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Le Groupe d’etwinneurs
C.R.E.F.O.C Gabes
Les compétences du 21 siècle
La collaboration
Au 21e siècle, la collaboration nécessite des capacités pour « travailler au sein
d’équipes, apprendre d’autrui et contribuer à l’apprentissage d’autrui,des aptitudes
au réseautage social et une empathie concrétisée par la collaboration avec
diverses personnes »
La collaboration suppose également que les élèves développent une intelligence
collective et co-construisent du sens, deviennent des créateurs de contenus de
même que des consommateurs.
La collaboration dans un environnement numérique et la participation à
l’établissement d’une base collective de connaissances, que les équipes
travaillent à distance ou dans un espace commun, exigent de nouvelles habiletés
et connaissances.
Innover pour réussir un problème
Cinq secrets pour innover
1- Constituez une "task-force" (un groupe de travail)
2- Prenez les chemins de traverse
3- Collectez le maximum d'information
4- Mettez l'utilisateur au centre de la démarche
5- Gardez les pieds sur terre
créativité
• Créativité, résolution de problèmes et
amélioration continue (les compétences,
attitudes et comportements voulus pour
susciter des idées);
l’autonomie: situation d’une collectivité,d’un organisme public dotés de pouvoirs et
d’instructions leur permettant de gérer les affaires qui leur sont propres sans
interférences du pouvoir central.

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Les compétences du 21 ème siècle

  • 1. Le Groupe d’etwinneurs C.R.E.F.O.C Gabes Les compétences du 21 siècle
  • 2. La collaboration Au 21e siècle, la collaboration nécessite des capacités pour « travailler au sein d’équipes, apprendre d’autrui et contribuer à l’apprentissage d’autrui,des aptitudes au réseautage social et une empathie concrétisée par la collaboration avec diverses personnes » La collaboration suppose également que les élèves développent une intelligence collective et co-construisent du sens, deviennent des créateurs de contenus de même que des consommateurs. La collaboration dans un environnement numérique et la participation à l’établissement d’une base collective de connaissances, que les équipes travaillent à distance ou dans un espace commun, exigent de nouvelles habiletés et connaissances.
  • 3. Innover pour réussir un problème Cinq secrets pour innover 1- Constituez une "task-force" (un groupe de travail) 2- Prenez les chemins de traverse 3- Collectez le maximum d'information 4- Mettez l'utilisateur au centre de la démarche 5- Gardez les pieds sur terre
  • 4. créativité • Créativité, résolution de problèmes et amélioration continue (les compétences, attitudes et comportements voulus pour susciter des idées);
  • 5. l’autonomie: situation d’une collectivité,d’un organisme public dotés de pouvoirs et d’instructions leur permettant de gérer les affaires qui leur sont propres sans interférences du pouvoir central.