3. Образование
С 1987 по 1988 училась в
одногодичном
педагогическом классе при
общеобразовательной
школе №1 города Верхняя
Пышма Свердловской
области. После окончания
присвоена квалификация
«воспитатель детского
сада».
4. • С декабря 1986 года и по октябрь 2005 года
работала воспитателем.
• С октября 2005 по 2014 работала
воспитателем по изодеятельности.
• С февраля 2014 работаю воспитателем.
• С апреля 2013 года осуществляю деятельность
по дополнительной платной услуге для
дошкольников Творческая мастерская
«Чудесная радуга».
5. Квалификация:
• 01.09.1995 года присвоена 2 квалификационная категория,
• Приказ №536 МУДО г. Верхняя Пышма от 01.09.1995 года
• 01.09.2000 года подтвердила 2 квалификационную категорию.
• 29.04.2005 года присвоена 1 квалификационная категория,
• Приказ №38 МУДО г. Верхняя Пышма от 29.04.2005 года.
• 05.05.2010 года подтвердила 1 квалификационная категория,
• Приказ №45 МУДО г. Верхняя Пышма от 05.05.2010 года.
•
•
6. Курсы повышения квалификации:
• 12.12.2007 года прошла курс обучения на
практическом семинаре по теме «Урало-
Сибирская роспись: история, традиции,
обучение основным приемам», в объёме 6
часов.
• С 15.02.2010 по 15.04.2010 года повышала
свою квалификацию в Государственном
образовательном учреждении
дополнительного профессионального
образования «ИРО» Свердловской
области по программе «Психолого-
педагогические основы профилактики
девиантного поведения
несовершеннолетних в образовательных
учреждениях», в объеме 140 часов.
• 2014 год ФГБОУ ВПО УрГПУ «Актуальные
проблемы дошкольного образования» (в
соответствии с ФГОС), в объеме 72
часов.
7. • Октябрь 2010г. Семинар-практикум «Цветочная оранжерея».
Техника вышивки атласными лентами. МДОУ «Детский сад» №40
• Октябрь 2010г. Семинар-практикум «Вариативность рельефного
рисования пластическими материалами как педагогический
ресурс развития творчества ребенка» МДОУ «Детский сад» №24
• Декабрь 2010г. Семинар-практикум «Аэродизайн в детском саду»
МДОУ №45
• Декабрь 2010г. Семинар-практикум «Елочные фантазии» МДОУ
«Детский сад» №36
• Март 2011г. Семинар-практикум «Декупаж»
• МДОУ «Детский сад» №34.
• Ноябрь 2012г. Консультация «Интегрированнные занятия и их
влияние на всестороннее развитие детей»
8. Поощрения:
22.04.1981 года была награждена почетной грамотой.
Приказ 5Кк от 22.04.82г.
05.03.1986 года благодарность
Приказ №75 от .5.03.86г.
05.03.1987 года благодарность
Приказ №50 от5.3.87г.
05.06. 1989 года благодарность
Приказ №179 от 05.06.89г.
26.04.1991 году награждена Грамотой
Приказ №75 от 26.04.91г.
В 2004 году была награждена Дипломом за творческий
подход и активное участие в выставке «Золотые руки»,
посвященной 150-летию Верхней Пышме
10.09.2008 году награждена Грамотой Управления
дошкольного образования в связи с праздником «Днем
воспитателя
Приказ №91 от 10.09.08г.
04.06.2012года награждена Грамотой Управления
дошкольного образования в связи с 50-летием за
многолетний и добросовестный труд
Приказ №55 от 04.06.12г.
10. Декабрь 2011г.Выступление с обобщенным опытом работы с
родителями на городском мероприятии «Педагогическая гостиная.
Сотрудничество педагогов с семьей». (см.приложение)
Практические консультации и мастер-классы для воспитателей ДОУ
« Цветы из бумаги»
« Голуби мира»
« Городецкая роспись»
«Новогодняя елка»
Выступление на педсовете « Нравственно-патриотическое
воспитание»: «Народное творчество России и Урала». (см.
приложение)
11. Основные направления
педагогической деятельности
Тема: «Дидактическая игра как средство развития художественного творчества
дошкольников».
Цель: формирование творческой личности дошкольника, развитие природных
задатков, творческих способностей на основе изобразительного творчества
посредством дидактических игр.
Задачи:
• Развивать устойчивый интерес, эмоционально-эстетические чувства, вкусы,
оценки и суждения, общечеловеческие, нравственные ориентации на
проявления эстетического в разнообразных предметах и явлениях
природного и социального характера.
• Подводить детей к пониманию того, что искусство отражает окружающий
мир. Обращать внимание на то, что искусство окружает нас всюду: дома, в
детском саду, на улице. Оно доставляет людям удовольствие радость, к нему
следует бережно относиться.
• Развивать у детей творческое воображение, желание создавать красивое,
выражать свои художественные впечатления в творчестве.
• Развивать фантазию, чувство цвета. Формы, композиции, ритма.
12. Разработана система перспективного планирования по всем возрастным группам
Накоплен и систематизирован наглядно-дидактический материал с
изосодержанием. База пособий обновляется и пополняется в соответствии с
современными требованиями дошкольного образования.
. Систему работы представила на открытом мероприятии для педагогов города в
аналитическом отчете и показала занятие«Путешествие в страну Рисовандию»
с использованием дидактических игр в мае 2010 года.
13.
14.
15. Взаимодействие с коллегами по основному направлению
педагогической деятельности
Консультации.
Выступления на педсоветах.
Практические консультации.
Помощь в изготовлении и оформлении дидактических
пособий и игр.
Мастер-классы.
16. Достижения моих воспитанников
22.06.2007г. Мои воспитанники участвовали в
городском конкурсе рисунков на асфальте «Мы
за мир» и были награждены дипломом за 3
место в номинации «Плакат».
17. В 2012 году дети подготовительной и старшей групп
участвовали в городском конкурсе рисунков, посвященных
Международному женскому дню. Моя воспитанница, Лиза
Юсупова, заняла третье место и была награждена ценным
подарком от ОАО «Уралэлектромедь», её работа украсила
один из абиллбордов города.
