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Educación para el siglo XXI…
 hacia un nuevo rol docente




 Elvira Estevez - Mariana Fiorito - Marina Crespo   1
Venimos desde…




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                             Vamos hacia…
                 (2)




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                                      2
Estándares de Educación siglo XXI


      Aprendizaje      Desarrollo de
      colaborativo      habilidades
                         múltiples




     Comprensión
                         Datos y
        versus
                      herramientas
     conocimiento
                      del mundo real
      superficial
                                       3
¿Cómo atender a los estándares de
   Educación para el siglo XXI?


              Currículum



                      Ambiente
         Docente          de
                      Aprendizaje



                                    4
Perfil del docente para el siglo XXI

                                  Docente


              Estrategias de                     Estrategias de
                Enseñanza                          Evaluación

                        Comunidades de      Evaluación      Evaluación
 Comprensión
                          Aprendizaje       Formativa        Continua




Solución de      Pensamiento
 problemas          crítico
                                                                     5
Métodos de
Asignaturas                                                             Enseñanza
                      Objetivos claros
                                                                                        Innovadores
                                                Básicos

                        Contenidos
           (1)                                                                    (2)
                                           Interdisciplinarios



                                                                                        Tecnología


                                     Currículum



                                         Aprendizaje
         Indagación

                                                                        Competencias

         Resolución
                                                                                             6
        de problemas
                                                                 (3)
Ambientes
    de
           e                          Alumno
Aprendizaj
                             o                 Do
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                                 Ambiente de
                                 Aprendizaje




                                                       A
               e
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                                                        lum
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                                                      no
                    Do




                                      Alumno                        7
Ambientes de aprendizaje para el siglo XXI
                   Equidad                 Calidad            Colaborativo



                                      Características
Educación
 Abierta

                                                                   Recursos
               Apoyo                  Ambiente                    Tecnológicos
            Institucional                de
Educación
                                     Aprendizaje                                 TIC

a Distancia


                             Docente                    Alumno



                                                        Centro de la
                             Facilitador
                                                         Educación                     8
Educación Virtual

            Las TIC constituyen el
                    MEDIO
           para el aprendizaje activo




                                        9
Educación Virtual
                                                       Conocimiento
         Tutor                                            previo
         virtual                            (2)


                                                        Aprendizaje
                                                         autónomo



                   Comunicación constante         Alumnos

   (1)

                                                        Aprendizaje
                                                        colaborativo
         Docente
                     Facilitador
                                                            Reflexivo
Orientación                                                  y crítico


  Colaboración     Acompañamiento
                                                                  10
Roles y funciones del Tutor Virtual
               Pedagógico                   Académica



         Social                                     Social




De dirección                                              Organizativa
                            Roles   Funciones



      Orientador                                 Orientadora




                Técnico                         Técnica


                                                                  11
El rol del Tutor Virtual
     Contribuye                             Centra la discusión
    a la creación                               sobre los
   del conocimiento                           puntos críticos
     especializado




                                                    Responde
                                                       a las
  Contesta preguntas
                                                 contribuciones
                                                de los estudiantes


                           Sintetiza
                          los aportes
                       de los estudiantes

                                                                     12
El nuevo Docente del siglo XXI




     Resignificar el rol del docente
                                       13
Facilita

                                   Integra
    Dinamiza




               Docente siglo XXI

                                         Estimula
Coordina




                                             Aprende
Orienta
                                                    14
   Facilita el desarrollo de la comunidad de
      aprendizaje




                                                15
   Coordina el trabajo consensuado




                                      (2)




               (1)


                                        16
 Crea ambientes flexibles en las aulas, como
  base del aprendizaje colaborativo




                                                17
   Mediador del conocimiento
                        Mediador

               el




                                     In
                  a




                                        c
              ici




                                      en
           op




                                         t
                                        iva
        Pr




                                            la
Descubrimiento        CONOCIMIENTO      Producción
                                                     18
 Estimula el logro de competencias y actitudes
  que, una vez generadas, conducirán al alumno
  a completar “lo que no llegó a ver en clase”




