Planificación Materia Proy.Laboral 2012

1. Colegio FASTA San Vicente de Paul
Asignatura Proyectos Laboral
Proyecto de Vida
Bachillerato Informático
Profesor: Eduardo Díaz Madero
Marzo 2012

2. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto Laboral
Programa Proyectos Laboral (proyecto de Vida)
Objetivos Generales (Que los estudiantes):
a) Desarrollen un CV acorde a las posibles búsquedas laborales futuras y acordes a su vocación personal en
el marco del proyecto de vida elaborado por cada uno.
b) Realicen prácticas laborales; capacitaciones y toda actividad posible que le permita desarrollar un nuevo
CV al final de la cursada, en proyección a los próximos años
c) Tomen decisiones de desarrollo futuro acordes a su propia Vocación, reflexionada y asentada en
criterios válidos
Estructura de la asignatura
OBJETIVOS
a) Objetivos específicos - Habilidades:
a) Identificar las áreas de potencial y debilidad necesarias para un puesto determinado
b) Evaluar las diferencias entre puesto, empresa y CV propio, para establecer una estrategia de
búsqueda laboral
c) Organizar la información personal acorde a la actualización del CV
d) Realizar estudios de actualización para el futuro proyecto laboral
e) Construir una ruta de crecimiento para el desarrollo profesional futuro
f) Adquirir herramientas de presentación personal y manejo de entrevistas
b) Objetivos específicos – Actitudinales:
a) Desarrollar el trabajo colaborativo en aula y prácticas laborales
b) Compartir conocimientos con el resto de los estudiantes
c) Cumplir con los compromisos asumidos
d) Proponerse desafíos de formación y perfeccionamiento
CONTENIDOS
La asignatura tendrá una estructura de seminarios para desarrollar durante el año, en donde cada
estudiante participará exponiendo o proponiendo textos, marcos teóricos, herramientas y
metodologías que cada uno aprovechará en su beneficio.
a) Generales sobre el mundo laboral
a. Tipos de organizaciones
b. El trabajo y medios de búsqueda
c. Identificación de los procesos laborales
d. Construcción del CV, partes y formatos
e. Selección de modos de presentación laboral: presencial, correo, web, etc. Los referentes
f. Documentación para prácticas laborales
g. Características personales que aportan al trabajo: las preferencias y el autoconocimiento
b) Particulares que aplican a un Proyecto Laboral
a. Lectura del material de la materia.
b. Uso de herramientas para el procesamiento de información
c. Construcción de un plan de trabajo con MS_Project
d. Técnicas de expresión corporal
e. Planificación de las tareas en un ámbito laboral
f. Otras herramientas: organigramas, publicaciones, sitios, etc.
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EVALUACIÓN
Diagnóstica, al comenzar la materia:
a) Capacidades de selección de información
b) Aplicación de técnicas de recolección de datos para actualizar CV
c) Objetivos particulares de los alumnos para un crecimiento personal, intereses y necesidades según la
vocación.
ALGUNOS CRITERIOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA:
a) Elaborar un CV y actualizarlo durante el año para una presentación final ante el resto, de acuerdo a
un puesto y empresa determinada
b) Realizar y cumplir con las evaluaciones, trabajos, lecturas y participación en clase
c) Preparar un informe de aprendizajes sistemáticos en cada trimestre, de acuerdo a los marcos
teóricos definidos.
d) Realizar al menos dos actividades laborales (pasantías)
NECESIDADES
a) Recursos TIC´s:
a) Sala de informática disponible durante todo el año para la asignatura
b) Informáticos: software, hardware.
c) Para presentación: cañón, retroproyector, etc.
d) Pendrive por persona, a cargo de los estudiantes
e) Cuenta personal de correo electrónico
f) Software seleccionado por cada estudiante para la administración de su información
b) Personas:
a) Expertos para exponer casos a los alumnos
b) Consultores en selección para explicar metodologías de búsqueda de personal
c) Tutor para las prácticas laborales que se realicen
c) Bibliografía:
Se seleccionará una bibliografía que aporte conocimientos sobre los contextos laborales y su
utilización para la cada estudiante.
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PROGRAMA
T U CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACION OBSERVACIONES
1 1 Introducción al mundo laboral Que los alumnos: Armado de CV Informe de unidad, con Herramienta informáticas, TICs
El marco de la asignatura: el proyecto Confeccionen su primeros modelos Generación de datos presentación al grupo de y aplicaciones
laboral y el proyecto de vida de CV personales aprendizajes realizados
El hombre y el trabajo Establezcan un plan de trabajo Bibliografía:
El trabajo de buscar trabajo: armando el anual para generar aprendizaje que M.Alles: Selección de Personal
CV. Modelos se volcará en el CV A. Chiavenato: Administración
Anuncios laborales, metodología de Acceda a sitios de información de RRHH
búsqueda laboral para búsquedas C.Sacheri: Orden Natural
El perfil laboral y las notas características:
puesto, tipos de trabajo, etc.
