2. Здравейте, ученици !
Днес продължаваме да се упражняваме с трудните
звуци и букви в българският език. Сигурна съм, че ще
се справите чудесно .
Упр.1. Салата от думи. Открий скритите думи и ги
запиши в тетрадката си една ПОД друга.
кюджуджеущ имагьосникцщ
щъркелфярй аечадърбиж
птюлентбдя цигулкащяр
ябълкадпт жабайогадз
След като намерите думите, определете техният брой
букви и звуци !
Упр.2. Отдели думите в изреченията. Запиши ги вярно.
Везеротоцъфнабялавишна.
Любенеголямфантазьор.
ПетьоиБлагойсаприятели.
Панаьотсинамазаранатасйод.
3. Упр.3. Прочети текста. Попълни липсващите думи. Успех!
Кресливата гарга видя едно усмихнато момиче, окачило червени___________ на ушите
си.
- Га,га !- провикнала се гаргата.—Колко си красиво! И аз ще окача на моето _________
Гарльо такива череши!
Занесе гаргата на своето гардже две черешки.
Но как да ги окачи - нали то няма ________.
И ___________ ги излапа.
Думи за попълване : черешки, гардже, уши, Гарльо.
Упр.4. С коя от предложените думи ще попълниш изреченията (писмено в тетрадката за
упражнение).
Гаргата иска да окачи на своето гардже __________. сливки, черешки, ягодка
Тя не успява, защото гарджето й няма ________. човка, уши, пера
Гарджето _________ черешките. изпуска, излапва, отнася
Справихте се чудесно !
Г-жа Стоянова