SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Startscherm
digibordsoftware
Grip op lezen.

Navigatie per blok naar
de lessen, toets en de
actuele les. Les 5 is de
mixles met een
combinatie van de
strategieën tot nu toe.

Rechtsonder de knop om
rechtstreeks naar de
printbladen te gaan
behorend bij de actuele
lessen.
Navigatiescherm met
zichtbaar het directe
instructiemodel.

De lesonderdelen met
tijdsaanduiding en alle
lesonderdelen en
hulpmiddelen. De
onderdelen met gele
blokjes zijn
leerkrachtgebonden, de
blauwe onderdelen voor
samenwerkend leren en
zelfstandig werken.

Audio versie van de
tekst om in te zetten bij
pre teaching. Ook de
teksten bij de toetsen
zijn beschikbaar als
audio versie.
Het strategiefilmpje
behorend bij de
leesstrategie van de les
als extra ondersteuning
voor de leerkracht om
de theorie/het doel van
de les uit te leggen.
Het spiekbriefje
behorend bij de
leesstrategie van de les
als extra ondersteuning
voor de kinderen om op
terug te vallen.

De spiekbriefjes zijn ook
opgenomen in het
werkboek.
Stap voor stap door
de les.

Alle teksten
uit het leesboek.
Met de opdrachten erbij.
Het werkboek.
Met de antwoorden om
klassikaal de
vragen/opdrachten na te
kijken.

Dit samen nakijken kan
ook bij de toetsen.
Aan het einde van een
les, is er altijd tijd voor
reflectie.
Meer weten? www.gripoplezen.nl
Extra
Demomateriaal en
                                 proeflessen zijn te
                                 vinden op onze website.




Meer weten? www.gripoplezen.nl
Extra

More Related Content

Viewers also liked

Ease of doing business challenges persisting
Ease of doing business challenges persistingEase of doing business challenges persisting
Ease of doing business challenges persistingNeha Sharma
 
スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬
スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬
スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬schoowebcampus
 
【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希
【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希
【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希schoowebcampus
 
セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸
セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸
セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸schoowebcampus
 
【再放送】ウェブディレクションの基礎
【再放送】ウェブディレクションの基礎【再放送】ウェブディレクションの基礎
【再放送】ウェブディレクションの基礎schoowebcampus
 
Smartboard-filen:
Smartboard-filen:Smartboard-filen:
Smartboard-filen:Superzaldor
 
有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏
有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏
有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏schoowebcampus
 
Dolphins going extinct
Dolphins going extinctDolphins going extinct
Dolphins going extincttt12194
 
World’s rarest ducklings hatched
World’s rarest ducklings hatchedWorld’s rarest ducklings hatched
World’s rarest ducklings hatchedAdamsRachel
 
i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...
i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...
i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...schoowebcampus
 
ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智
ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智
ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智schoowebcampus
 
【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える
【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える
【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考えるschoowebcampus
 
FALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMY
FALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMYFALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMY
FALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMYNeha Sharma
 
NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT
NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT
NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT Neha Sharma
 
【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと
【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと
【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきことschoowebcampus
 
【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと
【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと
【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきことschoowebcampus
 

Viewers also liked (20)

Ease of doing business challenges persisting
Ease of doing business challenges persistingEase of doing business challenges persisting
Ease of doing business challenges persisting
 
スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬
スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬
スタートアップのためのリアルなブランド戦略 先生:山口 義宏・菅原 敬
 
Warehousing management
Warehousing managementWarehousing management
Warehousing management
 
【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希
【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希
【(元)GIZMODO編集長 × CINRA】Webメディアのつくり方 vol.1 先生:杉浦 太一・大野 恭希
 
セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸
セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸
セルフパブリッシング完全ガイド〜電子書籍販売のコツ 先生:大西 隆幸
 
【再放送】ウェブディレクションの基礎
【再放送】ウェブディレクションの基礎【再放送】ウェブディレクションの基礎
【再放送】ウェブディレクションの基礎
 
Isevilikten hiristiyanliga
Isevilikten hiristiyanligaIsevilikten hiristiyanliga
Isevilikten hiristiyanliga
 
резюме
резюмерезюме
резюме
 
Smartboard-filen:
Smartboard-filen:Smartboard-filen:
Smartboard-filen:
 
有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏
有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏
有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏
 
Dolphins going extinct
Dolphins going extinctDolphins going extinct
Dolphins going extinct
 
Primjer zad 2
Primjer zad 2Primjer zad 2
Primjer zad 2
 
World’s rarest ducklings hatched
World’s rarest ducklings hatchedWorld’s rarest ducklings hatched
World’s rarest ducklings hatched
 
i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...
i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...
i.school, The University of Tokyo "The purposes and methods of interviews and...
 
ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智
ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智
ベンチャーのデザイナーに求められるスキルセットとは?【デザイナーディスカッション】 先生:大塚 雄介・新明 智
 
【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える
【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える
【Schoo web campus】震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える
 
FALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMY
FALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMYFALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMY
FALL IN RUPEE - A MAJOR CONCERN FOR THE ECONOMY
 
NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT
NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT
NATION UNDER ANGUISH - ACRIMONIOUS ENVIRONMENT
 
【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと
【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと
【Schoo web campus】seo対策を考える前に考えるべきこと
 
【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと
【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと
【Schoo web campus】アイデアをビジネスにするために知っておくべきこと
 

Similar to Grip digi slideshare hb1 notities

Lezen in beeld
Lezen in beeldLezen in beeld
Lezen in beeldJos Cöp
 
Veilig leren lezen leerkrachtassistent
Veilig leren lezen leerkrachtassistentVeilig leren lezen leerkrachtassistent
Veilig leren lezen leerkrachtassistentWebredactie_Zwijsen
 
