬP KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP.pdf
 
Bản tin Hoa Sen số 5: Sống tử tế, học đàng hoàng, kết nối năm châu
Bản tin Hoa Sen số 5: Sống tử tế, học đàng hoàng, kết nối năm châuBản tin Hoa Sen số 5: Sống tử tế, học đàng hoàng, kết nối năm châu
Bản tin Hoa Sen số 5: Sống tử tế, học đàng hoàng, kết nối năm châu
 
Tai lieu mba ky nang giao tiep hieu qua trong moi truong kinh doanh hien dai
Tai lieu mba ky nang giao tiep hieu qua trong moi truong kinh doanh hien daiTai lieu mba ky nang giao tiep hieu qua trong moi truong kinh doanh hien dai
Tai lieu mba ky nang giao tiep hieu qua trong moi truong kinh doanh hien dai
 

More from Duhoc_Vietsail

More from Duhoc_Vietsail (6)

90% Of People Can't Pronounce This Whole Poem. You Have To Try It.
90% Of People Can't Pronounce This Whole Poem. You Have To Try It.90% Of People Can't Pronounce This Whole Poem. You Have To Try It.
90% Of People Can't Pronounce This Whole Poem. You Have To Try It.
 
Học bổng chính phủ Úc Endeavour năm 2015
Học bổng chính phủ Úc Endeavour năm 2015Học bổng chính phủ Úc Endeavour năm 2015
Học bổng chính phủ Úc Endeavour năm 2015
 
13 sự thật thú vị về các trường đại học Mỹ
13 sự thật thú vị về các trường đại học Mỹ13 sự thật thú vị về các trường đại học Mỹ
13 sự thật thú vị về các trường đại học Mỹ
 
Du học, Chỉ cần có tiếng Anh là chưa đủ
Du học, Chỉ cần có tiếng Anh là chưa đủDu học, Chỉ cần có tiếng Anh là chưa đủ
Du học, Chỉ cần có tiếng Anh là chưa đủ
 
Danh sách học bổng các trường Đại học Kỳ tháng 9_2014
Danh sách học bổng các trường Đại học Kỳ tháng 9_2014Danh sách học bổng các trường Đại học Kỳ tháng 9_2014
Danh sách học bổng các trường Đại học Kỳ tháng 9_2014
 
100 Trường đại học hàng đầu thế giới 2013-2014
100 Trường đại học hàng đầu thế giới 2013-2014100 Trường đại học hàng đầu thế giới 2013-2014
100 Trường đại học hàng đầu thế giới 2013-2014
 

Recently uploaded

C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
dnghia2002
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
ChuThNgnFEFPLHN
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
dangdinhkien2k4
 

Recently uploaded (20)

20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
 
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdfLogistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3
Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3
Hướng dẫn viết tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng chức danh biên tập viên hạng 3
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 

