SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce

Classe de Gamma 4

“Ulysse 2014, l’Odyssée du Twinspace »

Le plan du récit:

1 : Situation

initiale

 Personnages
 Le héros

Ulysse : c’est le personnage principal du récit.
Il s’agit d’ un ado de 14 ans, il vient de la Canée, de Crète
(île grecque au sud de la Grèce), il est grand, mince et
musclé, ingénieux, très intelligent et rusé. Il est si
raisonnable qu’ il arrive à maîtriser ses passions de
jeunesse.

 Calypso

Calypso est la protagoniste du récit. Il s’agit d’une fille
âgée de 14 ans, très belle, elle a les cheveux châtains, longs
et ondulés. Elle a les yeux bleus-verts.
Elle est égoïste, gâtée et très riche. Elle offre tout à
Ulysse : des cadeaux et des moments de bonheur afin de le
garder sur l’île d’Hawaii. Elle représente la tentation et
pour un moment donné le héros succombe à ses tentations !

 Pénélope

Pénélope est la copine de classe d’Ulysse en Australie. Elle
vient, elle aussi, de la Canée, de Crète comme le héros.
Agée de 14 ans, elle est petite et grosse, elle a les cheveux
bruns et les yeux marron. Elle est gentille et aimable. Elle
est aussi généreuse ! Elle est pauvre mais c’est elle qui
aidera le héros à retrouver sa terre natale, son vrai
bonheur !

 Eumée et Euryclée

Eumée est le frère du père d’Ulysse. Il vit à Hawaii où il

 Ses parents

Les parents d’Ulysse sont des immigrés grecs qui sont
allés en Australie, il y a quatre ans, pour faire une fortune
et revenir à leur terre natale : la Canée, en Crète. Ils
tiennent un restaurant grec.

tient une entreprise.
Il est petit et chauve, avec une barba toute grise.
Il s’agit d’un homme autoritaire, méchant et sévère. Il est
aussi avare. Il n’a pas d’enfants. Son épouse s’appelle
Euryclée. Elle est très sympa mais elle obéit à son mari.
Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce

Classe de Gamma 4

 Télémaque

Télémaque est le frère aîné du héros. Il a 22 ans et il est
étudiant.

 Lieux

 Australie(Melbourne)

 Hawaii

 La Canée en Crète,
île grecque au sud de Grèce

 Temps-époque

2014, époque contemporaine.
Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce

2 : Eléments déclencheurs
(problèmes)

3 : Les péripéties
 actions

Classe de Gamma 4

 Un incendie dans le restaurant de ses parents
 Ulysse a perdu ses parents : il est seul et désespéré.
 La mort de ses parents l’oblige à quitter


l’Australie.
Son frère, Télémaque, doit y rester pour finir ses
études.

 Arrivée d’Ulysse chez son oncle Eumée, à Hawaii.
 Rencontre d’Ulysse avec Calypso : sauvetage de
Calypso par le héros.
 Calypso offre un cadeau à Ulysse : tentation
 Découverte de la rivalité de deux entreprises :
celle d’Eumée et celle des parents de Calypso
Eumée interdit à Ulysse de voir Calypso
 La ruse d’Ulysse pour voir Calypso
 Calypso organise une boum : tentation
 Enlèvement d’Ulysse par les parents d’Ulysse pour
menacer Eumée.
 Nouvelle ruse d’Ulysse

 Les objets

 Un drap
 Un clip
Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce

4 : Dénouement

5 : Situation finale

Classe de Gamma 4

 Pénélope gagne au loto une très grande somme d’argent
 Elle aide Ulysse à quitter l’île d’Hawaii

 Ulysse retrouve sa copine bien aimée et son frère,
en Australie
 Retour de tous les trois (Ulysse, Pénélope et
Télémaque) à leur terre natale : la Canée, en Crète
 Mort d’Eumée.

