Alumnado generador contenidos TIC

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El documento describe cómo los alumnos pueden generar contenido en un centro TIC para cambiar de una actitud pasiva a activa, adquirir responsabilidad y competencias digitales. Los alumnos colaboran con los profesores en actividades como elaborar presentaciones, álbumes de fotos de excursiones, y contenido para el blog y wiki de la escuela. Usan herramientas como OpenOffice, Gimp, HotPotatoes y Google apps para crear este contenido.

Tecnología

El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC Eva Álvarez Cáliz José Miguel López Jurado Marta Pacheco Gras

¿Podemos trabajar juntos profesores y alumnos?

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