                                                  19
 Aprende en forma continua
         Experto en
         su materia                Nuevas
                                 tecnologías




                      Aprendiz


                                               20
 Es innovador y creativo




                            21
 Transmite y genera confianza




                                 22
 Abandona el centro de la escena y juega un
  papel decisivo




                                               23
 Brinda apoyo y andamiaje para el
  aprendizaje autónomo




                                     24
 Colabora para superar el aislamiento de los
  entornos virtuales




     Dar




                                         Recibir



                                                   25
Nuevo paradigma
       Educación centrada en el Estudiante

                                Mediación
        Aprendizaje             Docente
                                                       Nuevas
        colaborativo                                 tecnologías




   Investigación                                         Conocimientos
                                                            previos



      Aprendizaje              Estudiante           Integración
       autónomo                                    de habilidades
                      Habilidades        Integración
                    comunicacionales    de habilidades              26
Educación centrada en el alumno y
  sustentada en el aprendizaje
                     Aprendizaje
                        como
                     protagonista




    Diagnóstico                     Conocimiento
       como                             como
  punto de partida                  construcción
                                                   27
Actitud del Docente ante el cambio

 Actitud positiva




              (1)



                          CAMBIO

                                                           (4)

                                           Valoración de
                                   (3)
                                         los nuevos rumbos

                    (2)
Aceptación del desafío                                28
(2)




(1)         29
30
Bibliografía consultada
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 Pedagógica, Vol. 11, Nº 1, 2002, pág. 48-59. Disponible en
 http://es.scribd.com/doc/3063137/EL-NUEVO-ROL-DEL-PROFESOR-EN-ENTORNOS-TECNOLO


- Gómez Antón, Fernando. El nuevo papel del profesor. [en línea] Disponible en
 http://www.slideshare.net/zombraweb/nuevo-papel-docente-fernando-gomez

-Hernández Madrigal, Pastor “Funciones de la tutoría virtual” [en línea]
Disponible en :
http://www.monografias.com/trabajos-pdf/funciones-tutoria-virtual/funciones-tutoria-virtual.pdf


-Lanza, Mario (2007) Destrezas, Habilidades y Cambios del Profesor del Siglo XXI [en línea]
Disponible en http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf


-Perrenoud, Philippe (2001) “La formación de los docentes en el siglo XXI” en Revista de
 Tecnología Educativa, Universidad de Ginebra, Facultad de Psicología y Ciencias de la
 Educación, Chile, 2001, XIV, n° 3, pp. 503-523.
                                                                                           31
- Marquès Graells, Pere (2000) “Los docentes: funciones, roles, competencias necesarias”,
 Disponible en http://www.peremarques.net/docentes.htm


- Martínez, Cristina Alemañy (2009) “Un nuevo rol docente en la era de las nuevas
 tecnologías” en Cuadernos de Educación y Desarrollo, Vol 1, Nº 1, (marzo 2009) .Disponible
 en: http://www.eumed.net/rev/ced/01/cam.htm


- Sadaba , Ana Inés (2012) “¿Nuevas tareas, nuevos roles docentes en relación a las TIC?”,
 Universidad Nacional de La Plata. Disponible en: http://www.ead.unlp.edu.ar/blog/?p=119


- Salinas, Jesús (2004) “Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria”
 en Revista Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol.1, Nº 1, Noviembre 2004.
 Disponible en http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/salinas1104.pdf


- UNESCO (2008) Estándares de competencias en TIC para docentes, Disponible en
 http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf



                                                                                         32
Imágenes utilizadas, disponibles en:

Diapositiva 1
http://4.bp.blogspot.com/-Sii6tPnRqFs/TaxRcaXEWZI/AAAAAAAAABE/p4VU6d-TRXI/s320/profes_

Diapositiva 2
Imagen 1: http://www.news.cornell.edu/Photos/Bethe.photos/Bethe.blackboard72.jpg
Imagen 2:
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Imagen 3: http://didacticaonline.blogspot.com.ar/2009/09/educacion-virtual.html