More Related Content

Viewers also liked

Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5
Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5
Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5Eldoux
 
Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...
Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...
Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...Eldoux
 
Enerxías renovables
Enerxías renovablesEnerxías renovables
Enerxías renovablesfgnfsgn
 
BoletíN Informativo 19 Junio 2009 Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...
BoletíN Informativo   19 Junio 2009   Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...BoletíN Informativo   19 Junio 2009   Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...
BoletíN Informativo 19 Junio 2009 Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...YATACO ARIAS ABOGADOS
 
La Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272e
La Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272eLa Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272e
La Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272eFoenizella.com
 
L’inversion
L’inversionL’inversion
L’inversionmmathew82
 
5 adverbi.tem
5 adverbi.tem5 adverbi.tem
5 adverbi.temAdalberto
 
Nerice Supervisión Escolar
Nerice  Supervisión  EscolarNerice  Supervisión  Escolar
Nerice Supervisión EscolarAdalberto
 
Julio Actividad Integradora 1º .
Julio Actividad Integradora 1º .Julio Actividad Integradora 1º .
Julio Actividad Integradora 1º .Adalberto
 
Didactica 2 1215627169451846 8
Didactica 2 1215627169451846 8Didactica 2 1215627169451846 8
Didactica 2 1215627169451846 8Adalberto
 
Les personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpa
Les personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpaLes personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpa
Les personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpaFoenizella.com
 
Trabajo univim jose miguel hernandez
Trabajo univim jose miguel hernandezTrabajo univim jose miguel hernandez
Trabajo univim jose miguel hernandezMiguel Hernandez
 
Les personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvlo
Les personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvloLes personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvlo
Les personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvloFoenizella.com
 

Viewers also liked (17)

Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5
Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5
Étude de cas atlas-fhd-6juilet2014 v3-4-5
 
Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...
Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...
Le chaman et l’écologiste. p. raine. (document à télécharger en format pd...
 
100 ans à Fouesnant
100 ans à Fouesnant100 ans à Fouesnant
100 ans à Fouesnant
 
Birde martine 342
Birde martine 342Birde martine 342
Birde martine 342
 
Les conseils d'Ossama Ammar
Les conseils d'Ossama AmmarLes conseils d'Ossama Ammar
Les conseils d'Ossama Ammar
 
Enerxías renovables
Enerxías renovablesEnerxías renovables
Enerxías renovables
 
BoletíN Informativo 19 Junio 2009 Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...
BoletíN Informativo   19 Junio 2009   Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...BoletíN Informativo   19 Junio 2009   Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...
BoletíN Informativo 19 Junio 2009 Mineria, Hidrocarburos, EnergíA & Ambie...
 
La Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272e
La Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272eLa Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272e
La Guerre au Pays de Fouesnant - -php8q272e
 
100 ans à Fouesnant
100 ans à Fouesnant100 ans à Fouesnant
100 ans à Fouesnant
 
L’inversion
L’inversionL’inversion
L’inversion
 
5 adverbi.tem
5 adverbi.tem5 adverbi.tem
5 adverbi.tem
 
Nerice Supervisión Escolar
Nerice  Supervisión  EscolarNerice  Supervisión  Escolar
Nerice Supervisión Escolar
 
Julio Actividad Integradora 1º .
Julio Actividad Integradora 1º .Julio Actividad Integradora 1º .
Julio Actividad Integradora 1º .
 
Didactica 2 1215627169451846 8
Didactica 2 1215627169451846 8Didactica 2 1215627169451846 8
Didactica 2 1215627169451846 8
 
Les personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpa
Les personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpaLes personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpa
Les personnages du Pays de Fouesnant - -php0y tlpa
 
Trabajo univim jose miguel hernandez
Trabajo univim jose miguel hernandezTrabajo univim jose miguel hernandez
Trabajo univim jose miguel hernandez
 
Les personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvlo
Les personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvloLes personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvlo
Les personnages du Pays de Fouesnant - phpr n-dvlo
 

Recently uploaded

Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxJCAC
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfbdp12
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 37
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfSylvianeBachy
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxMartin M Flynn
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneTxaruka
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 37
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Gabriel Gay-Para
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24BenotGeorges3
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 37
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursStagiaireLearningmat
 

