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AS INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
HISTÓRIA
QUIZ DE HISTÓRIA - REVISÃO
ISABEL AGUIAR
8EF MANHÃ
DIONÍSIO TORRES 08/02/2017
AS INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
1- INDEPENDÊNCIA DOS EUA
• O processo de independência dos Estados Unidos
começa bem antes, durante a época
da colonização daquele território, no século XVII.
• A Inglaterra foi a responsável pela colonização e
manteve os Estados Unidos formados por treze
colônias, que foram divididas e colonizadas de duas
formas:
• Colônias do Norte: colonizadas por
protestantes europeus fugitivos de perseguições
religiosas. Foi chamada de Nova Inglaterra e era
uma colônia de povoamento (mão-de-obra livre,
economia baseada no comércio, pequenas
propriedades e produção para o mercado interno).
• Colônias do Sul: colonizadas apenas por
ingleses e deveriam seguir o Pacto Colonial, eram
uma colônia de exploração (latifúndio, mão-de-obra
escrava, produção para exportação e monocultura).
GUERRA DOS 7 ANOS - 1756 e 1763
• Inglaterra X França – disputam terras na América do Norte.
• Inglaterra venceu.
• Inglaterra ignorou e aumentou os impostos para colonos
que ajudaram na guerra.
• Inglaterra criou novas leis que prejudicavam os colonos.
O MASSACRE DE BOSTON – 1770
• Cidadãos norte americanos protestaram contra impostos
• Esse episódio foi usado como propaganda à independência
• A Lei do Chá foi a principal causa da revolta
• A Companhia das Índias Orientais deveria vender o chá para os EUA
• O preço do chá aumentou.
• Boicotes e protestos
• 16/12/1773 – colonos
disfarçados de índios
• Invasão de navios e lançam
o chá ao mar
• Festa do Chá de Boston
• A Inglaterra revidou com as
Leis Intoleráveis
• Colonos perderam direitos.
Primeiro Congresso da
Filadélfia - 1774
• Objetivo – tomar medidas diante
de tudo que estava acontecendo.
• Não tinha caráter separatista.
• Queriam o fim das medidas
impostas pela Metrópole.
• Queriam maior participação na
vida política da colônia.
RESULTADO:
• O rei inglês George III não aceitou as propostas do congresso.
• Adotou mais medidas controladoras e restritivas .
• Por exemplo, as Leis Intoleráveis.
• Lei do Aquartelamento, dizia que todo colono norte-americano
era obrigado a fornecer moradia, alimento e transporte para os
soldados ingleses.
• As Leis Intoleráveis geraram muita revolta na colônia,
influenciando diretamente no processo de independência.
Segundo Congresso da Filadélfia - 1776
• Objetivo: conquistar a independência.
• Thomas Jefferson redigiu a Declaração
de Independência dos EUA.
• A Inglaterra não aceitou a independência de suas
colônias e declarou guerra.
• A Guerra de Independência - 1776 e 1783.
(colonos X Inglaterra)
• EUA vencem.
• Apoio da França e da Espanha.
• Tratado de Paris – Inglaterra reconhece a Independência dos EUA
Constituição dos Estados Unidos
- 1787
• características iluministas.
• Garantia a propriedade privada .
• Manteve a escravidão.
• República federativa
• Defendia os direitos e garantias
individuais do cidadão.
Thomas Jefferson:
redigiu a Declaração
de Independência
em 1776
Independência da América Espanhola
Antecedentes históricos
• Século XVI, a Espanha colonizou várias regiões da América.
• O sistema de colonização espanhola baseado na exploração dos
recursos naturais e minerais das áreas dominadas.
• Os povos americanos (incas, astecas, maias e outros nativos)
dominados, perderam suas terras e cultura imposta pelos
espanhóis.
• Trabalho forçado aos nativos.
• Controle da Metrópole
• Objetivo da Metrópole: riquezas
• Leis impostas pela coroa espanhola.
• Pacto Colonial
O processo de independência e suas principais características:
• Início: século XIX
• Invasão das tropas napoleônicas na Espanha.
• As lutas pela independência ocorreram - 1810 e 1833.
* Causas:
• Insatisfação popular com a Espanha
• Líderes: Criollos , organizam movimentos
emancipacionistas.
• Processo violento – resistência militar da
Espanha.
• Saldo da guerra: muitas mortes.
• Quem participou do
movimento?
• Negros
• Mestiços
• Brancos pobres
• indígenas
* Divisão das colônias:
• Quatro vice-reinos
(Nova Granada, Nova Espanha,
Rio da Prata e Peru)
• Quatro capitanias-gerais
(Chile, Venezuela, Guatemala e Cuba).
• Após a independência:
vice-reinos foram divididos e
tornaram-se países.
