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Discapacidad visual.conceptos.

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Irene Pringle
Irene Pringle

El documento describe las características y necesidades de los estudiantes con discapacidad visual. Explica que la discapacidad visual incluye ceguera y baja visión, y puede ser congénita u adquirida. Los estudiantes con discapacidad visual requieren apoyo en el desarrollo de su autonomía, acceso a la información escrita a través del Braille, y comprensión del entorno físico y social. Los educadores deben brindar instrucciones verbales y apoyo táctil, y promover la inclusión.

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