Bài giới thiệu bản thân khi đăng ký du học

  • 1. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   1   PERSONAL STATEMENT GIỚI THIỆU BẢN THÂN MỘT CÁCH SỐNG ĐỘNG, BẠN CÓ BIẾT? Tham khảo tại: http://www.nguoi- viet.com/absolutenm2/templates/viewarticlesNVO.aspx?articleid=66834&zoneid=150#.U42 Q9V5ZE8F Điểm GPA đại học, điểm test các kỳ thi tuyển sinh, thư giới thiệu, và bài luận văn giới thiệu bản thân (“personal statement”) là những phần có tính quyết định nhất trong hồ sơ xin nhập học vào các chương trình cao học và tiến sĩ. Ban tuyển sinh dùng personal statement để phác hoạ một bức tranh giúp họ phân biệt sinh viên này với những sinh viên khác. Vì vậy, sinh viên nên đầu tư thật nhiều thời gian và công sức để làm cho bài personal statement nổi bật. Một nguyên tắc quan trọng khi soạn personal statement là KỂ CHUYỆN SỐNG ĐỘNG. Đừng viết một bài tường trình khô khan về tiểu sử của bạn hay viết một dạng “luận văn nghiên cứu tốt nghiệp.” Sinh viên được khuyên nên chọn một đề tài cụ thể và kể chuyện theo sát đề tài đó. Có một đề tài nhất định và một hay một chuỗi câu chuyện với những chi tiết minh hoạ sống động, bài personal statement sẽ để lại hình ảnh đẹp lâu dài nơi nhân viên tuyển sinh. Một thí dụ về đề tài là tuổi thơ của bạn đã ảnh hưởng đến bạn ra sao trong quyết định muốn theo đuổi ngành y, hay bạn đã vượt qua những hậu quả của một tai nạn trước đây ra sao để tiếp tục giấc mơ trở thành vận động viên? Khi đã chọn đề tài, hãy cố gắng đừng “nhét” vào bài viết những chi tiết, câu chuyện khác không liên quan hay hỗ trợ gì cho đề tài này. Nhưng viết làm sao cho “sống động”? Có ba qui tắc lớn: 1. Đừng liệt kê những tính từ hay trạng từ mô tả, mà hãy minh hoạ bằng cách kể chuyện; 2. Mô tả cảm xúc đối với sự kiện và giải thích ảnh hưởng của những cảm xúc này lên các quyết định của bạn; 3. Dùng văn ngắn gọn, giản dị, động từ hành động. Ngoài ra, không nên nhập đề bằng cách tóm tắt nội dung bài viết theo kiểu viết luận văn tốt nghiệp hay tài liệu nghiên cứu. Muốn "nhấn," personal statement phải gợi tò mò hứng thú nơi người đọc. Nên bắt đầu bằng cách kể lại chi tiết nào gây ấn tượng nhất trong câu chuyện bạn muốn kể, rồi từ đó dẫn người đọc đi tiếp (xem thí dụ 1 và 8), hoặc đưa ra một kết luận, nhận xét, ý tưởng thú vị, rồi từ đó bắt đầu giải thích (xem thí dụ 6). Bài viết này sưu tập từ nhiều nguồn một số đoạn mẫu bài personal statement, trước và sau khi được một chuyên viên hiệu đính sửa đổi, và phân tích sự khác nhau giữa đoạn văn gốc và đoạn văn hiệu đính để bạn đọc tham khảo. Hầu hết các đoạn văn chọn lọc là phần nhập đề, được xem là phần quan trọng nhất trong bài personal statement. Những thí dụ cụ thể hy vọng giúp bạn đọc dễ nắm bắt được cách viết và tự hiệu đính bài luận văn riêng của mình. Thí dụ 1
  • 2. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   2   TRƯỚC HIỆU ĐÍNH I am a compilation of many years of experiences gained from overcoming the relentless struggles of life. SAU HIỆU ĐÍNH I was six years old, the eldest of six children in the Bronx, when my father was murdered. NHẬN XÉT Câu văn gốc sáo rỗng, mơ hồ. Câu văn hiệu đính cho những chi tiết cụ thể làm người đọc thấy rõ những gì tác giả trải qua KHÁC người khác ra sao, kích thích người đọc xem tiếp. Thí dụ 2 TRƯỚC HIỆU ĐÍNH Although Mom and I are very different people, I consider her the most profound influence on my values and the person I have become. I constantly try to emulate her. SAU HIỆU ĐÍNH I love jogging, tennis, skiing; she considers walking to the car to be exercise. My alarm clock rings at 6:30 AM on Sunday; her day begins at noon. I need a certain amount of time pressure to produce my best; she hates a last-minute rush. Yet, despite these irritating differences, Mom has set an example of determination, professional excellence, and service to the community that I am constantly trying to emulate. NHẬN XÉT Đoạn văn hiệu đính đã làm hai việc quan trọng: minh hoạ tính từ “different” của đoạn văn gốc bằng thí dụ cụ thể, dễ nhớ, và, giải thích đơn giản vì sao tác giả luôn phấn đấu noi theo tiêu chuẩn của mẹ. Thí dụ 3 TRƯỚC HIỆU ĐÍNH I worked long hours for many weeks to train for XXX competition. SAU HIỆU ĐÍNH Every morning I awoke at 5:00 to sweat, tears, and blood as I trained on the uneven bars hoping to bring the state gymnastics trophy to my hometown.