Diapositiva 6
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Imagen 2: http://utainfor.wikispaces.com/file/view/computadora.gif/141131565/computadora.gif
Imagen 3: http://veronicarodriguez.files.wordpress.com/2008/03/teoria-del-aprendizaje.png

Diapositiva 7
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El nuevo rol docente

  • 1. Educación para el siglo XXI… hacia un nuevo rol docente Elvira Estevez - Mariana Fiorito - Marina Crespo 1
  • 2. Venimos desde… (1) Vamos hacia… (2) (3) 2
  • 3. Estándares de Educación siglo XXI Aprendizaje Desarrollo de colaborativo habilidades múltiples Comprensión Datos y versus herramientas conocimiento del mundo real superficial 3
  • 4. ¿Cómo atender a los estándares de Educación para el siglo XXI? Currículum Ambiente Docente de Aprendizaje 4
  • 5. Perfil del docente para el siglo XXI Docente Estrategias de Estrategias de Enseñanza Evaluación Comunidades de Evaluación Evaluación Comprensión Aprendizaje Formativa Continua Solución de Pensamiento problemas crítico 5
  • 6. Métodos de Asignaturas Enseñanza Objetivos claros Innovadores Básicos Contenidos (1) (2) Interdisciplinarios Tecnología Currículum Aprendizaje Indagación Competencias Resolución 6 de problemas (3)
  • 7. Ambientes de e Alumno Aprendizaj o Do lumn cen Alumno A te Alumno Ambiente de Aprendizaje A e nt lum ce no Do Alumno 7
  • 8. Ambientes de aprendizaje para el siglo XXI Equidad Calidad Colaborativo Características Educación Abierta Recursos Apoyo Ambiente Tecnológicos Institucional de Educación Aprendizaje TIC a Distancia Docente Alumno Centro de la Facilitador Educación 8
  • 9. Educación Virtual Las TIC constituyen el MEDIO para el aprendizaje activo 9
  • 10. Educación Virtual Conocimiento Tutor previo virtual (2) Aprendizaje autónomo Comunicación constante Alumnos (1) Aprendizaje colaborativo Docente Facilitador Reflexivo Orientación y crítico Colaboración Acompañamiento 10
  • 11. Roles y funciones del Tutor Virtual Pedagógico Académica Social Social De dirección Organizativa Roles Funciones Orientador Orientadora Técnico Técnica 11
  • 12. El rol del Tutor Virtual Contribuye Centra la discusión a la creación sobre los del conocimiento puntos críticos especializado Responde a las Contesta preguntas contribuciones de los estudiantes Sintetiza los aportes de los estudiantes 12
  • 13. El nuevo Docente del siglo XXI Resignificar el rol del docente 13
  • 14. Facilita Integra Dinamiza Docente siglo XXI Estimula Coordina Aprende Orienta 14
  • 15. Facilita el desarrollo de la comunidad de aprendizaje 15
  • 16. Coordina el trabajo consensuado (2) (1) 16
  • 17.  Crea ambientes flexibles en las aulas, como base del aprendizaje colaborativo 17
  • 18. Mediador del conocimiento Mediador el In a c ici en op t iva Pr la Descubrimiento CONOCIMIENTO Producción 18
  • 19.  Estimula el logro de competencias y actitudes que, una vez generadas, conducirán al alumno a completar “lo que no llegó a ver en clase” 19
  • 20.  Aprende en forma continua Experto en su materia Nuevas tecnologías Aprendiz 20
  • 21.  Es innovador y creativo 21
  • 22.  Transmite y genera confianza 22
  • 23.  Abandona el centro de la escena y juega un papel decisivo 23