1 2 El compromiso: Que los alumnos: Lectura de textos Trabajo personal y Recursos:
Características del compromiso humano, Comprendan la importancia de Elaboración de ensayos participación en clase, El silencio de Dios –Gambra,
relación con los demás. La acción laboral y asumir su vocación en tensión con Actitud comprometida con grupos de trabajo y FB Rafael. Ed. Huemul
la conducta personal: Coherencia el compromiso con otros la asignatura y el propio
El Compromiso y la auto exigencia: Realicen una introspección que les desarrollo
desarrollo humano/profesional permita madurar mas aún para el
mundo laboral y profesional futuro
1 3 Autoconocimiento: Que los alumnos: Lectura de bibliografía Presentación personal Herramientas informáticas y
Principios básicos del CV, el Identifiquen el marco teórico para Armado de ficha personal de cambios y plan de psicológicas
autoconocimiento el conocimiento personal y el de mejora y plan de acción acción anual para
Las características de la personalidad en el proyecto de vida anual cumplir durante el 2011 J. Ortega y Gasset: El tema de
mundo laboral: test MBTI Realicen el MBTI para mejorar la nuestro tiempo
Perfiles laborales y actividades de mejora información para la carrera laboral R. Guardini: Cartas de
personal Autoformación
MBTI, Introducción al Myer
Briggs Type Indicator (de
Preferencias personales,
aplicables al mundo laboral)
(Apunte cátedra)
2 4 Entrevista Laboral: Qué los alumnos: Preparar una presentación Informe de Consultor Legislación laboral vigente
Tipos de entrevistas, metodologías de Establezcan su propia metodología personal que evalúe su Legislación para pasantías
presentación y trabajo con consultores. de presentación, frente a un Realice rol-play de presentación y CV M. Alles: selección de Personal
Características de la negociación laboral: consultor externo presentación
ley de contrato de trabajo Interactúe con un consultor Consultor externo (evaluador
Técnicas de presentación; métodos y en una entrevista de Presentación y CV)
recursos.
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2 5 Proyecto de trabajo y estudio: Que los alumnos: Armar una estrategia Informe de pasantía Administración del tiempo
Confección del plan de estudio anual Ajuste el plan de formación para el personal de realizar la Presentación al grupo de (Apunte cátedra)
Metodologías de estudio aplicables a cada cumplimiento del plan de trabajo pasantía definida por el aprendizajes integrados
contexto anual colegio
Estrategias de formación y trabajo: Realicen su pasantía con los
priorización de tiempos. criterios acordados al
Administración del tiempo laboral y de puesto/desempeño esperado
estudio
Auto seguimiento de pasantías.
2 6 Proyecto laboral y proyecto de vida: Qué los alumnos: Establecer un kit de Informe personal de la Toda la bibliografía de la
CV y su presentación Confección del CV final del herramientas personales asignatura integrando asignatura y aquella que
Criterios de aprendizaje y enseñanza para estudiante integrando todos los para la búsqueda laboral contenidos, proponga cada estudiante
el mundo laboral: informe personal temas vistos Identificar las reflexiones metodologías, y sobre el tema “mundo laboral”
La vocación y la persona Reelabore su proyecto de trabajo – principales del autor para herramientas. Vocación de Madrioni
vocacional aplicar a si mismo Trabajo sobre Vocación
3 7 Competencias laborales Qué los alumnos: Revisar CV y plan de trabajo Identificar competencias M.Alles, - Diccionario de
CV y su presentación Identifiquen las principales para establecer plan de y puestos de trabajo competencias
Criterios de aprendizaje y enseñanza para competencias que demanda el acción para el desarrollo de para el futuro UNESCO . Modelo de
el mundo laboral: informe personal mundo laboral algunas competencias Competencias
La vocación y la persona. Competencias
Tecnológicas
3 8 Evaluación de desempeño Qué los alumnos: Relevar las tareas de una Destacar competencias y Manual de desempeño de
CV y su presentación Identifiquen los principales actividad laboral (o tareas que son RRHH
Criterios de aprendizaje y enseñanza para aspectos de una evaluación de pasantía) que sean partes evaluables, Evaluación de competencias
el mundo laboral: informe personal desempeño de una evaluación fundamentando las
La vocación y la persona. Competencias metodologías posibles.
Tecnológicas
2-3 9 Pasantía laboral Que los alumnos: Enumerar los criterios de Objetiva con ayudante Planillas de trabajo
Organización Reseñe los pasos a seguir, para seguridad laboratorio Guías de entrevistas
Instalación de software y hardware armar al laboratorio. Realice el mantenimiento establecimiento y Tutor Plan de evaluación
Backup de datos Analice los criterios de seguridad. del Laboratorio Informes de pasantes
Mantenimiento equipos
Conexión de periféricos
Preparación para actividades especiales
Actividades complementarias
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1 2. Introducción al mundo Que los alumnos: Asistir a clases Informe final Recursos:
b Universitario: Realicen un acercamiento a la Confeccionar informes Visita a UFASTA, UBA y otras de
Visita a universidades, cátedras y universidad para conocer su Relevamiento de procesos acuerdo al plan de cada
manejo administrativo metodología de trabajo y la exigencias administrativos estudiante
Participar de cátedras de Realizar aprendizajes teóricos -.prácticos
asignaturas de interés de materias de interés, de acuerdo al CV
Visita de estudio a la UFASTA que se va confeccionando
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7. Colegio FASTA San Vicente de Paul Proyecto Laboral
Mapa conceptual - Proyecto Laboral
DIOS
Organizaciones
Mundo Laboral Empresa / Puesto/ Prácticas/
Comunidad Selección
Familia
Persona
Preferencias Trabajo
Vocación y
Estudio Proyecto
Práctica
Modos de Vocación de Vida
Aprender Laboral
Familia - Laboral
Noviazgo
Medios y
Fines Proyecto de Vida sólo Laboral ¿?
(Autoconocimiento)
Trabajo
Éxito
Dinero
Proyecto Laboral- 5to Año – Informático
Prof. Eduardo Díaz Madero - 2010
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