  • 3. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   3   NHẬN XÉT Đoạn hiệu đính trở nên sống động nhờ vào chi tiết minh hoạ cụ thể tác giả làm gì, với tâm trạng ra sao, để luyện tập, và thêm vào một giá trị quan trọng về hoài bão: to bring the state gymnastics trophy to my hometown. Minh hoạ làm đoạn văn sống động, dễ nhớ. Giải thích hoài bão làm tác giả nổi bật lên trong nhóm những người cũng luyện tập say mê khác. Thí dụ 4 Luận văn xin học MBA TRƯỚC HIỆU ĐÍNH David Ogilvy got me interested in advertising, but it was Lester Wunderman who got me interested in business. An academic record can state a lot about a person’s character. A high academic record shows discipline, determination, and responsibility. However, an academic record does not show the struggles in a student’s life that can dramatically hinder the student’s performance. In my life, I have had many obstacles to overcome and experiences to learn from. My struggles in life have gained me strength and empowered my determination for success. SAU HIỆU ĐÍNH Whenever I have set a goal in life, my mind has always drifted to the example set by Lester Wunderman. Growing up poor amidst the Great Depression, he went on to become a marketing mastermind, responsible for innovative direct media techniques such as the insert card and "Gold Box". Wunderman was never content to accept setbacks. I have always sought to emulate him by emerging from obstacles - not with a sense of defeat - but with a renewed sense of determination and greater problem-solving skills. NHẬN XÉT Đoạn văn gốc dài mà đem lại rất ít thông tin; nhiều thông tin có tính lập lại. Đoạn này cũng không giải thích “Lester Wunderman” là ai, có đặc điểm gì tác giả muốn noi theo. Đoạn văn hiệu đính cho người đọc biết đặc điểm của nhân vật “Lester Wunderman” và, trong đoạn kế tiếp, giải thích Lester ảnh hưởng tác giả ra sao. Đây cũng là một thi dụ về sức mạnh của văn đơn giản,với động từ hành động: thay vì viết “I have had many obstacles to overcome and experiences to learn from,” nên viết “ I have always sought to emulate him by emerging from obstacles,” hay viết “I have always tried to overcome obstacles with determination.” Thí dụ 5 Luận văn xin học cao học ngành kỹ thuật
  • 4. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   4   TRƯỚC HIỆU ĐÍNH I am especially interested in electrical engineering because I find being able to understand arts, computers, and other electrical items and being able to adapt them to my own specifications particularly satisfying. My choice of A level subjects, maths, Physics and design technology are a good preparation for a degree in electrical engineering. SAU HIỆU ĐÍNH For as long as I can remember, computers and other electrical devices have fascinated me. Whenever I encounter such an item, I seek to understand every aspect of its operation and immediately begin adapting it to my own specifications. NHẬN XÉT Đoạn văn hiệu đính ngắn gọn, mạnh mẽ, nhấn mạnh một cách giản dị sự say mê tự nhiên của tác giả đối với máy vi tính và các thiết bị điện, đồng thời giải thích sự say mê đó được thể hiện ra sao. Đây là một thí dụ cho thấy sức mạnh của văn giản dị, với động từ hành động: thay vì viết “I find being able to adapt them to my own specifications particularly satisfying,” đoạn hiệu đính sửa lại là “I immediately begin adapting it to my own specifications.” Trong đoạn văn gốc, câu đầu tiên dài và yếu, làm loãng trọng tâm. Câu thứ hai liệt kê những thứ không cần thiết: bạn đã cung cấp thông tin này trong resume hay bảng điểm GPA rồi, phải không? Hãy cố gắng tránh “liệt kê” khi viết personal statement. Thí dụ 6 Luận văn xin học ngành nha sĩ TRƯỚC HIỆU ĐÍNH Dentistry is a subject I have become interested in through personal experiences. This includes having orthodontic treatment myself and through discussions with friends that are undergraduate dental students. My interest in dentistry has been furthered through work experiences I have undertaken, which has given me an insight to many branches of Dentistry. The strong practical element is what especially draws me. I enjoy using manual skills to network and build computers. This requires operating in a small space within a computer cache using tools in a delicate environment. SAU HIỆU ĐÍNH I am fascinated with dentistry because I love to network and build computers. If I spoke these words aloud, many people would scratch their heads and appear confused. At first glance, this statement appears absurd. On a closer look, however, it makes perfect sense. When I work on computers, I must operate within a tiny space inside a computer cache, taking extreme care to avoid damaging the delicate equipment. As a dentist, I will also perform my duties within the smallest of spaces, using tiny instruments on fragile surfaces.