  • 24.  Brinda apoyo y andamiaje para el aprendizaje autónomo 24
  • 25.  Colabora para superar el aislamiento de los entornos virtuales Dar Recibir 25
  • 26. Nuevo paradigma Educación centrada en el Estudiante Mediación Aprendizaje Docente Nuevas colaborativo tecnologías Investigación Conocimientos previos Aprendizaje Estudiante Integración autónomo de habilidades Habilidades Integración comunicacionales de habilidades 26
  • 27. Educación centrada en el alumno y sustentada en el aprendizaje Aprendizaje como protagonista Diagnóstico Conocimiento como como punto de partida construcción 27
  • 28. Actitud del Docente ante el cambio Actitud positiva (1) CAMBIO (4) Valoración de (3) los nuevos rumbos (2) Aceptación del desafío 28
  • 29. (2) (1) 29
  • 30. 30
  • 31. Bibliografía consultada - Gisbert Cervera, Mercè. El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos, en Acción Pedagógica, Vol. 11, Nº 1, 2002, pág. 48-59. Disponible en http://es.scribd.com/doc/3063137/EL-NUEVO-ROL-DEL-PROFESOR-EN-ENTORNOS-TECNOLO - Gómez Antón, Fernando. El nuevo papel del profesor. [en línea] Disponible en http://www.slideshare.net/zombraweb/nuevo-papel-docente-fernando-gomez -Hernández Madrigal, Pastor “Funciones de la tutoría virtual” [en línea] Disponible en : http://www.monografias.com/trabajos-pdf/funciones-tutoria-virtual/funciones-tutoria-virtual.pdf -Lanza, Mario (2007) Destrezas, Habilidades y Cambios del Profesor del Siglo XXI [en línea] Disponible en http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf -Perrenoud, Philippe (2001) “La formación de los docentes en el siglo XXI” en Revista de Tecnología Educativa, Universidad de Ginebra, Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Chile, 2001, XIV, n° 3, pp. 503-523. 31
  • 32. - Marquès Graells, Pere (2000) “Los docentes: funciones, roles, competencias necesarias”, Disponible en http://www.peremarques.net/docentes.htm - Martínez, Cristina Alemañy (2009) “Un nuevo rol docente en la era de las nuevas tecnologías” en Cuadernos de Educación y Desarrollo, Vol 1, Nº 1, (marzo 2009) .Disponible en: http://www.eumed.net/rev/ced/01/cam.htm - Sadaba , Ana Inés (2012) “¿Nuevas tareas, nuevos roles docentes en relación a las TIC?”, Universidad Nacional de La Plata. Disponible en: http://www.ead.unlp.edu.ar/blog/?p=119 - Salinas, Jesús (2004) “Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria” en Revista Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol.1, Nº 1, Noviembre 2004. Disponible en http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/salinas1104.pdf - UNESCO (2008) Estándares de competencias en TIC para docentes, Disponible en http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf 32
  • 33. Imágenes utilizadas, disponibles en: Diapositiva 1 http://4.bp.blogspot.com/-Sii6tPnRqFs/TaxRcaXEWZI/AAAAAAAAABE/p4VU6d-TRXI/s320/profes_ Diapositiva 2 Imagen 1: http://www.news.cornell.edu/Photos/Bethe.photos/Bethe.blackboard72.jpg Imagen 2: http://ts2.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx?q=5004947415761301&id=52f608de1c91422e2e1d1 Imagen 3: http://didacticaonline.blogspot.com.ar/2009/09/educacion-virtual.html Diapositiva 6 Imagen 1: http://ts2.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx? q=4716080799744669&id=4c8d274f6220dba23d6d2124d089f125 Imagen 2: http://utainfor.wikispaces.com/file/view/computadora.gif/141131565/computadora.gif Imagen 3: http://veronicarodriguez.files.wordpress.com/2008/03/teoria-del-aprendizaje.png Diapositiva 7 http://3.bp.blogspot.com/_wbg8lCOGsr0/TAZ_iUYd92I/AAAAAAAAABI/dIo5zGS3gAI/s320/e_learni 33