Recently uploaded (18)

Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film français
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film français
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
 
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceurs
 

"Ulysse sur l'île de Hawaii" le plan du récit

  • 1. Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce Classe de Gamma 4 “Ulysse 2014, l’Odyssée du Twinspace » Le plan du récit: 1 : Situation initiale  Personnages  Le héros Ulysse : c’est le personnage principal du récit. Il s’agit d’ un ado de 14 ans, il vient de la Canée, de Crète (île grecque au sud de la Grèce), il est grand, mince et musclé, ingénieux, très intelligent et rusé. Il est si raisonnable qu’ il arrive à maîtriser ses passions de jeunesse.  Calypso Calypso est la protagoniste du récit. Il s’agit d’une fille âgée de 14 ans, très belle, elle a les cheveux châtains, longs et ondulés. Elle a les yeux bleus-verts. Elle est égoïste, gâtée et très riche. Elle offre tout à Ulysse : des cadeaux et des moments de bonheur afin de le garder sur l’île d’Hawaii. Elle représente la tentation et pour un moment donné le héros succombe à ses tentations !  Pénélope Pénélope est la copine de classe d’Ulysse en Australie. Elle vient, elle aussi, de la Canée, de Crète comme le héros. Agée de 14 ans, elle est petite et grosse, elle a les cheveux bruns et les yeux marron. Elle est gentille et aimable. Elle est aussi généreuse ! Elle est pauvre mais c’est elle qui aidera le héros à retrouver sa terre natale, son vrai bonheur !  Eumée et Euryclée Eumée est le frère du père d’Ulysse. Il vit à Hawaii où il  Ses parents Les parents d’Ulysse sont des immigrés grecs qui sont allés en Australie, il y a quatre ans, pour faire une fortune et revenir à leur terre natale : la Canée, en Crète. Ils tiennent un restaurant grec. tient une entreprise. Il est petit et chauve, avec une barba toute grise. Il s’agit d’un homme autoritaire, méchant et sévère. Il est aussi avare. Il n’a pas d’enfants. Son épouse s’appelle Euryclée. Elle est très sympa mais elle obéit à son mari.
  • 2. Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce Classe de Gamma 4  Télémaque Télémaque est le frère aîné du héros. Il a 22 ans et il est étudiant.  Lieux  Australie(Melbourne)  Hawaii  La Canée en Crète, île grecque au sud de Grèce  Temps-époque 2014, époque contemporaine.
  • 3. Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce 2 : Eléments déclencheurs (problèmes) 3 : Les péripéties  actions Classe de Gamma 4  Un incendie dans le restaurant de ses parents  Ulysse a perdu ses parents : il est seul et désespéré.  La mort de ses parents l’oblige à quitter  l’Australie. Son frère, Télémaque, doit y rester pour finir ses études.  Arrivée d’Ulysse chez son oncle Eumée, à Hawaii.  Rencontre d’Ulysse avec Calypso : sauvetage de Calypso par le héros.  Calypso offre un cadeau à Ulysse : tentation  Découverte de la rivalité de deux entreprises : celle d’Eumée et celle des parents de Calypso Eumée interdit à Ulysse de voir Calypso  La ruse d’Ulysse pour voir Calypso  Calypso organise une boum : tentation  Enlèvement d’Ulysse par les parents d’Ulysse pour menacer Eumée.  Nouvelle ruse d’Ulysse  Les objets  Un drap  Un clip
  • 4. Collège Pilote Expérimental d’Ioannina-Grèce 4 : Dénouement 5 : Situation finale Classe de Gamma 4  Pénélope gagne au loto une très grande somme d’argent  Elle aide Ulysse à quitter l’île d’Hawaii  Ulysse retrouve sa copine bien aimée et son frère, en Australie  Retour de tous les trois (Ulysse, Pénélope et Télémaque) à leur terre natale : la Canée, en Crète  Mort d’Eumée.