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Reinicia-T
Empleabilidad juvenil en el sector de las TIC
¿Qué es Reinicia-t?
Un proyecto dirigido a la
empleabilidad de jóvenes
en el sector de las
empresas tecnológicas, a
través de su formación en
TIC, habilidades sociales y
gestión del talento.
Entorno del proyecto
Fundación Esplai y Fundación
Banco de Sabadell ponen en
marcha Reinicia-T en la
Comunidad Valenciana, con la
complicidad de instituciones y
empresas del sector de las TIC
interesadas en cubrir puestos de
trabajo especializados.
Objetivos
• Promover el encuentro entre las empresas y jóvenes en
situación de desempleo. En el sector de las TIC y en el
ámbito de la programación.
• Capacitar a jóvenes desempleados, reorientando sus
habilidades, competencias y mejorando su empleabilidad.
• Acompañar a los jóvenes participantes en la adquisición de
habilidades sociales para acceder y evolucionar en un
entorno laboral cambiante.
• Detectar y promover el talento emergente de los jóvenes.
• Mejorar las competencias básicas en el trabajo en equipo,
liderazgo, innovación y creatividad.
Metodología
• Enfoque basado en “Learning by doing”, donde las personas
participantes trabajan de manera práctica desde el mismo
inicio de proyecto.
• “Sumando esfuerzos multiplicamos resultados”, la gestión
del talento individual en entornos colectivos, orientada a
resultados con la realización de proyectos reales.
• “Gestión conjunta de la capacitación”, orientada a las
necesidades de las empresas participantes, promoviendo el
diálogo con los y las jóvenes y facilitando el trabajo conjunto
en casos reales.
Carácter innovador
En la adquisición de las competencias:
• El proyecto no es solamente un curso de formación, sino que
se enmarca dentro de un proceso global de reorientación
laboral y de mejora de la empleabilidad de jóvenes, con
independencia de su nivel de estudios o procedencia social o
cultural.
• La formación huye del modelo clásico “formador/alumno/a”
incorporando la idea de “trabajo por proyecto” y promoviendo
retos en lugar de exámenes.
• El grupo auto gestiona los tiempos, reuniones, resolución de
los conflictos, planificación, como si fuera un entorno laboral-
colaborativo real.
Contenido
• A: Orientación a resultados y a la calidad, administración
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• C: Competencias digitales (150 horas)
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– Introducción a las bases de datos.
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Funcionamiento
• Duración total: 180 horas, 36 sesiones
• Grupo de 20 personas
• 14 diciembre 2015 – 12 de febrero 2016
• Participación exigida: 80% de las clases
• Actitud exigida: participación, actitud
abierta, esfuerzo en el trabajo
Calendario
L M X J V L M X J V L M X J
DIC 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
C1 C1 C1 C2 C3 C3 C3 C3 C3 C3 C3
V L M X J V L M X J V L M X J V L M X J V
ENE 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
B C4 C4 C4 C4 A B C4 C4 C4 C4 C4 C4 C4 C4 C4
L M X J V L M X J V
FEB 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12
5 5 5 5 5 5 5 5 5
C4 C4 C4 C4 C4 C4 D D D X
Coordinador del proyecto
Rafael Serrulla : rafaserrulla@saviacv.org
Formador TIC
José Marin: jmarin@indiceconsultoria.com
Formador transversales
Alex Conesa: alexconesap@gmail.com
Responsable programa
Isidre Bermúdez: ibermudez@fundacionesplai.org
Fundación Esplai
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Proyecto Reinicia-T

  • 1. Reinicia-T Empleabilidad juvenil en el sector de las TIC
  • 2. ¿Qué es Reinicia-t? Un proyecto dirigido a la empleabilidad de jóvenes en el sector de las empresas tecnológicas, a través de su formación en TIC, habilidades sociales y gestión del talento.
  • 3. Entorno del proyecto Fundación Esplai y Fundación Banco de Sabadell ponen en marcha Reinicia-T en la Comunidad Valenciana, con la complicidad de instituciones y empresas del sector de las TIC interesadas en cubrir puestos de trabajo especializados.
  • 4. Objetivos • Promover el encuentro entre las empresas y jóvenes en situación de desempleo. En el sector de las TIC y en el ámbito de la programación. • Capacitar a jóvenes desempleados, reorientando sus habilidades, competencias y mejorando su empleabilidad. • Acompañar a los jóvenes participantes en la adquisición de habilidades sociales para acceder y evolucionar en un entorno laboral cambiante. • Detectar y promover el talento emergente de los jóvenes. • Mejorar las competencias básicas en el trabajo en equipo, liderazgo, innovación y creatividad.
  • 5. Metodología • Enfoque basado en “Learning by doing”, donde las personas participantes trabajan de manera práctica desde el mismo inicio de proyecto. • “Sumando esfuerzos multiplicamos resultados”, la gestión del talento individual en entornos colectivos, orientada a resultados con la realización de proyectos reales. • “Gestión conjunta de la capacitación”, orientada a las necesidades de las empresas participantes, promoviendo el diálogo con los y las jóvenes y facilitando el trabajo conjunto en casos reales.
  • 6. Carácter innovador En la adquisición de las competencias: • El proyecto no es solamente un curso de formación, sino que se enmarca dentro de un proceso global de reorientación laboral y de mejora de la empleabilidad de jóvenes, con independencia de su nivel de estudios o procedencia social o cultural. • La formación huye del modelo clásico “formador/alumno/a” incorporando la idea de “trabajo por proyecto” y promoviendo retos en lugar de exámenes. • El grupo auto gestiona los tiempos, reuniones, resolución de los conflictos, planificación, como si fuera un entorno laboral- colaborativo real.
  • 7. Contenido • A: Orientación a resultados y a la calidad, administración del tiempo, comunicación, trabajo en equipo (5 horas) • B: El currículum, la entrevista, redes sociales profesionales, marca e identidad, emprender (10 horas) • C: Competencias digitales (150 horas) – Fundamentos de computación y programación. – Iniciación al entorno Java – Introducción a las bases de datos. – Programación profesional con Java • D: Piensa, diseña, presenta (15 horas)
  • 8. Funcionamiento • Duración total: 180 horas, 36 sesiones • Grupo de 20 personas • 14 diciembre 2015 – 12 de febrero 2016 • Participación exigida: 80% de las clases • Actitud exigida: participación, actitud abierta, esfuerzo en el trabajo
  • 9. Calendario L M X J V L M X J V L M X J DIC 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 C1 C1 C1 C2 C3 C3 C3 C3 C3 C3 C3 V L M X J V L M X J V L M X J V L M X J V ENE 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 B C4 C4 C4 C4 A B C4 C4 C4 C4 C4 C4 C4 C4 C4 L M X J V L M X J V FEB 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 5 5 5 5 5 5 5 5 5 C4 C4 C4 C4 C4 C4 D D D X
  • 10. Coordinador del proyecto Rafael Serrulla : rafaserrulla@saviacv.org Formador TIC José Marin: jmarin@indiceconsultoria.com Formador transversales Alex Conesa: alexconesap@gmail.com Responsable programa Isidre Bermúdez: ibermudez@fundacionesplai.org Fundación Esplai http://fundacionesplai.org / @fundacionesplai Nuestro agradecimiento a la Fundación Apip-Acam