O documento descreve um aplicativo chamado QuickLesson para auxiliar a interação entre alunos, professores e diretores de escolas. O aplicativo fornecerá gráficos de desempenho, rankings entre turmas e comentários para melhorar o ensino. Terá logins separados para alunos, professores e diretores com funcionalidades específicas para cada público.
2. Nome do Aplicativo
Aula Rápida
Aplicativo de Assistência a Interação
e Acompanhamento Simplificado de Desempenho
3. Público Alvo - Descrição
Primário: Pré-Adolecentes e Adolescentes de 11 a 15 anos que estão no
ensino fundamental, de 5ª a 8ª Serie ( 6ºano ao 9ºano ) com acesso a
computadores, Smartphones ou Tablets na escola e em bibliotecas
públicas ou se possível em casa.
Secundário: Professores do ensino fundamental com acesso a
computadores, Smartphones ou Tablets que estejam interessados em
novas tecnologias, métodos de ensino e integração com os alunos.
Terciário: Pais dos alunos que gostariam de acompanhar o desempenho
da escola, professores e filhos. E ainda ter uma melhor interação com os
professores.
5. Funcionalidades
O produto terá três login diferentes, cada um com o seu limite de
interações.
● Login do Aluno:
○ Visualização do desempenho de sua classe;
○ Visualização do desempenho das outras classes de sua série;
○ Visualização do ranking geral;
○ Comentar a postagem do professor;
○ Responder a pergunta do dia, que será proposta pelo professor
antes da aula.
● Professor:
○ Visualização do desempenho de todas as salas que dá aula;
○ Criação de comentários explicativos caso haja alguma
dificuldade em comum na turma;
○ Criação de novas aulas.
6. Funcionalidades
● Login do Diretor;
○ Visualização do desempenho de todas as salas e matérias.
○ Visualização de gráfico mais completo de todas as sala.
○ Terá acesso ao ranking geral do App.
○ Cadastros de alunos, professores, classes e matérias.
7. Contexto de Uso
● O QuickLesson é voltado para facilitar as aulas do professor, ao ver
como esta o desenvolvimento de suas turmas.
● O aplicativo fornece um gráfico para o professor a partir de
perguntas que o mesmo postará para que os alunos respondam
depois aula, dessa forma o professor saberá se os alunos estão com
dificuldades naquele assunto e poderá fazer uma revisão do
conteúdo antes de seguir em frente com a próxima matéria.
● A direção da instituição poderá acompanhar o desenvolvimento de
todas as salas e classes a partir de um gráfico mais completo,
facilitando a forma de encontrar o ponto fraco e propor uma
avaliação da situação.
● Também trará competitividade entre as turmas, onde a turma que
tiver a melhor pontuação ganhará um prêmio imposto pela própria
instituição, se for de seu interesse.
8. Contexto de Uso
● Cria um pensamento mais coletivo entre os alunos da mesma turma,
tornando-os mais companheiros se ajudando com as matérias.
● Virá com um “ranking” onde analisará todas as respostas e fará um
novo gráfico separado por séries e turmas, assim mostrando quais
as salas estão com maior pontuação.
● Maior utilização dos aparelhos oferecidos pelo governo ou
instituições de ensino, já que o QuickLesson é utilizado diariamente.
● Com o acompanhamento durante a preparação da próxima aula o
professor vê o desempenho da turma podendo melhora esta aula,
postará a aula do dia no fim de cada aula.
51. Diferencial - Tablet para PC
Na tela de um computador cabem muito mais informações do que a tela
do tablet, sendo assim temos muito mais espaço para trabalhar.
● As paginas que antes eram exibidas em telas separadas, agora se
tornaram uma.
● O fluxo de informação se torna diferente e exibem as paginas em
sequência na mesma tela.
● As letras são menores já que há mais objetos nas telas;
● Os botões ficaram menores já que o usuário terá mais precisão pois
ele ira clicar e não “tocar” nas telas.