• Exemplo: vice-reino do
Rio da Prata, transformou-se, após
ser dividido, nos atuais: Paraguai, Argentina, Bolívia e Uruguai.
• Adotaram a República.
Datas da independência dos principais países da América Espanhola
Principais líderes
- Simón Bolivar:
• militar e politico venezuelano.
• Contribuiu para a independência:
*Colômbia
*Bolívia,
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*Venezuela
*Panamá
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• Ganhou em 1813, na Venezuela, o título honorífico
de Libertador.
- José de San Martín:
• general argentino
• foi decisivo nos processos de
independência da Argentina, Chile e Peru.
Simón Bolívar
José de San Martín
Consequências:
• Ascensão política dos criollos nas
ex-colônias;
• Conquista da liberdade econômica
- favoreceu financeiramente e
politicamente a aristocracia;
• Criação de dependência econômica
com relação à Inglaterra.
• A independência política não significou
a diminuição das
desigualdades e injustiças sociais nas
ex-colônias espanholas.
• A pobreza e miséria continuaram
para grande parte da população;
• Instalação do sistema republicano
• As elites se perpetuavam no poder
INDEPENDÊNCIA DO HAITI - 1791 e 1804
(Colônia de São Domingos)
CAUSAS:
• Conhecida como
Revolta de São Domingos
• 1730- franceses implantar sistema de
irrigação, para aumentar a produção
de açúcar.
• Haiti se transforma na maior produtora
de açúcar do mundo.
• Mão-de-obra escrava africana.
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• Mulatos e escravos perdem direitos.
* A Revolta
• 1791 – influência da Revolução Francesa
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• RESULTADO:
• Haiti foi a primeira república governada por
pessoas de ascendência africana.
Quem foi Toussaint Louverture?
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• Seu nome significa em francês“a elevação
de todas as almas”
• Foi o 1º afro-americano a governar uma
colônia
• aboliu a escravidão e assegurou o controle
da colônia pelos nativos em 1797
• Expulsou o comissário francês Léger
Félicité Sonthonax, bem como o exército
britânico
• invadiu Santo Domingo para libertar os
escravos
• redigiu uma constituição, auto-nomeando-
se governador vitalício e estabelecendo
uma nova política para a colônia
• tentou reconstruir a falida economia do
Haiti
• Tentou restabelecer os contatos
comerciais com os Estados Unidos e a Grã-
Bretanha.
“Ao me derrubarem,
vós cortastes apenas o tronco
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INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA

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INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA

  • 2. HISTÓRIA QUIZ DE HISTÓRIA - REVISÃO ISABEL AGUIAR 8EF MANHÃ DIONÍSIO TORRES 08/02/2017 AS INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA 1- INDEPENDÊNCIA DOS EUA • O processo de independência dos Estados Unidos começa bem antes, durante a época da colonização daquele território, no século XVII. • A Inglaterra foi a responsável pela colonização e manteve os Estados Unidos formados por treze colônias, que foram divididas e colonizadas de duas formas: • Colônias do Norte: colonizadas por protestantes europeus fugitivos de perseguições religiosas. Foi chamada de Nova Inglaterra e era uma colônia de povoamento (mão-de-obra livre, economia baseada no comércio, pequenas propriedades e produção para o mercado interno). • Colônias do Sul: colonizadas apenas por ingleses e deveriam seguir o Pacto Colonial, eram uma colônia de exploração (latifúndio, mão-de-obra escrava, produção para exportação e monocultura).
  • 3. GUERRA DOS 7 ANOS - 1756 e 1763 • Inglaterra X França – disputam terras na América do Norte. • Inglaterra venceu. • Inglaterra ignorou e aumentou os impostos para colonos que ajudaram na guerra. • Inglaterra criou novas leis que prejudicavam os colonos.
  • 4. O MASSACRE DE BOSTON – 1770 • Cidadãos norte americanos protestaram contra impostos • Esse episódio foi usado como propaganda à independência • A Lei do Chá foi a principal causa da revolta • A Companhia das Índias Orientais deveria vender o chá para os EUA • O preço do chá aumentou. • Boicotes e protestos • 16/12/1773 – colonos disfarçados de índios • Invasão de navios e lançam o chá ao mar • Festa do Chá de Boston • A Inglaterra revidou com as Leis Intoleráveis • Colonos perderam direitos.
  • 5. Primeiro Congresso da Filadélfia - 1774 • Objetivo – tomar medidas diante de tudo que estava acontecendo. • Não tinha caráter separatista. • Queriam o fim das medidas impostas pela Metrópole. • Queriam maior participação na vida política da colônia. RESULTADO: • O rei inglês George III não aceitou as propostas do congresso. • Adotou mais medidas controladoras e restritivas . • Por exemplo, as Leis Intoleráveis. • Lei do Aquartelamento, dizia que todo colono norte-americano era obrigado a fornecer moradia, alimento e transporte para os soldados ingleses. • As Leis Intoleráveis geraram muita revolta na colônia, influenciando diretamente no processo de independência.