  • 34. Diapositiva 9 http://ts3.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx?q=4796336576332418&id=01bae1fe00f7880dcb8a3 Diapositiva 10 Imagen 1: http://apps.uniamazonia.edu.co/epresencial/file.php/1/computadory_estudiante.gif Imagen 2: http://colombiadigital.net/b2e/blogs/media/blogs/cesvirtual/iStock_000004374638XSmall.jpg Diapositiva 11 http://apps.uniamazonia.edu.co/epresencial/file.php/1/computadory_estudiante.gif Diapositiva 12 http://apps.uniamazonia.edu.co/epresencial/file.php/1/computadory_estudiante.gif Diapositiva 13 http://2.bp.blogspot.com/-MPYzCmVwnRQ/TiWrUdvhkEI/AAAAAAAAAWE/9WOCMerqlPc/s1600/e 34
  • 35. Diapositiva 14 http://dennysleo10.blogspot.com.ar/2011/05/rol-del-docente-en-la-educacion-virtual.html Diapositiva 15 http://blog.pucp.edu.pe/media/2027/20080719-wiki_universo.jpg Diapositiva 16 Imagen 1: http://i228.photobucket.com/albums/ee194/ilusionesblog/votar.png Imagen 2: http://www.apapaules.org/images/foto1.jpg Diapositiva 17 http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT9B_815RJVhoCs0LrOsWHGOJ5hhQE8BU_6mgMEr Diapositiva 18 http://librodeinnovacion.com/wordpress/wpcontent/uploads/2011/03/Estructura.jpg 35
  • 36. Diapositiva 19 http://3.bp.blogspot.com/_w60UZ1sYFtc/TP-qSAe0DnI/AAAAAAAAACY/ZDgCuGnSTIs/s1600/El-S Diapositiva 20 Imagen 1: http://iconos.gratis.es/iconos/avatares-personas/graduado_avatar.png Imagen 2: http://1.bp.blogspot.com/_ydG6GIt6FGA/S9pUipfKkYI/AAAAAAAAACk/dR1clLYAhjE/s320/ova.jpg Diapositiva 21 http://4.bp.blogspot.com/_HxIwUkPhGBU/TIepECyy0MI/AAAAAAAAE6k/j-itToN9CHg/s1600/innov Diapositiva 22 http://miguelescotet.com/main/wp-content/uploads/2011/05/educacion-virtual.jpg 36
  • 37. Diapositiva 23 http://gustavosarnarimkt.files.wordpress.com/2011/12/personal_innovador_2012.jpeg Diapositiva 24 http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTAvFeBYLfV8G21rUXxz- EdpCnHG_wFnxCh85XHAkUeSRLrWMin9w Diapositiva 25 http://www.marketingobjetivo.co/images/stories/Empoderar_sin_temor.jpeg Diapositiva 26 http://bp2.blogger.com/_Pxe0o0-j_Y8/SFH91EJr3lI/AAAAAAAAAA4/uXN_P1aOPoc/s320/Estudia Diapositiva 27 http://pasdbp.files.wordpress.com/2009/04/ninos-y-tics.jpg 37
  • 38. Diapositiva 28 Imagen 1: http://1.bp.blogspot.com/-U0EmZAZKvzk/TdaUf2f7Z9I/AAAAAAAAABo/ sb8uATc04Js/s320/actitud+positiva.jpg Imagen 2: http://juegos.microsiervos.com/images/rubik-teclado.jpg Imagen 3: http://1.bp.blogspot.com/- wwQj-i0B_Xc/T3ByGGYS1GI/AAAAAAAAH98/rIqHvLgXkVI/s400/ajahn-chah-frases-budismo-ince Imagen 4: http://ts3.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx?q=4650509546619058&id=624e12160691d6956b21 Diapositiva 29 Imagen 1: http://2.bp.blogspot.com/_xgTuJDOG4h4/S-OhUe_rydI/AAAAAAAAAAw/ ox9G09TMQUI/s1600/la-aventura-de-ser-docente.jpg Imagen 2: http://www.registro.unah.edu.hn/Imagenes/profesor.jpg Diapositiva 30 http://cdn0.grupos.emagister.com/documento/las_tic_en_la_educacion_193132_t0.jpg 38