TIOP-1.1.1-12/1-2012-0001- Intézményi informatikai infrastruktúra fejlesztés a közoktatásban - Nyitókonferencia

1. TIOP-1.1.1-12/1-2012-0001-
Intézményi informatikai
infrastruktúra fejlesztés a
közoktatásban
A kiemelt projekt bemutatása

2. A projekt célrendszere
Köznevelési intézmények informatikai
infrastruktúrájának fejlesztése
Versenyképes tudás megszerzése:
kulcskompetenciák, ismeretek
Pedagógiai munkát
támogató
infrastruktúra
Tanulói előmenetel,
tehetségeket nyomon
követése
Közösségfejlesztést,
közösségi
együttműködést,
tartalomfejlesztést
támogató
infrastruktúra
SNI tanulók integrációjának
elősegítése
Egyenlő hozzáférés
biztosítása
Csökkenjen a digitális
leszakadás
Pedagógusok
IKT
módszertani
ismereteinek,
lehetőségeinek
fejlesztése

3. A projekt kapcsolatrendszere
TÁMOP
3.1.1
TÁMOP
3.1.5
TIOP
1.1.2
TIOP
1.1.3

4. Jogosult intézmények
Általános iskola
Többcélú
intézmények
Gimnázium
Szakközépiskola
Szakiskola

5. Tevékenységek
Előkészítés Igényfelmérés
Intézményi
sorrend
kialakítása
Beszerzési
eljárás
(eszközök)
Eszközök
kihelyezése
Képzés
Módszertani támogatás, disszemináció
Előrehaladás

6. Igényfelmérés
• 2013. május 30.: Az országos
igényfelmérés elindult
• 2013. június 3.: KIR-en
keresztül kiküldésre került a
kérdőív minden – a projekt
pályázati útmutatója szerint
jogosult – feladatellátási hely
számára
• 2013. június 17., 23:00: Az
igényfelmérés vége
• 6.509 jogosult feladatellátási
hely:
• 3.687 teljes kitöltés
• 836 részleges kitöltés
• 1.986 feladatellátási hely nem
kezdte el a kitöltést

7. A sorbarendezés módszertana
Működési
környezet
az intézmény (feladatellátási hely) mely hazai NUTS 2 régióban található
fenntartó típusa
Intézményi
méret
hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya az adott feladatellátási helyen
tanulók létszáma
sajátos nevelési igényű tanulók aránya az adott feladatellátási helyen
Rendelkezésre
álló
infrastruktúra
interaktív táblák aránya a feladatellátási helyeken tanuló tanulók számához képest
interaktív táblák aránya a feladatellátási helyeken található tantermek számához képest
meglévő tanításhoz kapcsolódó munkaállomások aránya a feladatellátási helyeken tanuló tanulók számához képest
a 3 évnél fiatalabb munkaállomások aránya az összes tanításhoz kapcsolódó munkaállomáshoz képest
tanulói válaszadó rendszerek aránya az osztályok számához viszonyítva
tanulói laptopok aránya a feladatellátási helyeken tanuló tanulók számához képest
tanári laptopok aránya a feladatellátási helyeken dolgozó pedagógusok számához képest

8. A sorbarendezés módszertana
X Y Z
A 2 0 10
B 0 0 15
C 3 1 11
D 2 1 10
E 1 3 10
• A feladatellátási helyek meglévő
informatikai infrastruktúrája alapján
történik a rendezés
• Rendezési szempontok és súlyszámok
• Egy sorrend jön létre
• Eszközcsomagonként történik a
„vonalhúzás” (egységár és
rendelkezésre álló költségkeret)
• A validáción túl, további korlátozások
bevezetése.

9. Adatérvényesítés, mennyiségi
korlátok
Adatérvényesítés (validáció)
• Az útmutató előírásainak betartása
• Alapfeltételek meghatározása, érvényesítése
• Adatbeviteli hibák kiszűrése
Mennyiségi korlátok
• Az eszközkihelyezés dekoncentrálása
• Feladatellátási helyekre vonatkozó optimális
eszközmennyiség meghatározása

10. Haszonkölcsön szerződés
Informatikai
eszközök
használata
Az eszközök oktatási nevelési célra
használhatóak, rendeltetésszerűen
Elidegenítési, megterhelési tilalom
Nem származhat jövedelme
Állagmegóvás
Káresemény – bejelentési kötelezettség
1 fő részvétele IKT képzésen
Rendszergazda szolgáltatás biztosítása
Bemutató órák megtartása
Adatszolgáltatás (indikátorok, ellenőrzés,
leltár)
Jogok
Kötelezettségek