  • 6. Segundo Congresso da Filadélfia - 1776 • Objetivo: conquistar a independência. • Thomas Jefferson redigiu a Declaração de Independência dos EUA. • A Inglaterra não aceitou a independência de suas colônias e declarou guerra. • A Guerra de Independência - 1776 e 1783. (colonos X Inglaterra) • EUA vencem. • Apoio da França e da Espanha. • Tratado de Paris – Inglaterra reconhece a Independência dos EUA Constituição dos Estados Unidos - 1787 • características iluministas. • Garantia a propriedade privada . • Manteve a escravidão. • República federativa • Defendia os direitos e garantias individuais do cidadão. Thomas Jefferson: redigiu a Declaração de Independência em 1776
  • 7. Independência da América Espanhola Antecedentes históricos • Século XVI, a Espanha colonizou várias regiões da América. • O sistema de colonização espanhola baseado na exploração dos recursos naturais e minerais das áreas dominadas. • Os povos americanos (incas, astecas, maias e outros nativos) dominados, perderam suas terras e cultura imposta pelos espanhóis. • Trabalho forçado aos nativos. • Controle da Metrópole • Objetivo da Metrópole: riquezas • Leis impostas pela coroa espanhola. • Pacto Colonial
  • 8. O processo de independência e suas principais características: • Início: século XIX • Invasão das tropas napoleônicas na Espanha. • As lutas pela independência ocorreram - 1810 e 1833. * Causas: • Insatisfação popular com a Espanha • Líderes: Criollos , organizam movimentos emancipacionistas. • Processo violento – resistência militar da Espanha. • Saldo da guerra: muitas mortes.
  • 9. • Quem participou do movimento? • Negros • Mestiços • Brancos pobres • indígenas * Divisão das colônias: • Quatro vice-reinos (Nova Granada, Nova Espanha, Rio da Prata e Peru) • Quatro capitanias-gerais (Chile, Venezuela, Guatemala e Cuba). • Após a independência: vice-reinos foram divididos e tornaram-se países. • Exemplo: vice-reino do Rio da Prata, transformou-se, após ser dividido, nos atuais: Paraguai, Argentina, Bolívia e Uruguai. • Adotaram a República.
  • 10. Datas da independência dos principais países da América Espanhola
  • 11. Principais líderes - Simón Bolivar: • militar e politico venezuelano. • Contribuiu para a independência: *Colômbia *Bolívia, *Equador *Venezuela *Panamá *Peru. • Ganhou em 1813, na Venezuela, o título honorífico de Libertador. - José de San Martín: • general argentino • foi decisivo nos processos de independência da Argentina, Chile e Peru. Simón Bolívar José de San Martín
  • 12. Consequências: • Ascensão política dos criollos nas ex-colônias; • Conquista da liberdade econômica - favoreceu financeiramente e politicamente a aristocracia; • Criação de dependência econômica com relação à Inglaterra. • A independência política não significou a diminuição das desigualdades e injustiças sociais nas ex-colônias espanholas. • A pobreza e miséria continuaram para grande parte da população; • Instalação do sistema republicano • As elites se perpetuavam no poder
  • 13. INDEPENDÊNCIA DO HAITI - 1791 e 1804 (Colônia de São Domingos) CAUSAS: • Conhecida como Revolta de São Domingos • 1730- franceses implantar sistema de irrigação, para aumentar a produção de açúcar. • Haiti se transforma na maior produtora de açúcar do mundo. • Mão-de-obra escrava africana. • 1758- fazendeiros brancos aprovam leis em seu benefício. • Mulatos e escravos perdem direitos. * A Revolta • 1791 – influência da Revolução Francesa • Revolta de escravos • Líderes negros. Ex: Toussaint Louverture • RESULTADO: • Haiti foi a primeira república governada por pessoas de ascendência africana.
  • 14. Quem foi Toussaint Louverture? • Filho de escravos domésticos, autodidata • Seu nome significa em francês“a elevação de todas as almas” • Foi o 1º afro-americano a governar uma colônia • aboliu a escravidão e assegurou o controle da colônia pelos nativos em 1797 • Expulsou o comissário francês Léger Félicité Sonthonax, bem como o exército britânico • invadiu Santo Domingo para libertar os escravos • redigiu uma constituição, auto-nomeando- se governador vitalício e estabelecendo uma nova política para a colônia • tentou reconstruir a falida economia do Haiti • Tentou restabelecer os contatos comerciais com os Estados Unidos e a Grã- Bretanha. “Ao me derrubarem, vós cortastes apenas o tronco da árvore da liberdade; ela brotará novamente de suas raízes, pois são muitas e profundas”