Framtidens lärande 2016 Anna-Karin Noteby & Majsan Byström

1. Anna-Karin Noteby
Malin Majsan Byström
2016-10-11/12

2. Gemensam för Sundsvalls kommuns
alla förskolor.

3. FÖRARBETET
Skolverket
Lpfö 98
Kommunens IT-strategi
Tidigare handlingsplaner i och utanför kommunen.
Remiss via pedagoger vid utbildningstillfället.
Remiss IT-strategigruppen.

4. 1. IT -handlingsplan
2. Atmosfär och organisation
3. Pedagogisk miljö och material
4. Skapande verksamhet med olika uttrycksformer
5. Språk och kommunikation
6. Matematik, Naturvetenskap och teknik.
7. Redovisning, avslut med diplom.

5. INDIKATORERNA
SUNDSVALLS KOMMUN
Framtagna av pedagoger och förskolechefer i
Sundsvalls kommun, i samarbete med CFK (centrum
för kunskapsbildning).
Indikatorerna används framförallt som stöd i
självskattningen och för likvärdighet ute på
förskolorna, för att säkerställa en god kvalité.
Ett konkret sätt att arbeta med läroplanen.

6. LÄRPLATTA=IPAD
Verktyg vid dokumentation och reflektion.
Främjar multimodalt lärande.

7. Förhållningssätt vid användandet, viktigt att göra
barnen delaktiga.
Lärplattan ett verktyg för alla. Intuitiv, bärbar,
ute/inne, allt-i-ett: dator/kamera/mick/gps/internet.
Lärplattan underlättar för pedagogerna i vardagen.
Den gör arbetet roligare och är användarvänlig.

8. FRAMTIDENS LÄRANDE
En årlig IT-inspiratörs dag
Mittlärande
Nätverk för IT-
inspiratörerna i de olika
skolområdena
Samarbetsrum

9. Sundsvalls kommuns IT-handlingsplan för förskolan.
All personal skall förhålla sig positiv till IT som ett av
förskolans verktyg i sitt uppdrag med barns lärande.

10. TACK FÖR ATT NI LYSSNAT
anna-karin.noteby@skola.sundsvall.se
malin.byström@sundsvall.se