Leeslink digi slideshare hb1
Leeslink digi slideshare hb1Leeslink digi slideshare hb1
Leeslink digi slideshare hb1HeldrShare
 
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolDIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolGlynis Kromopawiro
 
Leerkrachtassistent Veilig stap voor stap
Leerkrachtassistent Veilig stap voor stapLeerkrachtassistent Veilig stap voor stap
Leerkrachtassistent Veilig stap voor stapWebredactie_Zwijsen
 
Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8
Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8
Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8Webredactie_Zwijsen
 
Taalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methode
Taalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methodeTaalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methode
Taalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methodeThiemeMeulenhoff
 
Leerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette NieuwLeerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette NieuwWebredactie_Zwijsen
 
Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1
Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1
Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1Muiswerk Educatief
 
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk NederlandsPresentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk NederlandsHenk Orsel
 
ICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee CollegeICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee CollegeHenk Orsel
 
Presentatie DIY Kick-off Tumult Studievaardigheden
Presentatie DIY Kick-off Tumult StudievaardighedenPresentatie DIY Kick-off Tumult Studievaardigheden
Presentatie DIY Kick-off Tumult Studievaardighedenglyniskromopawiro
 
Catent digitaal leermateriaal en apps
Catent digitaal leermateriaal en appsCatent digitaal leermateriaal en apps
Catent digitaal leermateriaal en appsErik Bolhuis
 
Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016
Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016
Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016HerzieningMBO
 
Alles Telt on tour
Alles Telt on tourAlles Telt on tour
Alles Telt on tourAllesTelt
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieHenk Orsel
 
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013Ilya Zitter
 
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gietenPersonaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gietenKennisnet
 

Similar to Grip digi slideshare hb1 notities (20)

Lezen in beeld
Lezen in beeldLezen in beeld
Lezen in beeld
 
Leeslink presentatie digibordsoftware
Leeslink presentatie digibordsoftwareLeeslink presentatie digibordsoftware
Leeslink presentatie digibordsoftware
 
Veilig leren lezen leerkrachtassistent
Veilig leren lezen leerkrachtassistentVeilig leren lezen leerkrachtassistent
Veilig leren lezen leerkrachtassistent
 
Introductie woordenaars
Introductie woordenaarsIntroductie woordenaars
Introductie woordenaars
 
Leeslink digi slideshare hb1
Leeslink digi slideshare hb1Leeslink digi slideshare hb1
Leeslink digi slideshare hb1
 
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolDIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool
 
Leerkrachtassistent Veilig stap voor stap
Leerkrachtassistent Veilig stap voor stapLeerkrachtassistent Veilig stap voor stap
Leerkrachtassistent Veilig stap voor stap
 
Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8
Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8
Leerkrachtassistent Pennenstrekengroep 4 t/m 8
 
Taalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methode
Taalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methodeTaalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methode
Taalverhaal.nu De nieuwe taal en spelling methode
 
Leerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette NieuwLeerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette Nieuw
 
Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1
Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1
Muiswerk Praktijkgericht Lezen 1
 
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk NederlandsPresentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
 
ICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee CollegeICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee College
 
Presentatie DIY Kick-off Tumult Studievaardigheden
Presentatie DIY Kick-off Tumult StudievaardighedenPresentatie DIY Kick-off Tumult Studievaardigheden
Presentatie DIY Kick-off Tumult Studievaardigheden
 
Catent digitaal leermateriaal en apps
Catent digitaal leermateriaal en appsCatent digitaal leermateriaal en apps
Catent digitaal leermateriaal en apps
 
Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016
Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016
Herziening MBO - doorstromen met keuzedelen januari 2016
 
Alles Telt on tour
Alles Telt on tourAlles Telt on tour
Alles Telt on tour
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
 
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v27dec2013
 
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gietenPersonaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
 

Grip digi slideshare hb1 notities

  • 1.
  • 2. Startscherm digibordsoftware Grip op lezen. Navigatie per blok naar de lessen, toets en de actuele les. Les 5 is de mixles met een combinatie van de strategieën tot nu toe. Rechtsonder de knop om rechtstreeks naar de printbladen te gaan behorend bij de actuele lessen.
  • 3.
  • 4. Navigatiescherm met zichtbaar het directe instructiemodel. De lesonderdelen met tijdsaanduiding en alle lesonderdelen en hulpmiddelen. De onderdelen met gele blokjes zijn leerkrachtgebonden, de blauwe onderdelen voor samenwerkend leren en zelfstandig werken. Audio versie van de tekst om in te zetten bij pre teaching. Ook de teksten bij de toetsen zijn beschikbaar als audio versie.
  • 5.
  • 6. Het strategiefilmpje behorend bij de leesstrategie van de les als extra ondersteuning voor de leerkracht om de theorie/het doel van de les uit te leggen.
  • 7.
  • 8. Het spiekbriefje behorend bij de leesstrategie van de les als extra ondersteuning voor de kinderen om op terug te vallen. De spiekbriefjes zijn ook opgenomen in het werkboek.
  • 9.
  • 10. Stap voor stap door de les. Alle teksten uit het leesboek.
  • 11.
  • 13.
  • 15.
  • 16. Met de antwoorden om klassikaal de vragen/opdrachten na te kijken. Dit samen nakijken kan ook bij de toetsen.
  • 17.
  • 18. Aan het einde van een les, is er altijd tijd voor reflectie.
  • 20. Demomateriaal en proeflessen zijn te vinden op onze website. Meer weten? www.gripoplezen.nl Extra