  • 5. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   5   NHẬN XÉT Câu đầu tiên của đoạn văn gốc không có thông tin gì đáng quan tâm, trong khi câu đầu tiên của đoạn văn hiệu đính lôi cuốn tức thời nhờ vào sự so sánh khá hứng thú: thao tác của nha sĩ và thao tác khi làm việc với máy vi tính. Kế đó, đoạn văn hiệu đính giải thích sự so sánh bằng hai câu văn song song về cấu trúc, rất dễ đọc, gây ấn tượng. Trong đoạn văn gốc, sử dụng những từ “personal experiences,” “insight to many branches of dentistry” và “strong practical element” có vẻ sáo rỗng, mơ hồ. Thí dụ 7 Luận văn xin học ngành y TRƯỚC HIỆU ĐÍNH I have a younger sister who was born premature. As a result, I am interested in helping children like her by becoming a neonatologist. SAU HIỆU ĐÍNH When I think of something that weighs two pounds, I think of a book, a full mug of coffee, a bunch of grapes. I don’t think of a person. Yet that’s how much my sister weighed when she was born prematurely. I can still remember the way the doctor’s hands looked enormous next to her tiny body, and the way my parents and I felt knowing that those hands bore the responsibility for her life. Watching the physician work around the clock to ensure my sister’s health, I realized that I wanted to be part of something so important. NHẬN XÉT Đoạn văn hiệu đính đưa ra minh hoạ so sánh sống động – em bé sơ sinh nhẹ ký được mô tả gây cho tác giả những cảm xúc ra sao, từ đó dẫn đến câu cuối đoạn trình bày quyết định của tác giả theo ngành này là quyết định “to be part of something so important.” Nhờ sự sống động này, đoạn văn gây được ấn tượng đáng nhớ mà đoạn văn gốc không có. Thí dụ 8 Luận văn xin học ngành y TRƯỚC HIỆU ĐÍNH I could check blood sugar when ten. I could give insulin injections when twelve. I could perform peritoneal dialysis exchanges when fifteen. My mother died at seventeen. We did everything we could but it was not enough. SAU HIỆU ĐÍNH My mother was a diabetic. At ten, I knew how to check her blood sugar levels, and at twelve
  • 6. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   6   I took over her insulin injections. At fifteen, I was performing her peritoneal dialysis exchanges on a regular basis. I did everything I could for my mother, but it wasn't enough. She died when I was seventeen. My feelings of grief and helplessness changed me forever. I vowed I would do everything I could to help others like her, and that if I couldn't save them, I would at least fill their final days with dignity and compassion. I became interested in medicine. NHẬN XÉT Viết ngắn gọn thường hiệu quả và gây ấn tượng tích cực. Nhưng đoạn văn gốc này quá ngắn không thể hiện sự liên kết giữa các ý và câu, nên không cung cấp được thông tin cần thiết. Đoạn văn hiệu đính giải thích bệnh của mẹ tác giả và diễn tả cảm xúc của tác giả trước cái chết của mẹ, từ đó dẫn đến động cơ muốn theo đuổi nghề y. Thí dụ 9 Luận văn xin học cao học ngành Giáo dục TRƯỚC HIỆU ĐÍNH My purpose for seeking a Doctorate Degree in Educational Leadership is to expand my knowledge of theory and research methods as it pertains to education. I especially want to fine-tune my research skills as I feel that the importance of gaining research skills is imperative to becoming a lifelong learner and developing intellectual self-actualization as I prepare myself for a career in Education. I realize the importance of gaining credibility among my future colleagues and people that I will be serving in the field. My view of Education is that of a reformist. I have a particular interest in the improvement of homeless individuals, single mothers and women of color. Because of my own experience with both homelessness and single motherhood, I know the feeling of helplessness as you are sinking deeper and deeper in desperation that you feel that you will never recover from it. I have seen how generations of these people have become prisoners by being illiterate and /or insufficiently educated around our city with little or no hope of getting free from their bondage. Although I have struggled hard to get myself out of this situation I refuse to forget. SAU HIỆU ĐÍNH As a single mother who has confronted homelessness and poverty, I am committed to reforming public education. I have a particular interest in improving the accessibility of schooling to homeless individuals, single mothers, and disadvantaged women of color. As a result of my own experiences, I am familiar with the despair and frustration endemic to individuals struggling to survive. I am convinced that increasing individuals' access to education can make the difference between despondency and hope. I am applying for my doctorate in educational leadership so that I can pursue my life-mission: to make education accessible to all. NHẬN XÉT
  • 7. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CÁNH BUỒM VIỆT Adress: Số 28/81 Láng Hạ, Hà Nội   7   Đoạn đầu của đoạn văn gốc viết hơi lòng vòng và cho những thông tin đơn điệu. Ban tuyển sinh sẽ không quan tâm chuyện bạn muốn “fine-tune” “research skills” hay “gaining credibility,” và điều này cũng không làm tăng tính cạnh tranh của bạn so với các ứng viên khác. Đoạn văn hiệu đính nhấn mạnh việc tác giả muốn cải cách giáo dục công cộng và giải thích bằng những chi tiết cụ thể: “single mother,” “confronted homelessness and poverty”… Câu cuối cùng của đoạn hiệu đính có ấn tượng mạnh mẽ nhờ cách dùng động từ hành động và trình bày hoài bão đem lại lợi ích cho cộng đồng: pursue my life-mission: to make education accessible for all.”