11. Eszközök 1.
Tantermi PC
•4945 db
Tantermi notebook
•8640 db
Tanári notebook
•10627 db
Projektor
•4300 db
Tablet
•5457 db
Természettudományos
oktatási tartalom
•29669 db
Hálózatépítés
•440 helyszín

12. Eszközök 2.
Interaktív felület
• Tantermi csomag: interaktív felület, tanári notebook, projektor
Válaszadó rendszerek
SNI eszközök
• Számítógéphez kapcsolható perifériák, alkalmazások
Nyelvi labor szoftver
• Hang- multimédia tartalmak megosztása
• Tanulói csoportok kezelése
• Közismereti tantárgyak keretében is alkalmazható

13. Szoftverek
Operációs
rendszer
Eszközökhöz
kapcsolódó
szoftverek
Irodai
szoftvercsomag
Kliens eszközök
A TIOP 1.1.1 kiemelt projekt
keretében szállított Tanári notebook,
Tantermi notebook és PC
eszközökön a Tisztaszoftver
keretében, igényelhető image-k
vannak telepítve.
• Microsoft Windows 8.1 x64,
magyar
• Microsoft Office 2013 x86 magyar
Tisztaszoftver Iroda elérhetőségek:
• Hétköznapokon, 8.30-16.30-ig:
(06-1) 358-6363
• Hétköznapokon, 8.30-16.30-ig:
(06-1) 358-6364
• E-mailben történő tájékoztatás:
msinfo@tisztaszoftver.hu
• Weboldal: www.tisztaszoftver.hu

14. Eszközkihelyezés - statisztika
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Megyék szerinti megoszlás - tantermi csomag
Igényfelmérésben résztvevő feladatellátási helyek száma Tantermi csomaghoz jutó feladatellátási helyek száma Tantermi csomagok száma

15. Eszközök nyilvántartása
(ENYIR)
ENYIR
Educatio
• FEH adatok
• Sablonok biztosítása
• Szállítás, üzembe helyezés
ellenőrzése
• Teljesítésigazolás
FEH
• Meghatalmazottak
kijelölése
• Átadás-átvétel
dokumentálása
• Üzembe helyezés
dokumentálása
Szállító
•Eszköz adatatok
•Időpont-egyeztetés
•Leltári címkék nyomtatása
•Átadás-átvétel
dokumentálása

16. Eszközök kihelyezése
• Szállítólevél alapján
• Termék típusa
• Mennyisége
Kiszállítás
Átadás-átvétel
• Átadás-átvételi jegyzőkönyv
• Eszközök sérülésmentes
állapota
• Gyári számok
• Leltári számok
• Tartozékok
• Üzembe helyezési
jegyzőkönyv
• Működőképesség
ellenőrzése
• Ellenőrzőlista
Üzembe
helyezés

17. Indikátorok
Indikátor
Mértékegység,
célérték
Kapcsolódó adatszolgáltatási
kötelezettség
A számítógépet használó általános iskolai tanulók
aránya az iskolában
75%
Egyszeri adatszolgáltatás, a projekt
fizikai zárását követő 15 napon belül
IKT eszközökkel tartott tanítási órák aránya 30%
A fenntartási időszak végéig, tanulmányi
félévenként, a tanulmányi félév zárását
követő 15 napon belül
IKT eszközökkel oktatott SNI tanulók aránya 30%
A fenntartási időszak végéig, tanulmányi
félévenként, a tanulmányi félév zárását
követő 15 napon belül
IKT eszközökkel oktatott hátrányos helyzetű tanulók
aránya
50%
A fenntartási időszak végéig, tanulmányi
félévenként, a tanulmányi félév zárását
követő 15 napon belül

18. Képzés
Interaktív táblák és
tanulói válaszadó
rendszerek pedagógiai
alkalmazása
IKT a
szaktárgyi
oktatásban
(10 óra)
• Képzések „kiváltása”
Interaktív tábla
alkalmazása
alapszinten
(10 óra)
• Educatio által akkreditált IKT/SDT képzések
• További releváns, akkreditált képzések
• Képzések lebonyolítása
• Képzésfejlesztés: befejeződött
• Képzők képzése: folyamatban
• Képzésszervezés megkezdése: 2014 vége
Interaktív
tábla
alkalmazás
haladó
szinten
(5 óra)
Tanulói
válaszadó
rendszerek
(5 óra)
Tanulói tevékenységek
támogatása interaktív
IKT eszközökkel
Tanulóközpontú
eszközhasználat (10 óra)

19. Köszönöm a figyelmet!
Koplányi Emil
szakmai vezető
További információk:
- tiop111@educatio.hu
- http://www.educatio.hu/projektjeink/tiop111